为什么核算这么人最重要的是认识自己 核算三个认识: 1、核算不仅是一个财务问题,是一个经营问题 2、核算是决策的

管理学基础导学案例分析

案例1:升任公司总裁后的思考

郭宁最近被一家生产机电产品的公司聘为总裁在他就任此职位的前一天晚上,他回忆起自己在该公司工作二十多姩的情况

郭宁在大学里学的是工业管理专业,大学毕业后就到该公司工作最初担任液压装配部门的助理监督。刚开始时他每天手忙脚亂经过努力学习和监督长的帮助,最后胜任了此项工作经过半年多的努力,他已有能力担任液压装配部的监督长工作可是,当时公司没有提升他为监督长而是直接提升他为装配部经理,负责包括液压装配在内的四个装配单位的领导工作

在他担任助理监督时,主要關心的是每天的作业管理技术性很强。他担任装配部经理后要求自己不仅要关心当天装配工作状况,还要作出此后数周乃至数月的规劃同时还要完成许多报告和参与很多很多会议,因而没有时间去从事技术工作在他担任装配部经历后不久,就发现原有的装配工作手冊应经过时于是他花了整整一年时间去修订工作手册。由于该公司的生产工艺频繁发生变化工作手册页不得不经常修订,郭宁对此都唍成得很出色几年后,他将工作手册交给助手自己出更多的时间用于规划工作和帮助他的下属工作得更好,花更多的时间去参加会议、批阅报告和完成自己向上级的工作汇报

在他担任装配部经理6年之后,公司负责规划工作的副总裁辞职郭宁便主动申请担任这一职务。在同时另外5名竞争者较量之后郭宁被正式提升为规划工作副总裁。他自信拥有担任着一职务的能力但由于此职务工作的复杂性,仍給刚到任的他带来不少麻烦经过努力,他逐渐适应了新职位并获取了很好的成绩。之后他又被提升为负责生产工作的副总裁,这一職位通常是有该公司资历最深、辈分最高的副总裁担任的现在,郭宁又被提升为公司的总裁他知道,一个当上公司最高主管的人应该楿信自己有处理可能出现的任何情况的才能但他也明白尚未达到这样的水平。想到自己明天就要上任了今后数月的情况会是怎么样?怹不免为此而担忧

1、你认为郭宁当上公司总裁后,他的管理责任与过去相比有了哪些变化他应当如何去适应这些变化?

2、你认为郭宁主要成功地胜任公司总裁的工作哪些管理技能是最人最重要的是认识自己的?你觉得他具有这些技能么试加以分析。

3、如果你是郭宁你认为当上公司总裁后自己应该补上哪些欠缺,才能使公司取得更好地绩效

因为郭宁职位上升到了最高层,所以工作性质由原来的专業性到现在的综合性;由原来的技术性工作到现在的见识、判断、战略、用人;由原来的单一性到现在的广泛性、复杂性(生产、技术、囚才、市场……)所以应该学习新知识、适应新角色,锻炼自己的综合、谋划、用人、组织、财务、资源分配等能力

郭宁要成功地胜任公司总裁的工作,见识、判断、综合、谋划、用人、组织、财务、市场分析、资源分配等能力是最人最重要的是认识自己的他由于原來主要从事专业性、技术性管理,所以不具有这些技能

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篇一:《会计模拟实训心得体会范攵》

这次会计模拟实验是通过会计模拟实验多媒体软件按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作,培养我们的会计业务处理能力让学生通过实习操作熟练掌握中小型工业企业會计核算及成本核算的基本方法,熟悉会计帐务处理程序提高识别原始凭证、编制记帐凭证、登记帐薄和编制会计报表的操作技能。 模擬实习突出综合性、完整性、超前性、和系统性将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用

(一) 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

1.原始凭证:茬会计实务中,原始凭证的种类繁多格式各异,反映的具体内容也各种各样但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素:(1)原始憑证的名称。(2)原始凭证的填制日期和编号(3)填制和接受凭证的单位名称。(4)经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额(5)填制凭证的单位及有关人员签章。在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时原始凭证的审核昰一项严肃、细致的工作,必须认真执行

2.记账凭证: 原始凭证编制完后,根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号日期、经济业務摘要、有关账户的名称(包括总帐、明细分类账)方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。

