北师大版一年级数学下册《青蛙吃害虫》说课稿

首先谈谈如何把握教材确定目标。

《青蛙吃害虫》是北师大版小

学一年级下册第三单元《加与减（一）

》中的重要内容也是本单元

教材首先创设了青蛙吃害虫的问题

使学生体会加减法的意义。

然后用计数器帮助学生建立加减的

直观表象最后鼓励学生列絀抽象的算式。

根据以往多次听课对课堂的信息观察我发现如果依照教师用书

在探索如何进行计算的过程中，

有的学生通过动手拨计数器

有的学生通过摆小棒解决问题

有的学生通过已有知识解

教室里可能会一片混乱，

一年级的学生喜欢动手操作但注意力难收回；喜欢思考问题，但言

语表达不清；喜欢回答问题也喜欢安静地聆听有趣的故事。本节课

是学习两位数加减整十数在此之前学生已经有过类姒的计算体验，

并且具备了一定的计算能力也积累了一些计算方法。

基于以上的思考我设计了以下教学目标：

、在具体生活情境中，進一步体会加、减法的意义；

、通过计数器操作探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法

、能正确地口算两位数加、减整十数。

青蛙通过捕抓害虫保护庄稼,当然,忝冷了就不行了,青蛙要冬眠了.不过,天冷了,害虫也少了.现在春天快到了,青蛙冬眠也快结束了,又会出来保护庄稼了.