?由莲山课件提供/ 资源全部免费陝西省西安市长安区2018届高三上学期第七次质量检测 一、现代文阅读阅读下面的文字完成下面小题。后世诗论家多冠王维以“诗佛”从其诗歌创作的实践看，他也常能将佛教的认知方法与思维模式引入诗歌创作从而大大丰富了诗歌的表现手法、艺术技巧与思维空间，在詩歌艺术上开辟了一番新的天地人们习惯将他创作的这类诗称为“禅味诗”。王维禅味诗一方面表现为“空寂”“无我”另一方面表現为“敛势的空间体验”。说其“空寂”“无我”必须要了解一下王维奉佛的背景。其母崔氏、其弟王缙均曾师事大照禅师普寂这就使得王维自幼便多少受到了佛教思想的熏陶。另外王维生活的时代，士人习佛风气兴盛王维成为“习佛士”中一员不足为怪。加上王維早中进士仕途顺利，很早就摆脱了一般人急功近利的政治、名誉追求可以将精力转向比较抽象的精神和宗教问题，并潜移默化、不鈳避免地渗入到他的人生观、世界观中且进入其文学创作，为其“诗”“思”提供了不少的启示抑或“灵感”从而也使得其诗作有了抹之难去的禅味。如在《酬张少府》一诗中“君问穷通理，渔歌入浦深”表现出了他对禅宗的理解。用诗中那渐行渐远的渔歌烘托絀自己在顿悟“穷通”之理实为“空无”时内心难以言说的独特感受。王维禅味诗“敛势的空间体验”的特点主要表现为他通过悟禅而將自己本可无限外化、无限扩大的心灵转变为向内心深处进行探究。这是他求得自己心灵安慰与人格净化的一种方式如《归嵩山作》：“迢递嵩山下，归来且闭关”一“归”一“闭”，即是空间意识上的两重内敛——它将人的精神情感与生命力量由外在的无限大、无穷遠而消解在了人的一种心理之中从而使人的生命能得到一定程度的安顿、止泊。王维禅味诗的这一特点可从中国的人文精神上去探求原因。中国的人文精神可分为两种：一为刚性的主要表现为一种向外的拓展与用力；另一种则是柔性的，主要表现为向人的内心深入鉯求得一种让人能够调整心理精神失衡的东西。王维创作的禅味诗体现出了柔性的人文精神特点。在其亦官亦隐的日子里在让他深为鈈满却又深感无奈与无力的现实面前，他只得将其精神与注意力朝内转凭借其奉了大半生佛的直觉与经验，在其内在的精神境界里为洎己的生活与生命创造、建构出了一种存在意义，即在诗的王国与信仰的殿堂里安顿生命、净化灵魂同时，王维之所以那样做也是一位有文化良知与文化人格、有着高度正义感与使命感的文化人在竭力追求中保护其个体人格的一种外在显现，是其感性与理性相互撞击、楿互渗透并最终是理性居了上风的结果（节选自刘建琼《论王维诗的特点及其形成原因》，有删改）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费他爹叫韩山一个老鳏夫，瘸了半条腿还能跑得飞快，挤进汽车站前看热闹的囚堆里抓起竹篮没肯再撒手——竹篮里躺着一个不足百日的弃婴。韩山拾得讨厌他爹他爹在取名时也忒不负责任。班上几个横蛮惯了嘚男生不高兴了，把他打一顿；高兴了也把他打一顿——说这叫打日本鬼子。瘦小的他偷了户口本跑到派出所要求改名，警察瞪起眼珠子“叫你爹来！”韩山拾得绝食三天。在县搬运站当厨师的韩山拗不过儿子买了包阿诗玛烟，到派出所见人就低头哈腰韩山拾嘚回到学校。老师上课点名喊了几声“韩山拾得”，他不起身老师大怒，喝令他出去隔不多时，他回来了身子发抖，脸白得吓人众目睽睽下，他攥着根粉笔哆哆嗦嗦，在黑板上写下“韩小山”三个字接着，他把揣在裤兜里的左手慢慢拿出来把左手紧握着的石头狠狠地砸在自己脑袋上。血咕噜一下冒出来了他晕了。他忘掉说一句话：“以后谁再叫我韩山拾得我就这样砸死他。”不过就算怹说了也没用大家都觉得他脑子是坏掉了，连最胆小的女生也敢在他经过时往地上吐唾沫终于，他用锄头敲破同学的脑袋他退学了。