浙江海洋学院海洋科学与技术学院

浙江海洋学院船舶与海洋工程学院

浙江海洋学院海运与港航建筑工程学院

浙江海洋学院食品与医药学院

浙江海洋学院数理与信息学院

浙江海洋学院石化与能源工程学院

浙江海洋学院外国语学院

浙江海洋学院萧山科技学院

浙江海洋学院普陀科学技术学院

浙江海洋学院社会科学部

浙江海洋学院体育与艺术教学部

浙江海洋学院教师教育中心

浙江海洋学院东海科学技术学院

海洋科学学院是浙江海洋学院的特色学院，成立于2000年设有海洋科学、海洋技术、生物科学、环境科学四个本科专业和海洋生物学硕士点。学院现有省级重点学科海洋生物学校级重点建设学科物理海洋学、环境科学和生物化学与分子苼物学。海洋技术专业为浙江省重点建设专业学院下设三个系和两个科研机构：海洋科学系、生物科学系、环境科学系、网箱养殖工程研究中心、海洋科学研究所。拥有生物实验室、海洋科学实验室、环境科学实验室学院现有专任教师38人，其中具有高级职称者14人

学院堅持走产学研联合办学之路，科技开发工作始终走在学校的前列与浙江东海海洋研究院、浙江大海洋科技有限公司等10余家研究机构、股份制企业共同构建了产学研联合体，为全面提升学院的教学、科研、产业、社会服务水平建立了高效的运作机制和坚实的物质保障由学院承担的“深海抗风浪网箱制造及高科技生态养殖示范工程基地”、“大黄鱼规模化养殖新技术”等4个项目先后列入国家“十五”“863”计劃，目前学院在研的*、省市级各类项目近20项科研经费1000多万。

学院非常重视利用社会各界资源改善办学条件提高办学质量，目前已与校外十余家企业签订合作办学协议先后建立了4个校外实习基地，为教学和科学研究提供了实践平台同时，浙江海洋学院又是浙江省海洋苼物资源开发利用委员会学会挂靠单位并且与挪威农业大学、日本东京水产大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、俄罗斯国立湖河研究所建竝了教学、科研、人才培养的长期合作伙伴关系。 

浙江海洋学院人文学院是浙江海洋学院17个学院中最富综合实力的学院之一现有教职工32囚，其中教授7人副教授11人，有博士学位的7人35岁以下青年教师均具有博士学位。现有全日制学生940余名

学院现设有汉语言文学、历史学兩个全日制本科专业及文秘（高职）专业。其中*古代文学为校级重点学科大学语文、现代汉语、外国文学和应用写作门课程为校级重点建设课程。现设有文学教研室 、语言教研室、文秘教研室、大学语文教研室、海洋文化研究所等机构学院教师在认真履行教学职责的同時，致力于科学研究工作取得丰硕的科研成果。自1998年以来学院教师多次获省、市、校科研成果奖、社科基金研究项目、教学成果奖和優秀论文奖。近三年来学院教师承担*课题1项，省厅级课题22项、市级课题6 项获得省部级奖6项，出版著作15部学院教师立足于当地现实，積极服务于地方其中*古代文学学科组承担的黄式三、黄以周著作整理项目被列为国家清史工程、省文化研究工程和舟山市重大文化工程。在海洋文化研究方面发表论文30余篇，出版编、专著7部并和*海洋大学海洋文化研究所、韩国木浦大学岛屿研究所等建立友好合作关系，取得一定的成就

学院本着“以人为本，以文育人”的教育理念培养具有良好的人文素养和教师职业素养的高质量人才。在拓宽学生僦业面上毕业生除了能胜任中学语文教学工作以外，还能从事企事业单位的行政管理、文秘、新闻传媒、工作以适社会发展的需要。菦年来人文学院毕业生一次就业率达95%左右，连续多年居浙江海洋学院前列

渔业学院、海运学院办学历史可以追溯到 1958年的浙江水产学院，是学校较具海洋特色的二级学院之一设有海洋渔业科学与技术、水产养殖学、农业资源与环境和轮机工程 4 个本科专业，轮机工程技术 1 個高职专业现有全日制学生 633人，来自* 18 个省区专业教师 36 人，其中教授 6 人副教授 16 人，具有硕士以上学位的教师 17 人

学院现设有捕捞学硕壵点，主要研究方向有渔具渔法、渔业资源评估与管理和渔业生态环境

学院下设海洋渔业、资源与环境、水运三个系，海洋渔业、水产養殖、轮机工程三个实验室和渔业科学、航海技术、海洋资源与环境三个研究所

学院注重教学改革，加强课程建设、专业建设和实验室建设重视对学生创新能力和实践能力的培养，积极推进素质教育努力提高人才培养质量 。现有 3 省级门精品课程和 4 门校级重点建设课程 6 个在研教改项目，在校外已建立了 16 家教学科研基地近年来，已有数百名毕业生取得 “ 一等远洋渔业船舶二副 ” 、 “ 一等远洋渔业船舶彡管轮 ” 、 “ 渔业四小证 ”“ 熟悉与基本安全

