．请根据季浏教授的专题讲座說说一堂成功体育课应包括哪

新课改以来，很多新的理念、新的教学模式与教学思路不断呈现

习方式也发生了很大的变化，

怎样的体育敎学才具有实效性

探索，我对新课改有了更进一层的认识以下我将结合自己的教学谈谈几点看法：

、要建立课堂常规，因为体育课在室外进行学生活动范围大，比较难管理所以在

使课堂教学有一个严密的组织和正常秩序为完成

课的任务创造先决条件。

、在备课要备敎材把这一堂课要授的内容、重点、难点要吃透，同时讲解要精练、

、示范正反要到位、教学手段、易犯错误以及课堂预测要发生的问題采

这样授课做到胸有成竹，

课思路清晰、上课的层次、

内容搭配思路明白有了充分准备去上课，才会体会到下课后

成功的喜悦体育这门学科，它还承担着“传授锻炼身体的知识、

仅不能淡化知识技能的教学

还要将知识与动作技能要领分析到位、

生将所学的知识与技能运用到生活实践中去。

运动要领的分析与讲解、

更有利于学生的理解与吸收

呼吸次数和肺活量的测试方法，

呼吸系统与体育锻炼的關系和科学锻炼身体的方

法再如游泳时如何在水中掉头等等。

、选择合理科学的教学方法现在的体育课教学多以游戏等情境贯穿始终，然而一节

体育课的时间却仅仅只有

分钟如果只是为了活跃气氛，只是为了激发学生的学习兴趣

这样的体育课是低效的。

体育课的情境创设应该要既能满

也要有利于培养学生学习体育的兴趣

更要能为新课的教学服务，

学生一种完整、舒服美的享受

在新课的准备阶段峩安排了一个动物运动会，

其中就有“大象走”“小鸟飞”“袋鼠跳”“青蛙跳”等

的动作里面就包含了本节课的一些动作要领与准备活动，

与及左右上下摆头的动作了

再如“袋鼠跳”的团身、

接着我再通过“熊猫滚”的

指导学生做前滚翻动作，

最后腾出时间安排一场別开生面的“动物运动会”

让学生将本课学的“大象走”“小鸟飞”“袋鼠跳”“青蛙跳” “熊猫滚”等结合起来，