《推荐一本书》习作指导

淄博市博山区四十亩地小学

、能借助思维导图有条理地向别人推荐一本自己喜欢的书

、能从激发读者兴趣的角度，运用“写出看点”“设置悬念”“引起共

鸣”等方法丰富思维导图向别人推荐一本书，并根据思维导图习作

、乐于分享读书的乐趣，积极参与课上的交流互动

、能从激发读者兴趣的角度，运用“写出看点”“设置悬念”“引起共

鸣”等方法丰富思维导图向别人推荐一本书。

、根据思维导图写┅个片段

一、创设情境，导入新课：

、齐诵《观书有感》：同学们今天的每日一诗是朱熹的《观书有

感》，齐读你读懂了什么？因為有水从源头不断流来从而成了活水。

（这文学作品何以如此清新隽永呢那是在于书写者内心源源不断的艺

术灵感注入啊！读书破万卷下笔如有神）赵老师最近建立了一个神秘的

向阳花书社，出示二维码这是一个微信公众号，我想在里

面建立一个栏目每周推荐一本書，可是又不知道哪本书比较好咱们

班同学爱读书，能帮我推荐一本吗

、课前让大家准备了自己最喜欢的书，

都带了吗举起来老师看看。

视读书名。哇这么多好书？选哪一本好呢纠结。咱们在四年级的