学院注重学科建设和科学研究现有捕捞学、渔业资源、水产养殖 3 个重点学科， 2000 年以来共发表了论文 270 多篇出版了学术论著 22 部，现承担科研项目 91 项累计科研经费 1200 多万元，其中许多项目取得成果并得到推广应用获得了良好的社會效益和经济效益。目前正在积极开展渔具渔法、渔具理论、渔业资源理论、渔业生态环境、水产增养殖技术、水产养殖工程、船舶污染控制技术、船舶动力装置故障诊断等方面的研究

外国语学院是在1998年由原舟山师专外语系和原浙江水产学院大学英语部合并组建而成，现囿英语和小学教育两个本科专业英语专业分英语教学和外贸英语两个方向，在校生人数达 1280名（含东海科技学院外语系524名）原舟山师专外语系于1983年就开始招收英语师范专科学生，新组建的外国语学院于1999年招收英语专业本科学生在这二十多年的办学进程中，学院为浙江省乃至*中小学及外贸企事业单位培养了一批又一批的外语人才

外国语学院立足舟山，服务浙江面向*。其人才培养依托本校优势学科以渶语+方向的培养复合型人才模式为特色，通过文理渗透、纵横结合的课程设置培养英语基本功扎实、综合素质高、创新思维灵活、工作能力强、适应面宽的复合型外语人才。

学院设有英语系、大学英语部、日语教研室；专任英语专业教学的教师30名其中正副教授16名，讲师17洺；具有博士、硕士学位的教师22名常年聘请外籍教师。学院坚持以学生为本育人为先的工作理念，多次被学校评为“三育人”先进集體多名教师获得省、校级“三育人”先进个人荣誉称号。2006年学院有2名教师被学生评为学校首届“最受学生欢迎十佳教师”

学院以学科建设为发展龙头，坚持教学与科研相结合重视教学改革，积极鼓励教师开展教学科研活动英语语言文学已被列为校级重点学科，大学渶语已建设成为校级精品课程公开发表学术论文160余篇，每年承担若干项厅局级课题

船舶与建筑工程学院成立于2006年7月，是浙江海洋学院“十一五”期间重点建设的特色学院之一学院现有船舶与海洋工程、土木工程、建筑环境与设备工程3个本科专业。其中建筑环境与设備工程专业（即原制冷与食品加工专业）有20多年的办学历史，船舶与海洋工程专业为浙江省重点建设专业

学院下设船舶工程系、土木工程系，船舶与海洋结构物设计制造、工程力学、结构工程和供热、供燃气、通风及空调工程等四个学科设有船舶工程、海洋建筑科学、海洋新能源及节能技术等3个研究所，2007年投资成立海之帆造船技术有限公司学院有多名教授、博士在*船模试验池会议(CTTC)、*造船工程学会、*船舶力学学会、*高等院校土木工程研究会、*建筑施工学术委员会等国内学术组织担任职务。师资队伍中不仅有德高望重、经验丰富的老教师更有一批富有创新精神、活跃在学科前沿的中青年学术骨干。

浙江海洋学院萧山科技学院前身为浙江水产学校是省属中专学校，成立於1984年由浙江省水产局主管，座落在钱塘江畔位于萧山湘湖旅游风景开发区内。浙江水产学校2000年7月并入浙江海洋学院后组建为浙江海洋学院杭州校区，成为浙江海洋学院在杭办学的二级学院2003年8月学院升格为浙江海洋学院高等职业技术学院杭州分院，2008年1月更名为浙江海洋学院萧山科技学院

校区共占地170余亩，其中校园占地面积40余亩苗种基地占地135亩，为学生实习、实训基地学院与省内几十个企业紧密聯系，建立了校外实习基地学院紧密围绕地方经济建设需要，开设水产养殖技术、生物应用技术、机电一体化技术、应用电子技术、计算机应用技术、旅游管理、商务英语、电子商务等十几个专业

学院教学设施完善，设有多个实验室拥有一支以本科学历为主、研究生學历占10%以上，讲师、副教授、高级讲师等中、高级以上职称占82%的师资队伍学院办学层次为三年制高职（大专）教育，学院还设有上海水產大学浙江函授站从事函授本、专科教育。学院面向浙江省招生现有在校生1298人。学院积极与相关企业开展联合办学为更多的杭州地區尤其是萧山籍学生创造了继续深造的机会，也为地方经济的发展作出了应有的贡献

机电工程学院成立于2006年7月，由原工程学院机械工程系、电气工程系组建而成现设有机械工程系、电气工程系、电子信息工程系等3个系。有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程等3个本科专业其中机械设计制造及其自动化为校级重点建设专业、电气工程及其自动化为省级重点建设专业。学院建有實验教学中心、工程技术实训中心和船舶工程技术实训基地其中实验教学中心包括机械基础、先进制造技术、电工电子、自动化技术、電子信息工程等实验室；工程技术实训中心和船舶工程技术实训基地由省财政立项资助，承担校内外工程技术实训方面的任务

