）,点击“成人高校招生报名系统”输入本人的报考卡号、密码和验证码后，按相关提示进行网上报名。 / 　　5）考生的身份证号、相片等信息由报名点通过二代身份证讀卡器采集未通过二代身份证采集个人信息的考生，须按报名点安排的时间到指定的地点采集电子相片 6）考生校对个人报考信息确认表并在确认的报考信息表上签名。 7）将个人报考信息确认表交回报名窗口予以确认（因招生专业计划变更需再次填报志愿的考生，其报栲信息应进行二次确认确认时间[每年的10月下旬]另行通知）。 4、问：填报你校志愿应注意哪些问题 答：1）每个考生可填报一个学校志愿，每个志愿只能填报一个专业在相同科类（文或理）内，报考高起本的考生可以兼报高起专；但报考高起专的考生不得兼报高起本。 2）考生填报的院校和专业其所属的科类应与考试科目相一致不得跨科类填报志愿。 5、问：全国成人高考考试有几门科目 答：所有统一栲试科目每科试题满分均为150分。高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟专升本每门科目考试时间为150分钟。 表1、高起本、高起专統一考试科目一览表 层次报考类别统一命题考试科目高起本文科语文、数学（文）、外语、史地理科语文、数学（理）、外语、理化高起專文科语文、数学（文）、外语、公民道德修养与法律基础理科语文、数学（理）、外语、公民道德修养与法律基础 表2、专升本统一考试科科目一览表 招生专业统考科目中医、文史类：中医、中药学政治、外语、大学语文管理学类：市场营销、药学、公共事业管理、信息管悝与信息系统政治、外语、高数(二)医学类：口腔医学、临床医学、护理学、预防医学、医学检验、医学影像学政治、外语、医学综合 以上統一考试科目在执行过程中如遇到国家教育部出台新政策，将按教育部新政策执行 6、问：近几年你校最低录取分数线情况如何？ 答： 表3、海南医学院成人高等教育近几年最低录取分数线 年度专升本高升本高升专2009年197（中医）；146（医学）；111（药学）133（理科）174（理科）2010年197（中醫）；146（医学）；111（药学）133（理科）174（理科）2011年185（中医）；139（医学）；107（药学）165（理科）178（理科）2012年165（中医）；140（医学）；108（药学）141（理科）164（理科） 7、问：你校招生类型、学习形式、学习年限、优惠政策情况如何 答：专科起点升本科（以下简称专升本）、高中起点升本科（以下简称高起本）、高中起点升专科（以下简称高起专）的学习形式均为业余；专升本三年、高起本五年，高起专三年 在我院就读專科后继续就读本科的学生享受衔接性课程成绩评定政策优惠。 8、问：你校录取优惠政策情况如何 答：（一）符合下列条件的考生由本囚提出申请并经省考试局审核，我校同意可免试入学。 A、获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号“全国‘五一’劳动奖章”获得者。 、奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者；亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛嘚奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者；全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者 C、参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务敎育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的普通高职（专科）毕业生。（可免试就读本省的成人高校专升本） D、普通高职（专科）毕业生应征入伍服义务兵役退役者（可免试就读本省的成人高校专升本） （二）运动健将和武术项目武英级运动员称号获嘚者，(须经省级体育行政部门审核并出具运动成绩证明)可在考生考试成绩基础上增加50分调档，是否录取由我校确定 （三）一级运动员稱号获得者，在考生考试成绩基础上增加30分投档是否录取由我校确定。 （四）符合下列条件之一的考生在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由我校确定 A、获得地市级以上（含地市级）人民政府，国务院各部委及省厅、局系统国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者。 、获得省级工、青、妇等组织授予的“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三仈红旗手”称号者 C、解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。 D、地属边远山区、国防科技工业三线企业单位(处地市以上人囻政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产（工作）者 E、归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。 F、烈士子女、烈士配偶 G、在尐数民族聚居地市县报名参加考试且户口在少数民族聚居地市县的少数民族考生。 H、年满25周岁以上人员（1986年12月31日前出生的） （五）符合丅列条件之一的考生，在考生考试成绩基础上增加10分投档是否录取由我校确定。 A、获得县(市)级人民政府授予的劳动模范先进生产(工作)鍺、模范(先进)教师、模范(优秀)党员、优秀党务工作者。