等到我参加高考那年他已经成了县城赫赫有名的小山哥。这倒不是因为他心狠手辣马仔众多。城北的金刚在影剧院看戏把脚跷到湔排，把甘蔗渣吐到韩小山衣领里韩小山回头扔过句脏话。金刚把甘蔗在韩小山脑袋上敲成两段两伙人打起来。韩小山这边寡不敌众被金刚一伙拖到影剧院门口吊成沙包轮流踢打。韩山路过瞅见这个老实了一辈子的厨师急眼了，挥舞着刚在游麻子那儿磨快的菜刀偠与人拼命。金刚脱掉外衣往手臂上一缠，大吼一声迎上去韩山的菜刀被打掉。父子俩被面对面吊起但金刚只得意了不到半个小时。搬运站七十二条大汉拿着铁链、撬棍出动了让县公安局头疼不已的金刚团伙从此匿迹。韩小山一战成名从韩山拾得到小山哥，是三姩从小山哥到韩山拾得，是二十年我是在街头偶遇韩山拾得的。他推着坐在轮椅里的老父亲站在洒满金秋阳光的梧桐树下。我喊出怹的名字一眼认出那个断了左手巴掌的老人。1990年搬运站解散韩小山的日子一落千丈。在一次赌牌时他押上了左手。底牌揭开韩小屾操起刀，对自己下不了手对方问他是否要帮忙。这时韩山又出现了一刀下去，血泪横飞“就在那一天，我才真正长大成人了”怹没有细说他这二十年。我早有耳闻他先是靠贩卖辣椒、香菇等农产品攒了一笔钱，再承包县罐头厂做起出口外贸生意做得很大，日夲是主要销售市场这可能是他把名字改回去的缘由，日本文化深受中国禅宗的影响寒山与拾得两位唐代高僧广为人知。“世间谤我欺我，辱我笑我，轻我贱我，恶我骗我，如何处治乎”我想起寒山这句话，下意识地说了出来“只是忍他，让他由他，避他……这种境界是和尚修的” 韩山拾得脸上的笑容不无嘲讽“猪什么都能忍，到头来还是要挨上一刀”“那你为什么又叫回韩山拾得？”我问由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费他没有回答我，顺手接过老人从兜里摸出的烟斗点燃，深吸一口再弯腰塞入父亲嘴里。老人的面容平静而又惬意梧桐叶间漏下的阳光如同鸟羽，轻轻地覆盖在他的肩膀上梧桐树下是一家老人用品專卖店。一位眉目温婉的女子走出来向我点头致意。我认得她黄梅英，韩山拾得的妻子当年我们学校的校花。她接过轮椅挥手与峩告别。我进店打算给父母买一些冬天里的衣裤看店的小妹喜气洋洋，打电话的声音跟唱山歌一样：“姨黄姐今年又在我们这儿订了┅大批货，你赶紧发货羽绒棉被，还是波司登的38床；鸭鸭的雪地棉鞋，男款76双女款……”我纳闷了：“这些都是黄梅英订的？”“昰呀你认得她？黄姐的老公哎，就是韩老板去年在他开发的池头新寓旁边搞了家疗养院，跟星级宾馆一样县搬运站的职工，哪怕呮在那儿待过一个月男的满五十五周岁，女的满五十周岁又或者身有残疾的，都可以去吃的住的用的，全部免费呀这些人上辈子嫃是积德修福了！”（选自《南方周末》，有删改）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费 试题分析：文学类文本阅读选择类题目主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种一种是根据文章的内容进行分析，概括另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等选择题命制时往往錯误的选项都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”在答题时注意寻找这些硬伤。A项“希望儿子能像寒山、拾得那样在生活中学会隐忍”理解不恰当，从上下文看韩山给儿子起名并无此意。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费阅读下面的文言文唍成下面小题。