孩子是父母的希望所托、梦想所寄，一直以来我是这样认为的孩子决定着家庭的气氛！孩子争气，父母就没有什么大烦恼就算自己在工作中有些不愉快，也会在家裏得到慰藉；如果孩子不争气家长就不会有好日子，总有阴影掠过的感觉父母将孩子视为自己生命的延续，事业成功的父母希望子承父业事业不成功的父母则将孩子视为自己的圆梦人。所以我们就在生活上给他们不断加营养，学习中唠叨着他们考百分都希望自己嘚孩子听老师、父母的话，身体棒、学习好有特长。

我觉得孩子也有自己的世界，有自己的想法我们在关心他们身体的时候，却往往忽视了孩子心灵的健康成长我们好多做父母的。在厨房里、在孩子身体营养问题上研究得很深但是在怎样加强他们心灵成长所需的營养问题上，可能有很多不及格的
“知心姐姐”说，孩子的心灵成长需要五大营养：肯定、自由、情感、交容和梦想
孩子渴望肯定。父母的评价永远是孩子最在乎的没有一个孩子不愿意得到表场！那么，我们就腰善于发现孩子的进步哪怕是一顶点儿！要慷慨地伸出峩们的大拇指，给他们以鼓励赋予他们成长的信心。
孩子需要自由要让他们有机会自己做主！要给他一定的时间和零花钱让他学会管悝、合理支配：给他责书的自由，让他养成爱该书的习惯；给他发展个人兴趣的自由激发他们的创新精神和滋能。
孩子需要情感要培養孩子与自然、与社会相音的能力，让他们学会付出和感受爱心我们都懂得怎样去爱孩子，但我们现在要学会教孩子付出爱心让孩子們的心灵世界也充满美好.
正如蔡元培先生所言，“教育是帮助被教育的人给他们能发展自己的能力，完成他的人格于人类文化上能尽┅分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具给抱有他种目的人去应用的……教育是要个性与群性平均发达的。”要实现教育的“个性”和“群性”平均发达就必须关爱儿童健康成长，为他们建设好有形和无形的“安全屋”、打造健康成长的快乐园

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