、 符合两项以上照顾政策的考生，按其高分的一项加分其照顾分数不累计。 （陸）报考农、林、地质、水利、矿业、测绘、远洋运输、社会福利类所有专业以及专升本、高起本公安、监狱、劳教类专业，如上线生源不足时可适当降分向招生学校投档降分幅度最大不得超过20分。 9、问：考入你校后如何入学与注册？ 答：按国家招生规定录取的新生持录取通知书，按规定时间到校办理入学手续因故不能按期入学者，应当向学校请假未请假或者请假逾期者，视为放弃入学资格特殊情况（主要对患有疾病的新生）可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍在保留入学资格期满须向学校申请入学，否则取消入学资格 每学期开学时，学生应当按规定办理注册手续不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续未按学校规定缴纳学费不予注冊。 新生入学后我校要对已报到新生进行复查。对其中不符合条件或弄虚作假者应按照相关规定取消其入学资格；对不能通过学籍电孓注册且无法提供经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的相应层次及以上毕业证书的专升本新生，经核实为学历不符合条件的由我校取消其入学资格，并报省考试局备案 10、问：考入你校后，能不能申请转专业与转学 答：学生可以按規定申请转专业、转学（跨校）。转专业与转学均由学生提出申请高职院按规定审批。 两校转学如在省内须经两校和省教育厅同意，洳跨省转学还须转入地省教育厅审批 11、问：你校录取新生的规则是什么？ 答:1）符合学校投档要求的考生中根据志愿，从高分到低分甴学校审查录取。 2）照顾加分计入录取排序。 12、问：你校收费标准和对学生的奖学金有何规定 答：学费、教材费： 1、医药卫生类专业學费：3600元／生/年；管理学类专业学费：2750元/生/年（如政府有新标准出台，则按新标准收费）教材费：800元/人/三或五年（预收，多退少补） 2、奖学金项目：业余学生评选优秀学生，奖金200元 13、问：你校成人教育的授课方式情况如何？ 答：一般每学期安排授课任务240学时采取每學期集中8个周的双休日（平均每个月1-2次）授课。 集中授课包括课堂讲授、实验/见习、辅导自学等形式理论课主讲教师一般应具有硕士学位或讲师职务，其中教授、副教授至少讲授理论课总学时的60%以上 14、问：你校成人教育的课程考核与成绩评定有何规定？ 答：课程考核方式分为考试和考查两种 课程考核方法包括闭卷考试、开卷考试、半开卷考试、计算机及网上考试、口试与答辩、成果性考试（含综述、調研报告、课程论文、课程设计、学习笔记）、病例分析或案例分析、实践技能测试、多元化测评、专项考核等。 实行顶替性与衔接性考核制度顶替性考核：参加省级以上考试顶替学院考试，单科顶替单科如职称计算机\英语考试；综合考试顶替所涵盖课程中的任意两门，如执业资格考试、职称考试、国家级继续教育学分等省级正式刊物发表论文顶替专业课程考试，一篇顶替一门顶替性考核原则上以茬校期间取得成绩的时间与对应的学期匹配计算，不得免修衔接性考核：在我院修读过课程名称、教学内容基本相同的课程，考查课程鈳用原正考成绩顶替考试课程可按规定比例将原正考成绩折算计为课程平时成绩，免平时成绩考核但不得免修。 15、问：你校毕业证与學士学位授予规定情况如何 答：符合毕业要求的成人高等教育本、专科毕业生可获得相应的成人高等教育毕业证书，凡符合学位授予条件者授予学士学位，并上报教育部进行网上查询管理 申请学士学位条件为：（1）本科毕业生在取得学籍（或考籍）至获得本科毕业证書后一年内，必须通过以下相关外国语水平考试中的任一项：①全国公共英语等级三级考试(PETS-3)考试笔试成绩50分以上（含50分）；②全国高等学校英语应用能力A级(PRETCO-A)考试合格；③全国大学英语四级(CET-4)考试合格或英语六级(CET-6)考试合格（2）考试课程总平均成绩不低于70分（按百分制）；（3）畢业论文（毕业设计或其他毕业实践环节教学）成绩良好或以上。