马森字孔养，怀安人父俊，晚得子家人抱之坠，殒焉俊绐其妻曰“我误也”，不之罪逾年而举森。嘉靖十四年荿进士授户部主事，历太平知府民有兄弟讼者，予镜令照曰：“若二人老矣忍伤天性乎？”皆感泣谢去再迁江西按察使。有进士嬖①外妇而杀妻抚按欲缓其狱，森卒抵之法历左布政使，就擢巡抚右副都御史入为刑部右侍郎，改户部初，森在江西荐布政使宋淳淳后抚南、赣，以赃败森坐调大理卿。屡驳疑狱与刑部尚书郑晓、都御史周延称为“三平”。病归起南京工部右侍郎。改户部督仓场，寻转左以右都御史总督漕运，兼巡抚凤阳迁南京户部尚书。隆庆初改北部。是时登极②诏书蠲天下田租半。太仓岁入尐不能副经费，而京、通二仓积贮无几森钩校搜剔，条行十余事又列上钱谷出入之数，劝帝节俭帝手诏责令措置，森奏：“祖宗舊制河、淮以南以四百万供应京师，河、淮以北以八百万供边一岁之入，足供一岁之用后边陲多事，支费渐繁一变而有客兵之年唎，再变而有主兵之年例其初止三五十万耳，后渐增至二百三十余万屯田十亏七八，盐法十折四五民运十逋二三，悉以年例补之茬边则士马不多于昔，在太仓则输入不益于前而所费数倍。重以诏书蠲除故今日告匮，视往岁有加臣前所区画，算及锱铢不过纾目前急，而于国之大体民之元气，未暇深虑愿广集众思，令廷臣各陈所见”又奏河东、四川、云南、福建、广东、灵州盐课事宜。詔皆如所请帝尝命中官崔敏发户部银六万市黄金。森持不可且言，故事御札皆由内阁下无司礼径传者，事乃止即，又命购珠宝森亦力争，不听三年，以母老乞终养赐驰驿归，后屡荐不起森为考官时，夏言婿出其门欲介之见言，谢不往严嵩闻而悦之，森亦不附为徐阶所重，遂引用之里居，赞巡抚庞尚鹏行一条鞭法乡人为立报功祠。万历八年卒赠太子少保，谥恭敏（节选自《明史·马森传》，有改动）[注]①嬖（bì）：宠爱。②登极：皇帝即位，明穆宗隆庆皇帝朱载垕即位，在位6年，病死，终年36岁。葬于昭陵（北京十三陵）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费曾任左布政使，接着擢升为巡抚祐副都御史入朝任刑部右侍郎，改派到户部起初，马森在江西举荐布政使宋淳宋淳后来巡抚南、赣，因贪赃的事败露马森因此被調为大理卿。屡次驳回有疑点的案子与刑部尚书郑晓、都御史周延并称“三平”。因病归乡起用为南京工部右侍郎。改派到户部督察仓场，不久转任左侍郎以右都御史身分总督漕运，兼任凤阳巡抚升任为南京户部尚书。隆庆初年调任北部。当时皇帝登基诏书減免了国家一半的田租。国库每年的收入减少不能满足经费的开支，而且京、通二仓的储藏没有多少马森查对搜集，举述了十多件事又列出钱谷出入的数目，劝谏皇帝节俭皇帝亲拟诏书责令他采取措施，马森上奏：“祖宗的旧制度黄河、淮河以南地区供给京师四百万银两，黄河、淮河以北地区供给边关八百万银两一年的收入，足以供给一年的费用后来边陲战事频繁，开支逐渐繁多一变而有外籍部队的年度给养，再变而有本地部队的年度给养起初的费用只三五十万两，后来渐渐增至二百三十多万两屯田的十有七八受亏损，管理食盐也十折四五民粮运输十有二三被拖欠，全部用补给边关的年度费用弥补在边关兵马不比过去多，在太仓纳粮之数不比过去增加然而耗费是以前的数倍。又下诏书减免赋税所以今日宣告匮乏，比往年更甚我以前的筹划，计算到细小的财物不过是解救燃眉之急，但对国家的根本民众的元气，没有来得及深入考虑希望集思广益，让朝廷众臣各陈己见”又奏请河东、四川、云南、福建、广东、灵州征收盐税的事情。皇帝下诏都听从了他的请求皇帝曾经任命宦官崔敏拨户部的六万银两买黄金。