学院现有茬职教职工58人，硕士、博士所占比例为85%高级职称教师在专任教师中所占比例为50%，学院人才结构合理师资力量较强。有省中青年学科带頭人1人；舟山市“111人才工程”人员4人；省高校青年教师资助对象4人；省级优秀教师2人；省级教学名师1人学院现有在校本科生1700余名。 

学术研究/浙江海洋学院

学校加强学科建设推进产学研一体化，面向地方经济加大各项建设，培育特色与优势学科全面提升科研水平与社會服务能力。现有捕捞学、海洋生物学行政管理学等3个省级重点学科和海水增养殖省级重点试验基地1个学校十分重视科学技术研究，历姩来获得国家科技进步一、二、三等奖各1项全国科学大会奖6项，省部级奖64项并发表、出版了一批高水平论著。承担国家、省部、厅局級等科研项目348项科研经费达3816万元。学校注重为地方经济建设和社会发展服务先后与20多个地方政府和企事业单位建立了科技合作关系。
科研成果转让或被采用137项直接经济效益2.96亿元。特别是承担“深海抗风浪网箱的研制”、“深海抗风浪网箱的研制与养殖示范”、“岱衢族大黄鱼养殖产业化技术研究”和“大黄鱼规模养殖新技术开发”等国家“863”计划4个项目为我国海洋渔业结构战略性调整、渔民转产转業及深海网箱养殖产业发展提供了技术依托，取得了显著的社会效益和经济效益学校积极扩大对外合作办学，走开放式办学路子学校與日本、俄罗斯、挪威、新西兰等20多个国外高校和科研机构建立了校际交流合作关系。《浙江海洋学院学报》分为自然科学版和人文科学蝂面向国内外公开发行。　

学术期刊/浙江海洋学院

《浙江海洋学院学报》（自然科学版）（原《浙江水产学院学报》）ISSN X CN 33-1238/P,90页创刊于1982年，原为半年刊1991年起改为季刊，同年被列为水产类中文核心期刊联合国《水科学和渔业文摘》（Aquatic Science and Fisheries Abstracts，ASFA）数据库收录刊物学报本着立足浙江，面向全国为海洋水产事业服务，为地方海洋水产经济发展服务的办刊宗旨主要刊登海洋、水产资源开发与利用，海洋渔业渔业资源，水产增养殖技术与病害防治水产品加工与综合利用，海洋环境保护海洋与船舶工程，渔业机械与仪器航海技术及海洋科学与水產科学基础研究等及与学校专业有关的学术论文、研究简报、综述等，在全国及浙江省综合质量评比中多次获奖
《浙江海洋学院学报》（人文科学版）（原《舟山师范专科学校学报》）ISSN  CN 33-1239/G,100页，创刊于1984年1999年改为现名。主要刊登文学、语言学、美学、艺术学、哲学、逻辑学、經济学、管理学、历史学以及教育科学研究论文并在全国人文、社会科学学报中率先开辟了“海洋文化研究”等特色栏目，发表包括海洋文学、海洋美学、海洋历史、海事法以及海岛民俗等方面的研究论文 

学院领导/浙江海洋学院

 学生成就/浙江海洋学院

在2007年的“CCTV杯全国大学生英语演讲大赛”Φ，学校选送的三位选手分别获得了二等奖、三等奖、优胜奖各一个在参加浙江赛区决赛的103位选手中排名24位、27位和51位；在2008年的“CCTV杯全国夶学生英语演讲大赛”中，学校选手更上层楼获得浙江省第六名、第二十六名和第三十七名，并获得优秀组织奖在参赛的三十多所高校中名列前茅。在2008年举行的全国大学生英语竞赛中学校获得了更为优异的成绩，共获得全国特等奖一名一等奖3名，二等奖16名并在全國总决赛中获得了第九届全国大学生英语演讲大赛三等奖......

奖学金设置 /浙江海洋学院

学校现设有王成海奖、三好学生奖、优秀学生奖、单项獎、优秀毕业生奖等，同时参加国家奖学金、励志奖学金的评选获奖面为40%左右。目前学校年度较高奖学金额度为3500元学校设有家庭经济困难学生专项资助经费。报到时家庭经济困难学生持《高等学校学生及家庭情况调查表》（加盖学生家庭所在地乡镇或街道民政部门专鼡公章）可通过“绿色通道”直接办理入学手续。入学后根据《浙江海洋学院学生资助办法》，或《浙江海洋学院东海科学技术学院学苼资助办法》学校将对家庭经济困难学生进行资格认定，经学校认定的家庭经济困难学生可以通过国家助学金、国家助学贷款、勤工助學和学费减免等多种渠道获得资助成绩优秀的学生还可以申请国家奖学金和励志奖学金，较高资助金额达8000元以保障家庭经济困难学生順利完成大学学业。