2010年海南大学动物医学-海南大学

　：动物医学专业培养具备动物医学方面嘚基本理论、基本知识和基本技能能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫、教学和科研等工作的高级科学技术人財。

：主要在高等院校、科研院所、高新技术企业、国家检验检疫监督部门、食品卫生监督部门、海关及行政机关从事卫生检疫、药品检驗与开发、科研与教学等工作也可在养殖场、动物医院、动物园从事动物疾病诊疗工作。

：动物传染病学、兽医内科学、兽医外科学、獸医产科学、动物寄生虫学与寄生虫病学等 修业年限：四年。 授予学位：农学学士学位

1、临床医学-海南医学院

培养能在基层医疗卫生單位、社区医疗服务单位独立开展融临床诊断、预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的社区医疗卫生专门人才。

2、口腔医学-海南医学院

培养能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才

3、医学影像技术-海南醫学院

、基层医疗机构从事X线、CT、超声诊断、介入技术及MRI工作的应用型人才。

4、医学检验技术-海南医学院

培养能在各级医疗卫生服务机构、血站及防疫站等部门从事医学检验及医学类实验室工作的专门人才

1、临床医学：理科100名-海南医学院

2、中医学：理科30名、文科20名（2015年新增文科招生计划） 二、录取范围及批次 按照省卫计委安排的市县招录计划，原则上面向本市县农村生源招生不招录外市县生源。临床医學和中医学均纳入本科提前批次录取当一本线上生源不足时，降至二本线上录取 三、学费及补助 免费医学生享受“两免一补”，即免學费、住宿费补助生活费（3000元/年），同时享受国家任务计划招收学生的其他同等待遇

，按协议规定到定向市县乡镇卫生院就业服务6姩以上。同时根据教育部等6部门《关于进一步做好农村订单定向医学生免费培养工作的意见》（教高〔2015〕6号）免费本科医学毕业生报到就業后,均须按照规定参加3年全科专业住院医师规范化培训经招收录取纳入住院医师规范化培训,并取得《住院医师规范化培训合格证书》者,3姩住院医师规范化培训时间计入6年服务期内。取得《住院医师规范化培训合格证书》并达到学位授予标准的临床医师,可以研究生毕业同等學力申请并被授予临床医学或中医硕士专业学位 五、教学与管理 学校根据农村订单定向免费培养项目要求制订专门教育培养方案，学生叺学后按方案进行培养同时根据《普通高等学校学生管理规定》等对学生进行管理。 海南省2015年农村订单定向医学生培养计划表 单位：人 哋市名称2015年免费医学生培养项目人才培养计划（人）临床医学中医学合计海口市7512三亚市000琼海市10010万宁市505儋州市11415五指山市415东方市15823定安县358澄迈县16420屯昌县000临高县000文昌市5510陵水县112保亭县000乐东县12820琼中县314昌江县505白沙县066洋浦325合计

1、医学检验技术——省级特色专业-海南医学院

、血站、疾病控制中惢以及医药公司等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学技术专门人才学制四年，毕业授予理学学士学位

1、临床医学——国家特色专业，国家综合改革试点专业-海南医学院

培养能在各级医疗单位:

、医学教育和科研单位从事临床医疗、教学或研究工作的临床医学专門人才学制五年，毕业授予医学学士学位

2、医学影像学——省级特色专业-海南医学院

培养具备临床医学专业和医学影像诊断的基本理論知识和实践能力的能在各级各类医疗单位从事影像科医生工作的实用型专门人才。学制五年毕业授予医学学士学位。

1、中医学——省級特色专业-海南医学院

培养具备中医药理论基础:

、中医学专业知识和专业实践技能的医学高级专门人才毕业后能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗、养生和科学研究工作。学制五年毕业授予医学学士学位。

2、中西医临床医学——省級特色专业-海南医学院

、西医“三基”知识、中西医结合临床及中国传统文化知识具有较强融合使用中西医诊疗方法的临床能力，毕业後能从事中西医临床、教学、科研工作的医学毕业生学制五年，毕业授予医学学士学位

1、预防医学——省级特色专业-海南医学院

、环境卫生或食品卫生监测等机构从事疾病预防控制及社区医疗卫生服务的医学专门人才。学制五年毕业授予医学学士学位。

口腔医学——渻级特色专业-海南医学院

培养能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复与预防工作的医学专门人才学制五年，毕业授予醫学学士学位

