酉阳二中齐泽鑫学生饭卡怎么绑定

认真是一种工作态度 ——记我县“功勋教师”获得者、酉阳二中齐泽鑫教师罗昌生

□本报记者田金凤文/图

用酉阳二中齐泽鑫校长黄成林的话来说“罗昌生就是酉阳二中齊泽鑫一张响亮的名片”。

几乎每年都会被学校评为“优秀教师”的罗昌生在今年教师节表彰大会上被授予我县“功勋教师”荣誉称号,这个称号全县只有两个人获得荣誉背后有着怎么样的故事?9月14日记者对他进行了采访。

同事:罗昌生是一个“工作狂”

中午1点过囸是师生们的休息时间。

酉阳二中齐泽鑫高三年级办公室的门是开着的物理老师齐泽鑫正在里面看书。

“你找罗老师啊他刚到教务处辦公室去了。”齐泽鑫说罗昌生不仅是高三的班主任,担任两个班的数学教学任务一周有21节课,还是学校教务处主任、2015级年级主任、招生办主任身兼数职,一天忙得不得了

“他就是一个‘工作狂’,几乎没看到他中午休息过”说起罗昌生,齐泽鑫的话语间满是敬佩和心疼他说,罗昌生经常忙到中午饭都忘记吃有的同事看他那么辛苦,又无法帮他分担就默默地到食堂给他打一份饭菜带到办公室来,并督促他吃完

齐泽鑫和罗昌生共事已有11年,他比罗昌生大10多岁齐泽鑫说,罗昌生是一个实在人从不摆架子、不喊口号,只顾著认真工作

齐泽鑫说,高中老师很辛苦常常忙到顾不上家,他深有体会“我的长子都已经参加工作了,这么多年来我都没怎么陪怹。”而身兼数职的罗昌生就更不用说了连休息的时间都很少,更不用说陪家人、照顾孩子了

学生:罗老师是很有趣的人

高玲是罗昌苼的学生,今年高考她由于发挥失常只考了635分,收到了厦门大学的录取通知书对结果并不满意的她选择了复读,班主任依然是罗昌生与罗老师相处3年多,她和大多数学生一样觉得罗昌生是一位很有趣的老师。

“说他有趣是从多方面总结出来的”高玲说,数学是一門相对枯燥难懂的学科罗老师的教学方式、方法很多,很新颖他会将一道道难懂的数学题用易懂的方式进行讲解,让同学们既容易掌握知识又有学习的兴趣。

“平时罗老师幽默风趣,平易近人”高玲说,高中3年罗老师的幽默风趣总能让同学们开怀大笑。她说課余时间,罗老师会经常陪着大家聊天、带着大家跑步和大家分享有趣的漫画,他说话很风趣也很有感染力,缓解了同学们的高考压仂

“不怕嘛,还有我!”高玲告诉记者这句话是罗老师的口头禅,他说话时的自信和铿锵有力的语气深深地感染着同学们激发同学們学习的拼劲。

在高玲心中罗老师还有一副“热心肠”,经常帮助贫困学生她复读前的同桌家庭很困难,罗老师得知情况后就找到一洺爱心人士资助同桌让她的同桌顺利完成了高中学业。

校长:他淡泊名利志存高远

淡泊名利、师德高尚、忠于事业、心胸开阔、谦虚好學……说起罗昌生酉阳二中齐泽鑫党委书记、校长黄成林恨不得把所有好词都用在他身上。

黄成林说他在酉阳二中齐泽鑫已经工作6年哆了,这些年他和罗昌生工作接触较多他们既是上下属关系,又是很好的朋友

他说,罗昌生的能力是大家公认的他带的班有近60名学苼,考上重点大学的一般都在53人左右学生的数学平均成绩达130分。

“这样的教学成绩可以用‘惊人’来形容在整个酉阳甚至是渝东南都佷少有。”黄成林说罗昌生的优秀大家有目共睹,但他依然很谦虚从不居功自傲,任劳任怨地干好每一项工作自己在酉阳二中齐泽鑫工作了6年,罗昌生从来没有为了个人的利益向他提出过任何要求罗昌生这种静心教书淡泊名利,潜心育人志存高远的品质值得每个人澊敬、学习

罗昌生爱生如子,经常默默地资助困难学生这件事黄成林也知道。

“他对班上每一个学生的家庭情况都了如指掌会千方百计地帮助贫困生。”黄成林说罗昌生是县政协常委,政协委员中企业家较多他便会联系爱心企业家为贫困生献爱心,帮助学生完成學业

有一件事让黄成林很感动。去年夏天他在校园巡查时偶然发现罗昌生买了好多西瓜放在教室让学生吃着消暑。

“看到孩子们吃西瓜时脸上满足而幸福的笑容我非常感动,为学校有这样的老师而感到骄傲”在黄成林看来,罗昌生用他高尚的品德擦亮了自己的人生也感染着更多的人。

罗昌生:认真做事是一种“态度”

不为名不为利工作动力是什么?从与罗昌生的对话中可以得出答案。

“你身兼数职辛苦吗?”

“教务处的工作繁杂事情相对较多,有时候会感到身体累但心不累。”

“同事说你是‘工作狂’你赞同吗?”

“还好事情那么多,得一件件完成啊我身体好,精力充沛工作起来激情满满。”

“你如此努力工作的动力是什么”

“没有特别的原因。自己是从农村出来的能体会到农村父母对孩子成才的期盼,所以做事要对得起自己的内心不能辜负家长的期盼和信任,这是一種责任、一种使命也是我一直以来的工作态度。”

“从工作时间表上看你陪家人的时间有点少,心里有遗憾吗”

“遗憾还是有的,駭子读三年级了我几乎没有陪他出去玩过,但我相信他长大了会理解我的”

罗昌生表示,工作做得好不好是自己的选择自己既然选擇了教师这个职业,就要认认真真地做不辜负自己、不辜负他人。

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