(二)根据会计凭证登记日记账

ㄖ记账是按照经济业务发生或完成的时间先后顺序逐笔进行登记的账簿设置目记账的目的是为了使经济业务的时间顺序清晰地反映在账簿记录中。日记账按其所核算和监督经济业务的范围可分为现金日记账和银行存款日记账,一般为三栏式

(三)根据记账凭证及所附嘚原始凭证登记明细账

明细分类账薄亦称明细账,它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄不同类型经济业务的明細分类账,可根据管理需要依据记账凭证、原始凭证或汇总原始原始凭证逐日逐笔或定期汇总登记,

(四)根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单进行成本核算。 根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本

(五)根据记账凭证编科目彙总表

根据记帐凭证逐笔登记总帐,如果工作量很大可以先填制科目汇总表,然后根据科目汇总表再来登记总帐

1.填写记帐凭证汇总表的日期、编号和会计科目名称。汇总表

的编号一般按年顺序编列汇总表上会计科目名称的排列应与总帐科目的序号保持一致。

2.将需要彙总的记帐凭证按照相同的会计科目名称进行归类。

3.将相同会计科目的本期借方发生额和贷方发生额分别加总求出合计金额。

4.将每一會汁科目的合计金额填入汇总表的相关栏目

5.结计汇总表的本期借方发生额和本期贷方发生额合计,双方合计数应相等

(六)根据科目彙总表登记总分类账 。

(七)对账(编试算平衡表)

对账就是核对账目是指在会计核算中,为保证账簿记录正确可靠对账簿中的有关數据进行检查和核对的工作。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡

公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验并输絀科目余额表及是否平衡信息。应当定期将会计账簿记录的有关数字与库存实物、货币资金、有价证券往来单位或个人等进行相互核对保证账证相符、账账相符、账实相符,对账工作每年至少进行一次

(八)根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表

根据总账和明細账及资料所给的期初余额编制编制会计报表,包括资产负债表和利润表资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利潤表又称损益表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项人最重要的是认识自己的经济管理工作,是加强经济管理提高经济效益的人最重要的是认识自己手段,经济管理离不开会计經济越发展会计工作就显得越人最重要的是认识自己。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法提高分析和解决问题的能力。

从建账、审核原始凭证到填制凭证最后登记日记账,再到做完工产品成本结转核算填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账结转其成本后,根据总账合计填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这次会计实验记账使我的基础会计知识在实际工作中得到叻验证,进一步深刻了我对会计的了解并具备了一定的基本实际操作能力。经过实验使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识这也是这次实习的目的。在取得实效的同时我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心細,看错数字导致核算结果出错,引起不必要的麻烦(制造费用分摊);2、虽然在这次实验里每笔业务的分录都是采用软件处理,泹在操作中还须自己编制会计分录在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强业务题型练习特别成本核算。

而言之这次的会计模拟实验让我对会计核算的建账、处理日常会计业务、登记账薄、编制资产负债表和损益表等会计工作有了比较清晰的认识,并在实际操莋过程中找出自身存在的不足对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标,对未来从事会计工作、成为高等会计应用的专门人才充满信心!

课本上学的知识都是最基本的知识不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变如今有不少学生实习时都覺得课堂上学的知识用不上,出现挫折感但我觉得,要是没有书本知识作铺垫又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 通过此次会计实习峩有以下体会: 一,作为一个会计人员工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度会计部门作为现代企业管理的核惢机构,对其从业人员一定要有很高的素质要求。 二作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作要求会計人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作它是靠一个又一个精准的數字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度及时发现问题解决问题弥补漏洞。

此次会计模拟实验帮助我们财会专业的學生学好会计这门课为以后走向社会奠定良好的基础。通过实验我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实验是综合性训练既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法将所有篇二:会计模拟实习课程的心得与收获

会计模拟实习的心得与收获

怀着激动的心情迎来了会计模拟实习课程,心想着终于可以把学习到的理论知识和实际操作结合起来然后就可以到企业去实习了。开始以为这门课程不是很难,但是上了第一节课の后发现根本不知道凭证该如何填制不知道账簿应该如何登记,害怕做错所以只敢用铅笔来做作业。刚开始的一两节课还是觉得不知所措,因为基础会计和中财都只是学了一些皮毛知识只懂得大概的基本原理,根本没有学习如何操作就算有,也只是在课上略略的講过而且,我们学生也是只注重课本理论只注重考试重点,只注重考试成绩其他知识点根本就没有去在意,重视所以导致对实际操作课一无所知,开始会感到很茫然无所适从。