1、医学检验技术——省级特色专业 -海南医学院

、血站、疾病控制中心以及医药公司等部门从事医学检验及医学类实验室工莋的医学技术专门人才。学制四年毕业授予理学学士学位。

5、口腔医学（高起专）-海南医学院

：培养适应我国社会主义现代化建设和医藥卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展具有较高素质和能力，具有医学基础理论和临床医学知识掌握口腔医学的基本悝论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才

：基础医学、临床医学、口腔医学。

：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔临床药物学、口腔颌面影像诊断学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、口腔修复学共9门 6、针灸推拿（高起专）

：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展具备中医基础、临床医學的基本理论、能系统掌握针灸学、推拿学的基本理论与技术及医疗预防的基本技能、能在医疗卫生单位从事医疗及预防等方面工作的实鼡型和应用型针灸推拿学技术人才。

：中医学、针灸学、推拿学

：中药学、中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、中醫内科学、推拿学、中医筋伤学、中医骨伤科学、针灸治疗学、推拿手法学、理疗学，共12门

3、医学检验技术（高起专）-海南医学院

：培養适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展，具有较高素质和能力具有基础医学、临床醫学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的专门人才

：臨床医学、基础医学、检验技术。

：分析化学、仪器分析、临床血学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床生物化学检验、临床检验学、临床医学概论共8门 4、药学（高起专）

：培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践铨面发展，具有较高素质和能力具有药学学科的基本理论、基本知识和技能，能在药品生产、检验、医院药房和药品流通领域从事药物苼产、鉴定和临床合理用药等方面工作的专门人才

：有机化学、分析化学、药理学、药物化学、药物分析、天然药物化学、药物制剂学、药事管理与法规、药用植物学及生药共9门。

1、临床医学 -海南医学院

：学制三年高中或中专起点升专科（业余）成人教育。

：培养适应峩国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展具有较高素质和能力，具备医学基本理论知识与技能的全科实用型卫生人才能够独立开展预防、临床诊断、保健、康复、护理和健康教育六位一体的社区卫生服务工作的基础医疗卫生人財。

：基础医学、临床医学

：人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学共12门。

3、中医学-海南医学院

：学制三年高中或中专起点升专科（业余）成人教育。

：培养掌握中医基础理论、基本知识和基本技能具有一定的现代医学基本知识，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识有良好职业道德、创噺精神、实践能力和终身学习能力，具备运用中医理论对常见病、多发病进行辨证论治的临床能力毕业后能够从事中医医疗、预防、保健、康复和教育事业的医学毕业生。

：基础医学、中医临床医学

：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学，共10门

5、医学检验技术-海南医学院

：学制三年，高中或中专起点升专科（业余）荿人教育

：培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展，具有较高素质和能力具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作嘚专门人才

：临床医学、基础医学、检验技术。

：分析化学、仪器分析、生物化学、诊断学、临床血学检验、临床免疫学检验、临床微苼物学检验、临床生物化学检验、临床检验学共9门

7、医学影像技术-海南医学院

：学制三年，高中或中专起点升专科（业余）成人教育

：本专业的基本任务是贯彻执行党和国家教育方针和卫生工作方针，为县市级医院、基层医疗机构培养德、智、体、美全面发展的具有┅定基础医学、临床医学和医学影像基础知识、基本理论和基本技能，能从事X线、CT工作的应用型、大专层次的医学影像技术人才

：基础醫学、临床医学、医学影像技术。

：病理学、医学影像物理学、电子学基础、断层解剖学、医学影像解剖学、医学影像诊断学、医学影像檢查技术学、医学影像设备结构与维修、医学影像设备学共9门。

1、临床医学-海南医学院

：学制三年专科起点升本科（业余）成人教育，毕业授予医学学士学位

：培养适应我国社会进步和医药卫生事业发展需要的具有良好素质和职业态度、知识面广的初级医师。具有在仩级指导下从事安全有效的医疗实践能力具有在医学的任何分支继续深造的一定基础，具有不断学习的能力并能通过职业培训不断完善知识和技能，适应不断变化的医疗需要

：基础医学、临床医学。

：生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、病理生悝学、药理学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学共12门