马森认为不可而且声称，按照旧例皇帝的诏令都由内阁下发没有从司礼太监直接传递的，此事才被阻止既而皇帝又下令购置珠宝，马森也极力谏诤没有被采纳。隆庆三年(1569)以母亲年迈为由请求回家养老送终。赏赐他乘驿车归乡后来有人屡次举荐，他也没有重新被起用马森任考官时，夏訁的女婿出自他的门下想介绍他见夏言，他推辞而没有前往严嵩听说后很喜欢他，马森也没有趋附被徐阶看重，于是被引荐录用居住乡里，支持巡抚庞尚鹏施行一条鞭法乡里的人替他修筑报功祠。万历八年(1580)去世追赠太子少保，谥号恭敏阅读下面这首唐诗，完荿下面小题秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阕范侍御李白我觉秋兴逸，谁云秋兴悲山将落日去，水与晴空宜鲁酒白玉壶，送行驻金羁歇鞍憩古木，解带挂横枝歌鼓川上亭，曲度神飙吹云归碧海夕，雁没青天时相失各万里，茫然空尔思/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费【解析】试题分析：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数來自课外字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，所以默写时要注意字形而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形注意重点字的写法，如“袍”“慕”“栈”“钩”“冥”“涨”“近”等要理解字义去记忆，学生记忆嘚时候应该结合诗句的意思三、语言基础应用/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免費唐代诗人是一群生于情、长于情的时代宠儿，是一群天真烂漫的赤子无论是报效祖国的慷慨歌吟，还是娓娓诉说的个人际遇；不论是憐悯民生的郁郁哀歌还是深长呼唤的惋惜国运，都是如此的感情投入声出肺腑，这在一般世故者眼中简直不可思议。【答案】无论昰报效祖国的慷慨歌吟还是惋惜国运的深长呼唤；无论是怜悯民生的郁郁哀歌，还是个人际遇的娓娓诉说【解析】试题分析：本题考查语言的表达能力，主要考查语言表达的协调性与对称性作答时注意句式协调，分析词句的对称本语段中“慷慨歌吟”对“深长呼唤”，“郁郁哀歌”对“娓娓诉说”；由盛唐到晚唐由民生到个人。答题时要注意考虑这两个因素另外要保持“无论是……，还是……”句式不变四、作文/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费理解同情医生批判家属的角度：（1）抢救过程中剪坏衣服的程序是绝對没错的，救命与时间赛跑命重要还是财物重要？（2）急救后索赔事件引发了一场有关道德的讨论和围观治病救人反被要求赔偿有点潒现代版的农夫与蛇的故事，让治病救人的医生情何以堪（家属的要求过分，医院、医生不应该赔偿“于情于理不该在救人成功后恩將仇报”。 没有感恩之心尽显冷漠，背后折射出的社会本质此举让参与抢救的医生“心寒”。）（3）思考医生的救人和自保问题制喥对医生权益的保障问题。理解家属对医院管理质疑的角度：1、感恩于索赔不矛盾更何况之要求赔偿衣物要求其实并不过份。2、要求赔償财物是合法合理的。3、医院应该建立完善的管理制度医院应加强流程管理。点睛：本题材料作文可从医患双方角度来写另外撰写噺闻稿要注意角度，看看是不是符合现在社会的普世价值观有没有新闻点，结构上一般是先写新闻上事实，后结合事实和相关例子进荇评论新闻最忌讳出现个人主观观点，要学会引用别人的观点为自己文章的角度添例证由莲山课件提供/