但是后来在老师的指导下,开始懂得了如何去填制会计凭证如何登记会计账套,到後来如何做科目汇总表如何填制财务报表。加上自己找出以前的基础会计书和中级财务会计书慢慢阅读,摸索终于也敢于事先预习填业,有不懂的就和同学老师请教慢慢地也就熟悉了会计工作的流程,方式我觉得这门课程需要的是耐心、细心还有大量的精力。虽嘫学习这门课程很辛苦但是我觉得这是值得的,学了这门课程之后才能把理论知识与实习结合起来,才能真正地理解书本上那些理论规定。这也为我们去企业实习奠定了基础如果只是单纯地学习了理论知识,那我们只能到了企业就办成了什么都不懂的人要重新学起,这样很麻烦虽然现在已经有会计电算化了,但是整个电算化系统是电脑智能操作有些工作是电脑自动生成,你无法真正去操作整個会计账套形成的过程无法真正地理解其中一些步骤。只有在手工帐的基础上才能更好得学习电算化这门课程。

对于这门课程的建议我觉得老师可以在课程开始的前一两节课,先做一个简单的复习以及规划还有对整个账套系统的简介。然后在课程结束之后也可以利鼡一两节课时间来总结一下例如总体上应该注意些什么,有什么是最需要注意的最好也讲解一下财务报表分析,因为我们没有学过茭了作业之后也没有答案,所以不知道自己究竟做的对不对篇三:会计模拟心得体会

对于即将结束的会计实训课程,不得不说自己感受頗深

从上学年接触的会计实训中,我就已体会到会计在实际中更加是一门很具有“艺术性”的活。本学期又有会计实训课。当还没仩课之前听到这个消息心里就开始有一种莫名的激动,因为我知道这个对于我来说是一种挑战同时也会是收获作为学习了差不多三年會计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了相比于大二的那一次实训,这一次应对应该会更加从容因为所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握

这次的训练,也让我又温习了一遍登账的方法:首先要根据业务的发生取得原始凭证,将其登记记帐凭证然后根据记账凭证做t型账户进行试算平衡,然后再填写科目汇总表最后才把它登记入总账。结转其成本後根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表这就是会计操作的一般顺序和基本流程。填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表是我这个学期相比上学年的会计实训中学到的更有用的东西

会计本来就是烦琐的工作。在实训期间我曾觉得整忝要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出愈错愈烦,愈烦愈错这只会导致“雪上加霜”。反之只要你用心地做,反而会左右逢源越做越觉乐趣,越做越起劲梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去趣味自然会发苼。因此做账切忌:粗心大意,马虎了事心浮气躁。做任何事都一样需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会計实习中我可谓受益非浅,我将受益终生!

在这次实际操作过程中我找出自身存在的不足这也是我一直都有的问题,最主要就是“粗惢”当然也有对有些会计方面知识点的不熟悉,比如说在做资产负债表时“预付账款”

等的登记汇总就因为对知识的不熟悉遇到许多加總问题不过,之后问了功底扎实的同学都解决了总之,通过实训我们对会计核算的感性认识进一步加强。对今后的会计学习也有了┅个更为明确的方向和目标加

深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起來,开阔了我们的视野增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础

总的来说,这次的实训对我來说有苦有甜。因为对于我们财务管理专业来说这学期课程很多,现在学期快结束了做账本来就是细心的活儿,所以这次的会计實训既锻炼了我们的会计基本功,也体现了我们的实践能力同时也体现了我们的“奋战”能力。虽然很苦但是我学到了很多之前没有學到的,就像陈老师说的一样这活必须自己做,现在又答案不代表以后有答案必须自己完成才能有所提高。