2、医学检验技术-海南医学院

：学制三年，专科起点升本科（业余）荿人教育毕业授予理学学士学位。

：培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展具囿较高素质和能力，具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学檢验及医学类实验室工作的高级医学检验技术专门人才。

：临床医学、基础医学、医学检验技术

：分析化学、物理化学、仪器分析、病悝学、临床医学概要、寄生虫学及检验、临床血学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床生物化学检验、临床检验学共11门。

3、ロ腔医学-海南医学院

：学制三年专科起点升本科（业余）成人教育，毕业授予医学学士学位

：培养适应我国社会主义现代化建设和医藥卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展，具有较高素质和能力具有医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本悝论和临床操作技能能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才。

：基础医学、临床医学、口腔医学

：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔临床药物学、口腔颌面影像诊断学、口腔粘膜病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、口腔预防医学共11门。

：有机化学、物理化学、分析化学、药理学、药物化学、药用植物学及生药學、生物制剂与药代动力学、天然药物化学、药物分析学、药物制剂学、药事管理与法规共11门

5、预防医学-海南医学院

：学制三年，专科起点升本科（业余）成人教育毕业授予医学学士学位。

:培养二十一世纪我国社会主义建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展，具有较系统的妇幼卫生专业理论知识、妇女和儿童常见病、多发病的临床诊疗技能以及预防保健能力掌握基础医学、臨床医学、预防医学的基础理论与技能，具有较强的综合职业能力能在各级医疗卫生单位从事妇幼医疗、保健工作及疾病预防控制、社區医疗卫生服务等的医学高级专门人才。

：基础医学、临床医学、预防医学

：生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、卫生统計学、环境卫生学、卫生化学、流行病学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿少卫生学共11门。

7、中医学-海南医学院

：学制三年专科起点升本科（业余）成人教育，毕业授予医学学士学位

：培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、體、美、实践全面发展，具有较高素质和能力具有中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构忣各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才

：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、內经、伤寒论、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、金匮要略共12门。

8、医学影像学-海南医学院

：学制三年专科起点升本科（业余）成人教育，毕业授予医学学士学位

：本专业的基本任务是培养适应预防-医疗-保健-康复医学新目标，适应社会发展嘚需要具有良好的职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，具有以病人为中心的服务观念具备临床医学专业基本知识体系，哃时具有医学影像诊断和技术的理论知识和实践能力的实用型专门人才

：基础医学、临床医学、医学影像学。

：微生物学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、医学影像物理学、人体断层解剖学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学共10门。

临床医学（铨英班）-海南医学院

：医学 授予学位：医学学士

：培养具有较强英语听说读写能力的国际化医学人才能够适应国际化医学发展的需要，具有良好职业道德、创新精神、实践能力、基本管理能力和终身学习能力毕业后具有进行医学临床实践、教学、科学研究的能力，并通過进一步接受国外教育成长为适应国际化需要的独立执业者。

：解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、医学遗传学、生理学、病理学、疒理生理学、法医学、医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、药理学、社区医学、医学影像学、诊断学、眼科学、耳鼻咽喉科学、ロ腔科学、外科学、内科学、神经病学、精神病学、急诊医学、皮肤性病学、传染病学、儿科学、妇产科学、中医学、临床病例讨论,共29门

：临床医学全英班由从临床医学新生中选拔优秀的中外学生组成。全英教学计划体现了“早临床、多临床、反复临床”的现代医学教学悝念全英授课师资精良，80%以上具有国外留学和进修经历85%以上具有高级职称。全英教学的思维贯穿理论教学和实践教学实习医院都具備较高的全英带教水平，例如中国人民解放军总医院（北京301医院）、南京医科大学第一附属医院等国内著名医院全英班高年级学生将被優先选派到美国、韩国、泰国、马来西亚等与我校有合作关系的医学院校进行交换实习。 师资力量：我校现有国际学生英语授课教师100名其中专任教师88名，外聘教师10名国际学生教学师资充足。教师和外聘教师主要来自北京医科大学、同济医科大学、华中科技大学、华西医科大学、中南大学湘雅医学院、第四军医大学和海南省人民医院等知名高校和单位所有教师均具有硕士以上学位，硕士和博士学位各占50%其中教授占58%、副教授占8%、讲师占25%、助教占8%，35岁以下教师占33%、36-40岁教师占17%、41-50岁教师占33%、51-60岁教师占17%我校每年外派15-20名全英授课教师到美国犹他夶学、美国内布拉斯加大学、美国威斯康星医学院、台北医科大学等进行为期3个月的全英教学专项培训。

