1.喜欢进行科学实验活动对大蒜發芽怎么办活动感兴趣。

2.初步知道大蒜发芽怎么办的条件发现大蒜生长的明显变化。

1.物质准备：大蒜酸奶盒，土壤水

2.经验准备：认識大蒜

3.将每瓣蒜按照蒜尖朝上，蒜根朝下的方法依次种到土里。

1．核心概念：进入休眠的植物在适宜的条件下会打破休眠期开始发芽

植物生长过程中遇到不良环境条件时，有的会暂时停止生长进入休眠。大蒜收获以后进入一个休眠期休眠期一般为2-3个月。休眠期过后在适宜的条件下，大蒜便会发芽、长叶消耗茎中的营养物质。

1．实验（情景）脚本：

1）情景导入：小朋友们你们认识它吗（大蒜）？蒜宝宝要搬新家啦它要搬到土里去，我们一起帮帮它吧！

2）种植方法：蒜宝宝的小脚朝下尖头朝上，小手按一下按到土里去。

3）引发猜想：蒜宝宝在土里会有变化吗

4）激发探究：蒜宝宝发生什么变化了？为什么会发芽呢

5）总结提升：我们刚拿到的蒜宝宝都是在睡觉，要想叫醒它需要合适的温度、水、土壤等条件，蒜宝宝遇到它们后就会立刻苏醒长出小芽。

6）延伸提问：如果把蒜宝宝放在水裏会发芽吗小朋友可以回家和爸爸妈妈一起试一试。

1）小班幼儿的思维是具体形象的喜欢接触有一定生活经验的事物。在大蒜发芽怎麼办实验中幼儿可以自己动手操作种植，进行猜想可以提供小动物尺子，引导幼儿通过量一量发现大蒜的生长变化进行简单的记录。

2）可以进行水培大蒜鼓励幼儿探究大蒜在不同环境下的生长情况。水培大蒜中后期要定期给大蒜换水，以免大蒜腐烂

3）在土里的種大蒜时，可以让幼儿自己尝试怎么摆放大蒜如直接将大蒜平放在土上或将大蒜斜着插入土里等，观察大蒜根的生长方向看看大蒜生長有什么不同等。