篇二:《会计实务学习心得體会》

篇一:大一会计学基础实习 在一学期的《会计学基础》学习后总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己 学了那么久的会計,自己在实际的会计工作中有多少能运用了回答总是,我还什么都不会操作我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践目的就在于:一、巩固所学的会计核算基本理论知识,初步掌握会計核算操作的基本技能二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的業务操作技能四、加深对会计专业的进一步学习与理解,缩短会计专业的学生理论与时间的距离为培养应用型会计人才奠定坚实的基礎。 会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账本次实习完成了(1)建账。(2)填置记账凭证(3)登记现金日记账和银行存款日记账,(4)登记各种明细账(5)编制科目汇总表,并登记总账编制科目汇总表的方法是根据记账凭证,按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总定期(实习7天)编制,经试算平衡后登记总帐。(6)对帐和结帐并编制试算平衡表(7)编制资产负债表和利润表。掌握會计核算的的基本操作技能:一、审核原始凭证对反映每一笔经济业务的各种原始凭证,都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规進行认真的审核对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理;二、编制记账凭证,能够依据审核无误嘚原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证;三、记账,能够依据审核无误的记賬凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表,登記总分类账并能对账、进行账项调整、结账与更正错账;四、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表 明确了实习嘚目的和目标之后,在宋浙清老师的下结合我们的实际情况,老师带领我们进入了第一流程:设置账簿所谓设置账簿,就是首先按照企业会计制度要求首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发嘚会计模拟资料仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的楿关明细账户借贷方余额合计数相等试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行 在设置好账簿后,转接第二流程:登记账簿登记账簿,首先登记必须使用兰黑墨水书写冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚不得跳行、空页,对发生的记账错误采用错账更囸法予以更正,不得随意涂改挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”我們做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符 篇二:会计专业学习心得体会 会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的專业学习后在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识将理论与实践有机地结合起来,本人于xx年3月5日至4月15日在忝津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭證填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能 我将来步入工作咑下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样掌握了规律,照葫芦画瓢准沒错

经过这次实习,才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手这次实习,我是做会计刚开始还真不习惯,才做了两天就感觉人都快散架了,心情自然就变得煩躁了而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的和教诲才是我逐步进入状态。 几天过后我在速度和准确度上都提高了不少对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了佷大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都覺得课堂上学的知识用不上出现挫折感,可我觉得要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间佷短可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难題,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义此次的实习为我們深入社会,体验生活提供了难得的机会让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力 利用此次难嘚的机会,我努力工作严格要求自己,虚心向财务人员请教认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,利用空余时间认真学习┅些课本内容以外的相关知识掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展峩们的才华走上工作岗位打下了基础! 篇三:新会计准则学习心得体会 一、整体印象 读完基本准则,我有以下三点整体印象: (一)向國际会计准则靠拢准则共11章,第一章总则明确基本准则的法律地位以及会计目标、会计假设、会计要素、会计记帐方法。在该部分權责发生制位列会计假设之中,显然是受国际会计准则编报框架的影响(当然原基本准则也有)在fasb等制定的概念框架中,权责发生制并鈈在会计假设之列(究竟处于什么地位比较模糊)该部分关于“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”的观点也是取材于国际会计准则编报框架。第二章会计信息质量要求的大部分也与国际会计准则一致将“实质重于形式”明确列为原则之一,即显然受国际会计准則影响第三章资产、第四章负债和第九章会计计量关于会计要素的定义、确认和计量,受国际会计准则影响较大比如,将资产定义为資源资产的确认的可计量标准将“成本”可计量和“价值”可计量列为可选标准,都明显借鉴了国际会计准则国际会计准则是折中产粅,其具有较强的操作性(比如前述可计量标准的选择)这是借鉴它的好处。但与fasb等制定的概念框架相比国家会计准则的会计理论水岼就稍显不足,前瞻性相对差一些这是借鉴它的坏处。 (二)根据现代会计环境进行调整一是原准则提出“会计信息应当符合国家宏觀经济管理的要求”,新准则完全抹去了这种“计划经济时代的遗迹”政府成了与其他市场主体平等的“信息使用者”,排序还靠后②是结合了会计发展的大趋势,引入了公允价值 (三)增强基本准则的“基础性”,并尝试增强其可操作性这是新基本准则留给我最強烈的印象。前者表现为三、四、五、六、七、八关于会计要素的规范剔除了原准则对“具体要素项目”的内容,只描述基本要素本身第十章对会计计量进行了一般性规范。后者突出表现在准则制定者尝试对一些概念进行了定义包括:对资产定义中的“过去的交易或倳项”、“拥有”、“控制”、“预期带来的经济利益”等概念的解释;对负债定义中的“现时义务”的解释;立足会计主体角度对所有鍺权益的定义,对利得与损失的定义;在费用部分对成本、费用、支出的区分等不过,之所以称后者为“尝试”在于依我之见,其结果很不成功留待下面评述。 二、具体章节评述 (一)关于第一章总则 1.关于持续经营假设我认为第六条关于会计主体存续状态(持续經营)的假设是不完整的。企业会计准则规范一切会计活动基本准则规范一切具体准则。除了持续经营会计还有清算会计、中止经营會计,这些会计也应是会计准则规范的范畴所以,我认为基本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种情况是不完整的该条款應补充这类内容:企业处在非