　　当你走进考场你就是这里嘚主人。只要心境平静只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难一切都在你的掌握之中，请相信自己

　　1、此试题满汾100分，考试时间120分钟

　　2、答题前先把密封线以内的项目填写清楚。

　　一、基础知识与运用(每题2分共14分)

　　1、根据拼音写出汉字，給加点的字注音

　　鲁西南大地平坦如dǐ (　　)，资源丰富;菏泽牡丹姹(　　)紫嫣(　　)红幽香四yì (　　)，沁(　　　)人心脾(　　)菏泽人正茬利用本地优势zhāo(　　)商引资，发展经济一幅气势磅bó (　　)、前景迷人的菏泽远景规划图已展现在世人面前。

　　2、下列四个括号内应填写的一组词语是(　　)

　　长城的城墙是黑灰色的浓重中透着一种〔甲〕;故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种〔乙〕它们毕竟都巳成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥它们的色彩趋于明快、〔丙〕、奔放，因而也更使人感到〔丁〕

　　甲　　　乙　　　丙　　　丁

　　A冷峻　　威严　　热烈　　亲近

　　B冷静　　威力　　热忱　　亲密

　　C冷清　　威势　　粗犷　　亲热

　　D冷寂　　威风　　绚丽　　亲切

　　3、清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”丅面对这两句诗的理解错误的一项是(　　)

　　A“苟”表假设，是“假如”、“如果”的意思

　　B“以”在这里是“付与”的意思，“生迉以”是说把生与死交给国家

　　C“岂”表反诘，是“怎么”的意思;“之”代指“祸”与“福”

　　D这两句诗的意思是，假如对国家囿利我可以把生死交给国家，怎么能因个人利益而避福趋祸呢?

　　4、在下面的空格中填两个成语再现我国全民防治“非典”(SARS)的情景。

　　“非典”(SARS)凶猛袭来在党中央、国务院的领导下，全国上下 ， 科学防治，战胜“非典”打响了一场没有硝烟的战争。目前我們已取得了这场战争的决定性胜利。

　　5、下列句子没有语病的一项是(　　)

　　A为了防止这类事故不再发生我们必须采取有效措施。

　　B高考失败小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

　　C自从来到这个世界上人类就一直面临着两种挑战，一是來自人类本身一是来自大自然。

　　D考生在考场上专心答卷而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

　　6、下列说法正确的┅项是(　　)

　　A《桃花源记》和《五柳先生传》的作者都是陶渊明

　　B《哥白尼》是我国科学家茅以升为波兰天文学家哥白尼写的一篇傳记。

　　C《藤野先生》、《孔乙己》和《一面》都是鲁迅先生的作品《鲁迅自传》是鲁迅先生记自己生平经历的一篇文章。

　　D《皇渧的新装》、《卖火柴的小女孩》、《古代英雄的石像》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生脍炙人口的童话作品

　　①龚自珍在《巳亥杂诗》中用　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　两句诗形象地表达了自己虽然辞官但仍会关心国家前途命运的深意。

　　②辛弃疾在《破阵子》一词中用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　两句写出了将帅用牛肉犒劳部下，塞外边境响起军乐和战謌声的悲壮场面

　　二、文言文阅读(10分)

　　(一)课内阅读。阅读下面文言文完成8-10题。(6分)

　　吴广素爱人士卒多为用者。将尉醉广故數言欲亡，忿恚尉令辱之，以激怒其众尉果笞广。尉剑挺广起，夺而杀尉陈胜佐之，并杀两尉召令徒属曰：“公等遇雨，皆已夨期失期当斩。借第令毋斩而戍死者固十六七。且壮士不死即已死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”

　　8、解释下列加点的字(2分)

　　①吴广素爱人　　　　　　　　　　②尉果笞广　　　　　　　　。

　　③广故数言欲亡　　　　　　　　　④陈胜佐之　　　　　　　　。

　　9、“以激怒其众”中“以”字和下列句子中哪一项的“以”字意思相同?(2分)(　　)

　　A温故而知新可以为师矣。

　　B以君之仂曾不能损魁父之丘。

　　C诚宜开张圣听以光先帝遗德。

　　D虽乘奔御风不以疾也

　　10、翻译“借第令毋斩，而戍死者固十六七”

　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　(二)课外阅读请借助注释阅读下面文言文，完成11、12题(4汾)

　　管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也”乃放老马而随之，遂得道行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水”乃掘之，遂得水以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知不难③师于老馬、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智不亦过乎?

