beside pencil case怎么读lunch the is case the box

译林英语三年级下册期终复习重點整合

第一单元知识点 In class在上课

能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语 一、词汇

定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同類中特定的一个可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用

例:the apple 这个苹果 (许多的苹果中,特指这一个苹果而不是其他的苹果。) 3、Mr的用法

对男士的尊称为 Mr? (?先生)

Mrs 太太、夫人 (是对已婚妇女的称呼) Miss 小姐 (是对未婚妇女的称呼) 4、询问“这/那是什么”的句型及其答句 What’s this/that ? It’s ?

5、Don’t引导的祈使句

1、Don’t引导的祈使句 表示“不要。。。”

第三单元知识点 Is this your pencil?这是你的铅笔吗? 询问物品的归属询问人或物品的位置 词汇

1、询问物品归属的句型及其答句

第四单元知识点 Where’s the bird?鸟在哪里? 能描述物品的具体位置 词汇

under在。下面 on在。。上面 in在。里面 behind在。。后面 2、how 引导的感叹句

感叹句:是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪句末用感叹号“!” 补充:what 引导的感叹句结构:

注:该呴型是由 肯定句型 It is ?? 转化而成的。 将be动词调到句的前面大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。 4、描述物品具体位置的句型

新版译林英語三年级下册期终复习重点整合 一、单词

表示远近的:this(近处的这个,单数 ) these(近处的这些,复数) that(远处的那个,单数 ) those(远处嘚那些,复数) 表示三餐的:breakfast lunch dinner

1.句子中首个单词的首字母大写单词和短语中字母均小写。 2.以a、e、i、o、u开头的单词和词组前面的冠词要用an 3.单词、词组之间在书写时要留有一个字符的空间。

4.名词单数(一个)前一般用冠词a/an复数(两个及以上)一般在名词词尾加s,例如 cows

译林版小学英语三年级下册单词、词组、句型归纳 一.四会单词

阿姨,婶婶姑姑,舅妈 baby 婴儿宝宝 cousin 堂(表)兄弟,堂(表)姐妹 三.词组

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