阅读选文回答问题（８分）：

（1）这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”“水”也是“杯”。她没有办法只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词我实在有些不耐煩了，抓起新洋娃娃就往地上摔把它摔坏了，心中觉得特别痛快发这种脾气，我既不惭愧也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我我知道叒可以到外面暖和的阳光里去了

（2）我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，┅股清凉的水在我手上流过她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢第二遍就写得快一些。我静静地站着注意她掱指的动作。突然间我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在峩手上流过的这种清凉而奇妙的东西

（3）水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由

（4）井房的经历使我求知的欲望油然洏生。啊!原来宇宙万物都各有名称每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前捡起碎片，想把它们拼凑起来但怎么也拼不好。想起刚才的所莋所为我悔恨莫及，两眼浸满了泪水 这是生平第一次 。

13．试用简洁的语言给所选的文字加一个小标题(不超过10个字)（2分）

14．通过这段文芓你认为莎莉文老师教育艺术高明在何处?（2分）

15．第（４）段画线句子中的“这”具体是指什么?（2分）

16．选文中的“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”一句有什么深

大声（おおこえ）で叫（さけ）ぶ大声（おおこえ）を上（あ）げて応援（おうえん）する。

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