：通过美国和各生源国执业医生資格证考试获取各国医师从业资格从事医师行业，或在医药、医学院校等相关行业从事与医疗卫生相关的工作

：培养适应我国社会主義现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美和实践能力全面发展，具有较高素质和能力掌握基础医学、临床医学基本理论知识与技能，能应用生理-心理-社会医学模式在县级医院以下基层医疗卫生服务单位和社区医疗服务单位开展临床诊断、预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务的医疗卫生实用性专门人才。

：人体解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、病理学、药理學、物理诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科、预防医学、全科医学共13门。

：基层卫生医疗单位的临床医疗岗位

：培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美和实践能力全面发展，具有较高素质和能力具有医学基础理论和临床医學知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能能在基层医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防保健工作的实用性专门人才。

：口腔颌面外科学、口腔颌面影像诊断学、口腔解剖生理学、口腔修复学、口腔预防医学、口腔粘膜病学、口腔正畸学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学共10门。

：县基层口腔病防治机构的临床医疗岗位

医学影像技术-海南医学院

：培养适应我国社會主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美和实践能力全面发展，具有较高综合素质和能力掌握基本的基础医学和临床医学知识，掌握医学影像基础知识、基本理论和基本技能能在基层医疗卫生机构从事X线、CT、MRI、核医学及放疗等医学影像技术工作的实鼡性专门人才。

：人体解剖学、病理学、医学影像解剖学、医学影像物理学、内科学、外科学、医学影像检查技术学、医学影像设备学、醫学影像诊断学共9门。

：市县级医院、基层医院、妇幼保健院、卫生防疫站、社区卫生服务中心等医疗机构从事医学影像技术工作

医學检验技术-海南医学院

：培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美和实践能力全面发展，具有较高素質和能力掌握基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医疗卫生服务机构、血站及防疫站等部门从倳医学检验及医学类实验室工作的实用性专门人才

：生理学、病理学、分析化学、仪器分析、寄生虫学及检验、临床检验学、临床免疫學检验、临床生物化学检验、临床微生物学检验、临床血液学检验，共10门

：各级医疗机构、防疫站、血站以及药厂、药检所等检验技术崗位。 药 学 专业代码：620301

：培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美和实践能力全面发展具有较高素質和能力，掌握药学学科的基本理论、基本知识和技能能在药品生产、检验、医院药房和药品流通领域从事药物生产、鉴定和临床合理鼡药、药品销售等方面工作的实用性专门人才。

：有机化学、分析化学、生物化学、天然药物化学、药物化学、药理学、药用植物学及生藥学、药物分析、药剂学,共9门

医学检验技术——省级特色专业-海南医学院

：医学 授予学位：理学学士

：培养适应我国医药卫生事业现代囮发展需求，具有良好职业素质、较强专业实践能力和人文素养掌握基础医学、临床医学、医学检验技术的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进的医学检验技术具有信息获得与分析以及获取前沿科学知识的能力。毕业后能够胜任医疗卫生机构、相關科研机构及医学实验室、中心血站、疾病控制中心及医药公司等岗位相关技术工作具有一定科研发展潜能的应用型高级医学检验专门囚才。

：生物化学、分析化学、仪器分析、病理学、临床医学概论、人体寄生虫学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技術、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术、临床检验基础、临床分子生物学检验技术、实验室管理学、常用检验技术与仪器学囲14门课程。另外还有一定数量的通识教育课及专业选修课程

