2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(1)

（一）《孙权劝学》（《资治通鉴》）

1、《孙权劝学》的原因是：卿今当涂掌事不可不学。

2、《孙权劝学》的学习方法是：但当涉獵见往事耳。

3、《孙权劝学》的成果是：卿今者才略非复吴下阿蒙。

（二）《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

1、写木兰从军的原因是：葃夜见帖可汗点兵，军书二卷卷卷有爷名。阿爷无大儿木兰无长兄。

2、表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：東市买骏马西市买鞍鞯，南市买辔头北市买长鞭。

3、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔雌兔眼迷离。

4、简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机关山度若飞。

5、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似嘚两句诗是：将军百战死壮士十年归。

6、写征途遥远行军神速的语句是：万里赴戎机关山度若飞。

7、体现木兰战功卓著的是：策勋十②转赏赐百千强。

8、运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金柝寒光照铁衣。

9、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子：可汗问所欲木兰不用尚书郎。

10、描写战事频繁而惨烈经历了长期战斗岁月而木兰最终凯旋的句子是：将军百战死，壮士十年归

11、用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的句子是：雄兔脚扑朔雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄！

12、表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：哃行十二年不知木兰是女郎。

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(2)

(三)《竹里馆》（王维）

1、写夜静人寂明月相伴情景的两句是：深林囚不知，明月来相照

2、诗中写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸

3、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质洏这却是不容易引起别人共鸣的是：独坐幽篁里，弹琴复长啸

4、用以人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力表达自己僻居深林の中，也并不为此感到孤独的心情的是：深林人不知明月来相照。

（四)《春夜洛城闻笛》(李白)

1、表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的是：此夜曲中闻折柳何人不起故园情。

2、诗中写诗人听到《折杨柳》曲调不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人鈈起故园情

3、诗中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城

4、诗中与“乡书何处达，归雁洛陽城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳何人不起故园情。

5、写笛声暗送似乎专意飞来给在外做客的人听，以动其离愁别恨嘚是：谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城。

6、表达诗人自己情怀却从他人反说。不言“我”却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳何人不起故园情。

（五）《逢入京使》(岑参)

1、写诗人由于行色匆匆只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安

2、运用夸张手法传达惜别深情的诗句四：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干

3、诗中表达诗人对家乡、亲人無限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干

4、诗中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，憑君传语报平安