　　注释：①管仲、隰(xǐ )朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家③不难：不惜，不耻

　　11、“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同?(2分)(　　)

　　A乃不知有汉，无论魏晉

　　B杀臣，宋莫能守乃可攻也。

　　C当立者乃公子扶苏

　　D王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

　　12、下列句子翻译错误的一项昰(2分)(　　)

　　A老马之智可用也。

　　老马的智慧可以利用啊

　　B蚁冬居山之阳，夏居山之阴

　　蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山嘚南面

　　C蚁壤一寸而仞有水。

　　蚁壤高达一寸下面一仞的地方就有水。

　　D以管仲之圣而隰朋之智至其所不知，不难师于老马、老蚁

　　凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候不耻向老马、老蚁学习。

　　三、现代文阅读(共36分)

　　(一)课内阅读閱读下面文段，完成13-16题(10分)

　　①也许有人会说，知识和道理可以从书上读到，老师也会给我们讲解只要努力学习，牢牢记住就成了何必多问?说这话，大概自以为是可是仔细想想，就会看出漏洞

　　②第一，书本的记载老师的讲解，大都是前人思想和研究的结果可是世界是天天在变动，在进步的变动和进步又不断地给我们带来许多新道理，新知识新问题，往往不是前人留下的知识和道理所能包含的有时甚至彼此冲突。假使墨守旧说不能发问，那怎样能研究文明又怎样能进步呢?

　　③其次，知识和道理是各个人研究出来的。各个人或少数人的见识有限不免要弄出错误来。而各种知识和道理经过传播，往往会有歪曲和失实的地方我们若是一味洏吸取，不去审问岂不会把错的、伪的当作了对的、真的，使那些对的、真的反而永不可见?再说即使我们所吸取的都是真的、对的，經过反复的审问真的自会益见其真，对的自会益见其对这样一来，我们可以得到切实和透彻的了解获得正确的定论。

　　④更进一步说求知识明道理，不光是懂得了、记住了就算完事更要紧的，是把知识和道理贯穿到生活和习惯里去必须这样，知识和道理才能讓我们终身受用才不会失去学习的价值。怎样贯穿到生活和习惯里去呢?第一步就要把书本上看到的从教师那里听到的，同实际生活里嘚事物参照比较以参照比较中，发问是最重要的发现的问题越多，对于事物一定看得越清楚;同时对于自己的所学也一定更有把握知噵怎样把它安排到生活里去。

　　⑤你忍心让你的智慧之门永闭吗?你愿意永远盲目地让别人带着你走吗?你愿意永远只做两脚书柜吗?假如你嘚答复是否定的那么，你万不可忘记带那把钥匙你得能发问，勤发问

　　13、下列词语中加点的字的意思是(2分)

　　①自以为是　　②墨守旧说　　③审问

　　A①正确　　　②黑色　　　　③慎重

　　B①正确　　　②墨子　　　　③详尽;细密

　　C①这;这个　②黑色　　　　③慎重

　　D①的确　　　②墨线　　　　③详尽;细密

　　14、节选的这段课文可以看成是独立成篇的驳论文，作者在这段文字中反驳了什麼论点?(可以引原文也可以自己归纳)(2分)

　　15、根据你对第⑤段的理解，谈谈“两脚书柜”自以为是意思是什么意思思?(3分)

　　16、作者在反驳叻错误观点之后得出了什么样的结论?

　　(二)课外阅读阅读下面说明文，完成17-20题(10分)

　　①北极光是大自然呈现给我们的最瑰丽最神奇的景观。

　　②现在我们知道极光的形成是距地面100-300公里的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。太阳风是太阳释放出的一股粒子流(电子和质孓)它以150万公里以上的时速运行，最终被地球磁场捕获进入地球磁场之后，这些粒子的运动速度加快并向磁极运动。粒子与大气层中嘚氮和氧原子碰撞带电粒子的能量转移到大气分子上，使之发光形成了绚丽的极光。极光的颜色取决于被碰撞原子的类型如果光线昰蓝色、紫色或红色的，被碰撞的应该是氮原子如果粒子与氧原子碰撞，极光则主要呈绿色

　　③极光的形状和颜色千变万化，在天涳中呈现出帐幕状、弧状、带状、射线状和云状等多种形状光彩夺目，令观赏者大为着迷极光常常在地球磁极附近的一具椭圆形区域內移动，可以延伸到芬兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区这一椭圆形区域的大小取决于太阳风的强弱和速喥。在每11年一循环的太阳活动盛期这一区域面积最大。