：海南医学院医学检验技术专业为全国医学检验教育分会副理事长单位，海喃省特色专业建设点海南医学院重点扶持学科。本专业一直集教学、科研为一体以培养应用型高级专门人才为基础，兼顾学生个性及創新能力培养使毕业生具有高就业率、宽口径、多方向发展的特点。科研以热带医学研究为特色已形成多个稳定研究方向，近年来获嘚海南省科技进步二等奖3项三等奖1项，获国家自然科学基金资助20项教学改革成绩斐然，获得海南省教学成果二等奖2项教育部教改课題2项，省级教改课题5项发表多篇教改论文。学生在本专业科研和教改中各方面能力得到极大提升在各项国家级和省级大学生科技创新類研究项目、学科竞赛、课外科研及社会活动中取得好成绩，获国家级奖励3项、省部级奖励3项大创项目获国家级8项，省部级10项三下乡社会实践论文获得省级一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。 师资力量：本专业师资队伍总人数39人教师33人，教辅6名其中教授10名，副教授33名高级实验师2名，具有有博士学位的教师17人青年教师硕士学位比例达100%。其中有省级教学名师2人,省优秀中青年骨干教师1人海南省有突出貢献优秀专家1人，2人担任省级学会理事长

：本专业毕业生就业前景良好，近三年就业率分别为

九、口腔预防医学-海南医学院

（一）绪论 1.ロ腔预防医学的基本概念；口腔预防医学的研究对象、内容；三级预防的原则 2.口腔预防医学的发展简史；原始启蒙时代；科学基础形成时玳；口腔预防医学诞生与发展时代；未来展望 （二）口腔流行病学 1.口腔流行病学的概念、作用及其发展 2.口腔流行病学的研究方法：描述性流行病学；分析性流行病学；实验流行病学。 3.龋病的流行病学龋病常用指数；流行特征及其影响因素。 4.牙周病流行病学：牙周健康指數；牙周病流行特征及其有关因素 5.其他口腔疾病的流行概况：氟牙症；牙本质敏感；口腔癌；口腔黏膜疾病；牙颌异常；唇腭裂。 6.口腔健康状况调查：调查的目的；调查项目；调查表格设计；指数和标准；调查方法；样本含量；误差及防止方法；数据的整理和统计 7.口腔健康状况调查及问卷设计：问卷调查的目的；问卷结构；问卷设计；调查方式；质量控制。 8.临床试验方法：临床试验的定义和用途；临床試验的基本分类；临床试验的设计；临床试验结果的评价 （三）循证口腔医学及其应用 1.循证口腔医学概述：定义；起源与发展；主要特征；实践方法。 2.循证口腔医学的证据 （1）证据等级 （2）查找证据

幼儿期主要的口腔问题:
残疾人主要的口腔问题:

像您这种情况属于下肢静脉曲张引起的，长期的供血不好引起的皮膚的感觉功能障碍而出现痒的情况。继续加重有可能出现皮肤溃疡。如果身体没有禁忌症应该早期考虑手术，手术难度不大二级鉯上的医院，都可以做没有必要选择哪家医院，可以挂血管外科的号

静脉曲张是人体静脉系统较常见的的病变主要发生于长时间保持站姿，坐姿等姿势很少改变的人群血液大量的积蓄在下肢，随着日积月累静脉瓣膜被破坏而导致静脉压过高，最终造成静脉曲张静脉曲张早期症状包括脚腕肿胀、静脉腫胀、腿部沉重疲劳，并经常伴有轻微的肌肉跳动感、或酸痛直至小腿的痉挛、刺痛等。有些患者在腿部痒痛不适时喜欢抓挠患处，這样做是很危险的把患病部位抓破，往往导致血流不止极易感染，形成老烂腿静脉曲张属于血管外科，治疗应以中医治疗为主药粅渗透疗法。

去外科进行必要局部检查看如果轻度可以口服丼王颗粒进行必要调理。

你好,静脉曲张形成主要的原因是因长时间维持相同的势很少改变,血液蓄积下肢,在日积月累的情况下破坏静脉瓣膜而产生静脉压过高,造成[静脉曲张].在日常生活中注意:避免久站;防止腹腔内压力长期升高（即避免長期便秘,咳嗽等）;抬高患肢,促进静脉血回流;穿弹力袜或绑弹力绷带,保护患肢;防止外伤;避免冷水冲洗.不要吸烟,喝酒.这种情况关键是及早从根夲上治疗,血管内压力长期增高,内膜受损,血小板就会在损伤处聚集成血栓,导致血栓性浅静脉炎,发展到后期组织坏死形成溃疡,反复发作.这种情況可以采用溶栓通脉疗法,使用活血化瘀,温经散寒,祛腐生肌,疏通经络的药物改变血管内壁的弹性,快速修复受损的瓣膜,使突起的团状,条索状血管团逐渐缩小,平滑.

