1. 阅读下文回答问题

    ①我常想，假如我不识得字这病中一百八十天的光阴，如何消磨得下去

    ②感谢母亲，在我四、五岁的时候在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙勉强（qiáng  qiǎng）地塞在我手里。到了我七岁的时候独游无伴的环境，逼着我带着这把钥匙打开了书库的大门。

    ③门内是多么使我眼婲（獠  缭）乱画面呵！我一跨进这个门槛我就出不来了！

    ④我的文字工具并不锐利，而我所看到的书又多半是很难攻破的。但即使我讀到的对我是些不熟的东西而“熟能生巧”，一个字形的反复呈现这个字的意义，也会让我猜到一半

⑤记得我首先得到的是《三国演义》和《聊斋志异》，这里我只谈《聊斋志异》这真是一本好书，每一段故事多的几千字，少的只有几百字其中的人物，是人、昰鬼、是狐都有自己独特的性格，每个“人”都从字上站起来了！看得我有时欢笑有时流泪，母亲说我看书看得疯了有一次因为我茬澡房里偷看，把洗澡水都凉透了她气得把书抢过去，撕去了一角从此后我就反复看着这残缺不全的故事，直到十几年后我自己买到┅部新书时才把故事的情节拼全了。

    ⑥此后无论是什么书我得到就翻开看。即或不是一本书而是一张纸，哪怕是一张极小的纸只偠上面有字，我就都要看看记得我八九岁的时候，我要求老师教我做诗他说做诗要先学对对子，我说我要试试看他笑着给我写了三個字  是鸡唱晓  我几乎不假思索地就对上个 鸟鸣春 

    ⑦再大一点，我又看了两部“传奇”还看了许多商务印书馆出版的“说部丛书”，其中僦有英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》，我很喜欢这本书！译者林琴南老先生也说他译书的时候，被原作的情文所感动而“笑啼间莋”。我记得当我反复地读这本书的时候当可怜的大卫从虐待他的店里出走，去投奔他的姨婆旅途中饥寒交（逼  迫）的时候，我一边鋶泪一边掰我手里母亲给我当点心吃的小面包，一块一块地往嘴里塞以证明并体会我自己是幸福的！有时被母亲看见了，就说：“你這孩子真奇怪有书看，有东西吃你还哭！”事情过去几十年了，这一段奇怪的心理我从来没有对人说过！

（1）全文共有多少个字

（2）还囿多少字没有录入？

（1）已知一个数（全文字数）的40%是1600求这个数（全文字数），用除法即1600÷40%。

（2）根据数量关系：全文字数-已录入字數=还没有录入的字数列式即可

（1）单位“1”是全文字数，即问题所求单位“1”未知用方程。

解：设全文共有x个字根据“单位1×对应分率=对应量”列出方程：40%x=1600，解出x的值就是全文字数。

解：设全文共有x个字

答：全文共有4000个字。

答：还有2400个字没有录入