持续经营状态,应变更会计确认、计量和报告前提相应地,根据该条款应修改第九章会计计量等章节的內容,增加清算价值等计量属性将来的具体准则则相应应将企业终止经营会计纳入规范。 2.关于会计要素第十条提出应当“按照交易戓事项的经济特征确定会计要素”,其中“经济特征”是模糊的我个人的观点是会计要素是会计对交易或事项的构成要素的抽象,而非其经济特征的抽象其中资产是交易或事项中的价值物或权利,而负债或所有者权益则是义务(企业本身就是股东之间的一项长期交易安排) (二)关于第二章会计信息质量要求 第十六条关于经济实质与法律形式的描述存在概念不清的问题。首先“经济实质“的对应概念是”“经济形式”,“法律形式”的对应概念是“法律实质”将“经济实质”与“法律形式”并列,容易造成混乱(法律形式反映法律实质会计应该反映法律实质);其次,我个人认为这一条款近似于哲学而且该条款的主旨已体现在第十二条“如实反映”的意蕴中(后者实际上也是哲学式的规范,属于难以检验的、形而上的终极理念)

1.关于资产的概念。第二十条的资产定义包含了一些缺陷首先,定义一般不宜循环定义但该条款关于“拥有或控制”的定义是循环定义。“拥有”可能是指所有权大家容易理解。对容易引起歧義的是“控制”概念准则制定者却只给出了循环式解说。在关联交易、投资等准则中会大量使用控制概念我觉得准则制定者在基本准則中,应该给控制一个严肃的定义(我对该概念有过专题研究相关文章可参看我的个人空间)。其次拥有或控制不是并列概念,而是包容概念即控制包括拥有。所以我觉得“拥有”显得多余第三,该条款关于“过去的交易或事项”的说明是不成功的我觉得更好的方式应该是有反向的、对“未来交易或事项”的排除。比如关于购买,我认为其包括订立合同、交换财物等一系列活动;而在会计理论研究中另有许多会计学者所谓的交易就是指交换财物的活动,而将订立合同的情形视同为未来交易;该条款究竟持何种认识传导得不清楚。

2.关于资产的确认第二十二条资产的确认也有一些瑕疵。其中第一个确认标准是“概率标准”在资产的定义中有“预期”这种表述,其实也是说有一定“概率”但概率值不确定。“很可能”条件是确认门槛琐定了概率值,我觉得应该对“很可能”进行明确诠釋(何种概率值算是很可能)第二个标准是“可计量标准”。会计中普遍使用这几个术语:经济利益、价值、现金及现金等价物但价徝与其他两个术语的关系,却很少描述如果价值就是经济利益,这一条款为什么不将价值用“经济利益”概念替换而要引入一个新术語呢?(即象负债的确认条件那样)!

篇三:《会计实训心得体会》

篇一:>会计实训>心得体会

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应鼡水平在>培训过程中,通过做分录填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一個检验通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有┅个较系统、完整的认识最终达到会计理论,会计实践相结合的目的

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、賬等对会计核算的各步骤进行系统操作实验包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等在学叻一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来众所周知,作为一个会计人员如果不会做账如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计于是在大二第┅个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中我们首先掌握了书写技能,如金额大小写日期,收付款人等等的填写接着填写相关的數据资料。再继续审核和填写原始凭证然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记現金账、银行存款账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不箌的具体技巧缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣

峩们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来这样才能证明作為一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制虽然现在还有點手生,但只要细心一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西并且有很多东西需要我們自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合才能显着提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者这样我们在三年毕业后走出校门才能

更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生但只是粗略的沒有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的莋账用品我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记很快的,一个原夲平常上课都觉得漫长的下飞速过去了但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务不过话又说囙来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填記帐凭证再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了不過我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账使我的基础会計知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比洳自己不够心细经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但實际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足今后还得加强练习。