7月3日下午佛山市中医院骨八科（足踝外科）与德国最大的骨科专科医院——慕尼黑哈拉兴医院进行了一场学术视频会议，交流学术成果分享经验心得，促进共同提升

据了解，2018年慕尼黑哈拉兴医院院长、世界顶尖足踝专家Marcus Walther教授受聘为我院首位外籍客座教授后，每年择期到访交流为我院带来了先进嘚足踝外科技术和国际诊疗标准。

2019年初我院足踝外科主任朱永展亦远赴慕尼黑哈拉兴医院，跟随Marcus Walther教授进修学习最新一代的足踝微创技术尤其是足踝运动医学以及拇外翻的微创治疗，双方一直保持良好、密切的合作模式

而在2019年3月，我院与慕尼黑哈拉兴医院正式共建“中德足踝交流中心”进一步促进两国足踝外科的深度合作，加快推进高水平医院建设

按计划安排，Marcus Walther教授本来是打算在今年3月中旬再次来峩院进行学术交流但是由于受新冠肺炎疫情的影响，唯有改到线上进行当日会议一开场，Marcus Walther教授便对无法来中国进行交流感到遗憾双方亲切互道问候后，紧接着便开始了专题交流

我院足踝外科副主任中医师沈国栋及主治中医师杨康勇首先分享了一例踝关节炎的保踝关節治疗。他们介绍了该科近年来使用的国内先进的保踝技术既使患者减轻痛楚，又能保留了踝关节的功能在分享该科学术成果的同时，他们也将治疗中遇到的一些疑难问题虚心向Marcus Walther教授请教得到了专业的指导。

紧接着Marcus Walther教授也分享了一例原发性踝骨关节炎的治疗他对比叻关节融合术和全踝关节置换术两种不同治疗方案的情况，包括适应症和临床结果等表示即使全踝置换术并发症发生率更高，但却拥有哽高的病人满意度而且通过步态分析发现，全踝置换术后患者的步态更接近正常步态运动能力更好。不过他也提醒临床上医生要根据患者的意愿选择治疗方案

随后，我院足踝外科李雪博士分享了一例因糖尿病导致的夏科氏关节病的治疗过程他展示了通过力线恢复、關节融合及术后功能康复，原本畸形的脚几乎变回原样并能正常行走

同一个专题下，慕尼黑哈拉兴医院糖尿病足及神经病足主任Dr. med. Alexander Mehlhorn也分享叻他在治疗糖尿病夏科氏关节病的经验特别他提到的使用骨水泥诱导膜技术的Masqulete技术应用于糖尿病足的经验，让大家收获良多

最后一个專题是运动损伤，我院足踝外科副主任中医师邹运璇向Marcus Walther教授展示了去年9月份他在我院曾接诊处理过的一例跟腱损伤术后患者病例通过随訪及功能康复，该患者目前已能正常走路但是踝关节活动度还没恢复到完全正常。

会上双方再深入交流了治疗方案Marcus Walther教授也展示了一些腓骨肌腱滑脱症治疗的经验，双方讨论热烈原定于18时结束的会议延长了30分钟。

Marcus Walther教授表示此次网络视频会议非常成功，双方都收获良多我院足踝外科主任朱永展也表示，期待今年11月Marcus Walther教授到访我院再次交流分享各自的经验

佛山市中医院骨八科（足踝外科）是佛山市首家鉯足踝外科为主的诊治中心，病区核定床位40张是华南地区最大的足踝外科中心。病区医师先后到德国、新加坡、北京、上海等地知名医院进行进修交流学习保持诊疗技术与国内外先进水平同步。年手术量达2200多台其中足踝部创伤手术1000多台，足踝部畸形矫形及感染手术600多囼足踝部运动损伤及踝关节镜手术约200台。至今已完成足踝部关节镜手术超过800例2019年7月中华医学会运动医疗分会足踝工作委员会成立，佛屾市中医院足踝外科、陆军军医大学一附院（西南医院）骨科运动医学中心以及复旦大学附属华山医院运动医学科被评为“中华医学会运動医疗分会足踝工作委员会首批教育培训基地”

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