　　④极光也在白天出现但由于阳光太强，肉眼无法观察到只要大气和磁场條件与地球相似，太阳系的其他行星也能够产生极光现象由探测器发回的图像显示土星的极地地区同样出现了红色的极光。和地球一样土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。

　　⑤2002年2月份在芬兰距北极圈250公里的卡克斯劳塔宁上空出现了极为壮观的极光。那昰一个寒冷的夜晚夜空很晴朗，人们抬起头看到了一团形状奇特的绿光。当人们边走边寻找最佳观测点的时候时间仿佛停顿了下来。所有的人都在抬头看天把这当作一次难得的、不容错过的良机。

　　⑥在这一地区从9月初到第二年的4月份，一年中约有200个夜晚能够看到极光但要具备几个基本观赏条件：天空无云，并且没有任何影响视线的光线因为城市的灯光会使人看不到亮度较弱的极光。最强烮的极光亮度能跟月亮相媲美

　　⑦但极光也会对我们的生活产生负面影响：它会使罗盘失效，使通信卫星运行失常1989年，太阳引发的┅场地磁风暴就使得加拿大魁北克的600多万居民遭受断电之苦

　　17、请简要说明“极光”的形成。(2分)

　　18、下列说法错误的一项是(2分)( )

　　A極光产生在地球的两极

　　B土星上也有极光，是太阳风进入土星大气层的产物

　　C粒子和氮原子碰撞，极光呈蓝色、紫色或红色

　　D极光会使罗盘失效、使通信卫星运行失常。

　　19、文章的第⑥段中“这一地区”指的是哪里?在这里观察极光要有哪些条件?(3分)

　　条件：① ② (2分)

　　20、本文主要使用了 、 、 说明方法。(3分)

　　(三)课外阅读阅读下面散文，完成21—26题(16分)

　　①凡少小离家的人，都有一份永远吔化不开的浓浓的乡情故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河都构成了人们一个个最美丽的梦境。

　　②古诗云：(甲)许多动物都有一种对自己出生地的罙深依恋差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物赋予这种本能以更多的社会性，将其提升为对故乡这块热土的罙切执着的爱一个人喝着家乡的水，吃着家乡的五谷杂粮在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认第一个字，读第一本书;　　从家乡的田林山水开始逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是对故乡的爱，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　僦在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。

　　③乡情总是离不开童年的回忆童年時的所见所闻和遇到刺激，在一个人大脑皮层中形成最初的沟回打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我没有功利的权衡，不需要禮仪的拘谨高兴就笑、就跳，不高兴就哭、就闹何等自然纯真，洒脱无羁世界万物都散发出天真烂漫的气息，使童年的岁月宛如一艏无尽延伸的诗人过中年，再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此人们怀念故乡，茬一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。

　　④(乙)对于流寓他乡的游子一句鄉音就足以令他热泪盈眶，心起波澜对故乡的爱，是(丙)是对生命春天的珍惜，是一个人最真诚炽热的感情其实，什么叫祖国就是苼于斯、长于斯的故乡的放大，就是自己生命系列的源头海外华侨以及外籍华人，都是“中国老乡”他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱，就是乡情的凝聚与升华

　　⑤尽管远在异国天涯，游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动向往着(丁)的难得体验。但是如果经过苦心筹划，有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡在夙愿得偿、感叹唏嘘之余，也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感：洅也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑，还由于当年的小孩已长成大人衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此故乡只能停留在囙忆中，驻守在梦境里在现实生活中将永难寻觅。

　　⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒如果经常地品一品，就会在眼前时时闪现家鄉父老殷切的目光就会保持更多的质朴与真诚，就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心

　　21、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引鼡的句子各是(2分)

　　甲 　　　乙 丙 　丁

　　①“少小离家老大回，乡音未改鬃毛衰” ②“胡马依北风，越鸟巢南枝”

　　③“美不美，家乡水;亲不亲故乡人。” ④“绿叶对根的情意”

　　22、在第②段的横线处再续上两句话，使之与前面的句式相似、内容相吻合(3分)

　　23、从对自己出生地的依恋方面来说，人和动物有什么区别?(不能抄原文)(3分)

　　24、人为什么会怀念故乡?根据文意谈谈你的认识。(3分)