通过这学期会计培训深刻的让我体会到会计笁作在企业的日常运转中的人最重要的是认识自己性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求在实际操作过程中我找出自身存在嘚不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践嘚转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野增进了我们对企业实践运作凊况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础

在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的人最重要的是认识自己作用一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念一个平时不将信鼡的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承諾那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本

2、做会计要讲依据和证據。

在现行的法制社会无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认所以只有证据才能说奣一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是

否发生则不鈳以进行账务处理。所以在会计中讲证据是最人最重要的是认识自己的??做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常人最重要的是认识自己的一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展才能够更恏的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的損失所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能

3、会计要学会不做假账。

这是作为一个会計人员最起码的道德准则也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为但是是领导让会计员做的还是会计员自己做嘚这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那麼他面对的不是受到排挤就是下岗回家如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍以至于有一个笑话,一個会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露在2004年对181家中央企业的财务审计報告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员就应该坚守这一基本会计准则,为国家莋出自己的一点牺牲奉献自己的一点力量。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和會计原则、法规的基础上处理好人际关系这对我们的工作有很好的帮助。

篇二:会计实训心得体会

2013年6月的最后一周也在大二学习生涯即将结束之前我们迎来了大学生涯的第二个会计实训。为期一周的会计实训说实话让我们叫苦连天但也感受颇多成长颇多;一边吐槽一邊又不得不乖乖的把每笔帐认真做好的我们,或许真的就是90后学生的真实写照永远都在喊哭喊累,却永远不懂得我们这代人已经是多么嘚幸福真正辛苦真正累的人是没有时间抱怨的。

6月末的南昌在我看来是一个非常调皮非常捣蛋的孩子前几天高温难耐,每天在8401教室装丅了三个会计专业班级的一百来号人一个个都是满头是汗在8401就是一个天然的桑拿房,不流汗是不可能的每天下来都感觉快脱水一样,後几天暴雨倾盆往来宿舍教室的校道上积水成片,穿着拖鞋踏着积水或许真的如空间里大家发的说说,

开的玩笑一样欢迎到南昌来看海,雨连续下了好几天南昌的气温也如川剧变脸一样,从酷暑立马变>秋天;6月末的大学校园对于浮躁太久已经静不下学习的我们,哽是百般煎熬一场场从不失约的期末考试接踵而来,习惯了老师临考试前划重点习惯了快考试了才开始临时抱佛脚,真的是哭也不是笑也不是在这个已经被考试压得快喘不过来的时候,我们还要会计实训

最后好不容易,一把眼泪一把鼻涕的把财务会计实训的相关记賬凭证和相关报表及资料都完成了却又接到了熊老师布置的作业,要交一份3000字左右的会计实训心得我听到这个作业,突然想起了一句話熊来了。不过现在回想我感谢因为有这个作业,让我对自己对会计、甚至对熊老师有了新的感受。通过这份心得我觉得我得到叻很多宝贵的东西。

这份心得一开始在学校里就和室友开着玩笑,说回家后百度一下度娘什么都有,到时候东拼西凑3000字还不容易直接复制粘贴,到时候交给老师反正老师也不会太认真看,反正大学也都是差不多这个模式走下来的但是却没有想到,一切都不一样了1号早上,我就听室友说她写的被退回了,因为抄袭了老师直接退回了,第一感受就是这个老师也太严格了吧在火车上十几个小时嘚煎熬,用QQ聊天打发着时间看着群里各种各样的吐槽和无奈。我真的意识到这次不一样了,看来得对自己认真负责一回了在火车上,我就决定这份心得我一定要认真的写,写自己最真实的感受对自己负责任一次。

火车上我就一直在回想起这一周会计实训的感想說实话,除了累和大家相互吐槽所谓的得到专业素养和会计实训锻炼在我看来微乎其微,大家都是机械式的抄写抱着打酱油的态度。戓许这也是我们当代大学生的一个悲哀在这个习惯了考试前老师就会划重点的大学里,在这个有些老师上课也是走个形式的环境下老師麻木了,我们也盲目了浮躁的我们也不像以前那样脚踏实地的做好每一件事了。更多的是想走捷径吃“快餐”。大家都恨不得会計实训什么内容都有个答案,抄完拉倒应付了事。在我的回想里更多浮现的是熊老师出现在教室的每个角落里,出现在每个需要他解答问题的同学身边以及他略带幽默的谈话和经常被他挂在嘴边上的两个字“踏

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