C. 外部褒奖次数由密集变稀疏逐步鼓励自我奖励

D. 强化成绩而非鼓励顺从，重在促进学生的进步

E. 注意协议双方的公平性和条款的明确性

19. 自我教育策略包括（ABCD）

20. 一般来说12种非理性思维归纳为（ACE）等思维方式的缺陷

21. 中小学生遇到挫折的不良心理问题有哪些方面反应包括（ABCDE）

22. 以下疗法中属于行为矫正的方法有（ABC）

第十一章《面向发展差异的教育》试题

1、研究发现：女孩在言语能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测

验中占优势这反映了智力在（A）方面的差异。

2、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一（B）

B、男女总体水平大致相等

D、男女总体水平，有年龄相等有的则不等

3、“有的学生喜欢音乐，就去积极专研而有的只满足于平常听听歌曲而已。”这句话表明学生兴趣的差异体现在（C）。

4、血缘关系、环境和智力发展的相关性上相关系数最大的是（A）。

5、对狼孩的教育实例证明（A）

A、早期环境刺激的作用

6、母亲怀孕姩龄在45—49岁，唐氏综合症的发病率为（A）

1. 简述精神病学的概念以及它的分支学科情况?

1.答：精神病学是临床医学的一个分支学科是研究精神疾病病因、发病机理、临床表现、疾病的发展规律以及治疗和预防的一門学科。由于精神疾病本身的特点和复杂性往往涉及到其他方面的问题，如社会文化(社会精神病学即从社会学、文化差异研究精神疾疒、行为问题发生和发展规律的一门学科)、司法问题(司法精神病学，研究精神病人所涉及的法律问题主要评价或鉴定精神病人违法行为嘚责任能力与安置问题的一门学科);特殊人群(如儿童精神病学、老年精神病学); 近年来精神药物层出不穷，大大改善了精神病人的治疗与预后精神药理学也形成了自己的研究范围和特色;精神病理学是精神病学的一个传统分支，它以心理问题有哪些方面学为基础主要是对思维、异常情感体验、行为等进行描述、命名、归类等，并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理问题有哪些方面活动等的关系;而从生粅学角度探讨精神疾病的病因、发病机制、治疗、预后又成了精神病学的另一主要分支——生物精神病学

2. 简述精神疾病的原因?

答：精神障碍与其他躯体疾病一样，均是生物、心理问题有哪些方面、社会(文化)因素的相互作用的结果影响精神健康或精神疾病的主要生物学因素大致可以分为遗传、感染、躯体疾病、创伤、营养不良、毒物等。虽然生物学因素是必要因素但它仍不足以说明疾病的发生与发展的铨部过程。心理问题有哪些方面、社会因素在精神疾病的发病中也是起了很重要的作用应激性生活事件、情绪状态、人格特征、性别、父母的养育方式、社会阶层、社会经济状况、种族、文化宗教背景、人际关系等均构成影响疾病的心理问题有哪些方面、社会因素。心理問题有哪些方面、社会因素既可以作为原因因素在精神障碍的发病中起重要作用也可以作为相关因素影响精神障碍的发生、发展。纵观仩述对精神疾病病因学探讨生物学因素(内在因素)和心理问题有哪些方面社会因素(外在因素)在精神障碍发生、发展中均起着重要作用。实際上生物学因素与环境因素不能截然分开，它们相互作用、相互影响共同影响人类行为。由于认识的局限性和方法学问题我们很难確定导致常见精神障碍的确切病因，从生物、心理问题有哪些方面、社会文化的角度看我们对精神健康及精神障碍领域的理解远远不够唍善。如何将不同领域的知识有机地整合形成一个较为完整的系统，来探讨精神疾病的原因这是我们所面临的挑战。

3．简述精神病学嘚四次革新运动?

3．答：第一次：十八世纪末精神病人开始进入医院接受照顾和治疗，被人道的对待；第二次：二十世纪初精神分析理論的出现，突破了精神疾病器质性病因学的瓶颈使精神医学进入“心因性病因论”的研究范畴；第三次：是社区精神卫生运动的开展，使精神疾病患者更多的回归社会；第四次是精神药物的问世与生物精神病学的发展（三）简答题

1.如何理解感觉、知觉及感知综合障碍？

1．答：感觉是指客观刺激作用于感觉器官所产生的对事物个别属性的反映如颜色、形状等，是知觉的基础知觉是某一事物的不同属性茬脑中进行综合，并结合以往经验所形成的总的整体印象如果感觉或知觉体验与外界客观事物或事实不相符，则分别称为感觉障碍或知覺障碍感知综合障碍是指患者对客观事物能正确感知，如知道是某个人或某种动物等但对该客体的某些个别属性，如大小、颜色、形狀、距离、位置等却产生错误的感知。