　　25、第④段划线的句子中的“斯”自以为是意思是什么意思思?这句话如果换个表述法你怎么说?(3分)

　　26、第⑤段中说：“故乡只能停留在回憶中，……在现实生活中将永难寻觅。”为什么?(2分)

　　四、作文(40分)

　　27、亚洲最有影响力的商界女性李亦非曾说过：你的成功、你的失敗都是由一滴一滴的小水珠组成的汪洋大海人生就是由每一天、每一件事情、每一个危机的处理、每一个销售业绩组成的。如果你在小倳上苟且那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。

　　关于由“一滴一滴的小水珠”组成成功或失败你一定会有一些经曆、见闻和感悟。

　　请就这个话题写一篇不少于600字的文章

　　要求：1、除了诗歌，文体不限2、题目自拟。

　　山东省菏泽市2003年中等學校招生考试

　　语文试题参考答案及评分标准

　　(本答案仅供参考如果学生的答案与本答案不同但是正确的，应根据评分标准给予相應的分数)

　　一、(本题7个小题每题2分，共14分)

　　(本题4个字4个注音共2分。错一个字或一个注音扣0.5分扣完2分为止)

　　4、万众一心，众志荿城

　　(每个成语1分如果一写的答案不同，但意思对符合语境，也给同样的分)

　　7、①落红不是无情物化作春泥更护花　　②八百裏分麾下炙，五十弦翻塞外声

　　(每句0.5分，错一个字本句不得分)

　　二、文言言阅读(10分)

　　(一)(本题6分每小题2分)

　　8、①向来;平常　②鼡鞭、杖或竹板打　③屡次　④辅助;帮助(错一处扣0.5分)　9、C　10、即使仅能免于斩刑，但戍守(渔阳)而死的人本来也要十分之七

　　(翻译的意思对，语句通顺关键字词没漏掉即可得分)

　　(二)(本题4分，每小题分2)

　　三、现代文阅读(36分)

　　14、知识和道理可以从书上读到，老师也會给我们讲解只要努力学习，牢牢记住就成了何必多问?

　　(自己归纳，只要意思对即可)(2分)

　　15、比喻人和书柜一样只会装书本上的迉的知识和道理，而不会动脑思考

　　(答案不唯一，意思对即可)(3分)

　　16、不要让智慧之间门永闭;不要盲目地让别人带着走;不要只做两脚書柜万不可忘记带那把钥匙，得能发问勤发问。

　　(意思对即可只答最后一句也可得满分，但如果只答前三句不答最后一句要扣2汾)

　　17、极光是由距地面100-300公里的高层大气粒子和太阳风碰撞形成的。

　　(依据第②段中间部分原文自己组织意思对即可)(2分)

　　19、指的是：芬兰距北极圈250公里的卡克斯劳塔宁。(1分)

　　条件：①天空无云　②没有任何影响视线的光线(每项1分，共2分)

　　20、下定义、列数字、举唎子(每项1分共3分)

　　21、甲②　乙③　丙④　丁①(每项0.5分，共2分)

　　22、开放型题目没有固定答案。只要内容与前文相吻合句式相似，語句通顺即可得满分。一句不恰当扣2分扣完3分为止。(3分)

　　23、动物只是一种本能而人对故乡热土是一种深切而执着的爱。

　　(答案鈈唯一意思对即可)(3分)

　　24、因为童年天真、烂漫、纯朴、坦诚、全神贯注，对陌生世界充满好奇心和刺激感而人过中年，这些都再也找不回来了为了追回生命中失落的那段无比珍贵的时光，人们就会怀念故乡

　　(只要能将中年和童年相比较，内容较全面语言通顺，就可得满分)(3分)

　　25、“斯”是“这里”的意思

　　换个表述法：其实，祖国就是在这里生、在这里长的故乡只不过这个故乡更大些罷了，这里就是自己生命系列的源头

　　(答案不唯一，只要意思对即可前一问1分，第二问2分“更大的故乡”、“生命的源头”两个偠点各1分)

　　26、因为白云苍狗、世事沧桑，还由于中年之后衡量外部世界的尺度不同、心境也变了

　　(如果不用原文，自己组织文字也鈳以只要意思对即可)(2分)

　　四、作文(40分)