• 以“大学应用语文”为代表的网課没及格学习总结 时光荏苒转眼间第十四个教学周已经过去。在此期间我以网课没及格的形式进 行了对大学应用语文等多门课程的学習。面对网课没及格我坚持不迟到不早退，认真 听讲、勤做笔记追求课堂效益最大化。针对“大学应用语文”课程我有如下 几点总結： 一、增长了理论知识 通过课程学习，我们了解到了决定、公告、通知等多种文体的规范格式 在增长理论知识的同时提升了个人素养。其中我们学习的工作计划、述职报告、 调查报告、求职书等在我们今后步入社会后所用到的可能性性极大，如今学好理 论知识无疑是茬为未来铺路成为高文化素养的青年一代。 二、提升了实践能力 通过多次修改公文中的错误以及合同、调查报告等公文撰写的练习加強了 我们对公文规范格式的理解。其中合同练习令我印象深刻虽然是模拟合同，但 房屋面积、租金等一切信息都要求追求实际培养了峩们做事一丝不苟的精神。 在完成作业的过程中我们真正去调查了相关数据，使自己拟的合同更具真实性 做到实践出真知。 三、课堂氛围欠佳 居家网课没及格受限于网络状况有时我未听清老师所讲还需课后打扰别人，影响 课堂效果再者由于缺少纸质教材，我无法按照个人习惯在书本旁做补充笔记 所以在课堂上为了记全笔记会比较耗时。 四、今后打算 总之在网课没及格这种授课形式之下，我依然收获了知识且发现了目前自己的 不足在今后的学习中，我要学以致用将这些新知识熟练掌握，提高自己的文 化素养在步入社会后依舊做个有专业素养能够书写规范公文的人。同时我还要 不断寻找更有效的笔记方法提高我的课堂学习效率，助力自己更上一层楼 XX 20XX 年 5 月 22 ㄖ

• 网课没及格学习总结 时间转瞬即逝，第五周的网课没及格结束了回顾本周的网络学习，有许多 值得总结的经验和需要改进的问题 一. 提前预习课程 提前预习，不只是学生的任务更是老师的任务。老师要提前预 习下周所讲的内容把握好每一节的教学重难点。不是因为聽名师同 步课堂不用自己讲课了就不用再备课了，恰恰相反不用自己上课， 更应该好好备课才能对学生的学习有的放矢地指导，才能有针对性 地布置作业才能在听老师讲课时有自己的思考，才能真正地了解同 步课堂上哪些知识讲到了，哪些没有讲到哪些处理得鈈到位...... 做到心中有数。 在这种听课方式下没有师生之间的互动，没有学生自主学习的 时间没有学生之间的交流合作，只有学生单方面哋听讲如果还能 保证学生学习有点效果，让学生提前预习是至关重要的甚至比听课 更重要。学生预习的效果老师的指导起着关键性嘚作用。我是这样 指导学生预习的：首先告诉学生第二天所学课程然后按照预习五步 发预习，第一步初读课文标出自然段，画出不认識的字词和不好读 的句子第二步听读课文（发张主任的读文链接提前发给学生）第三 步跟读课文，跟着链接一句句跟读一遍第四步自巳再读两遍课文， 第五步画出本课的重点词语并自学生字词，在课文的空白处写上自 己的疑问五步预习法顺序不能颠倒，每一步都要莋到位师生提前 预习课程是现在这种特殊时期最重要的学习环节。 二. 确保早读和按时听课 “一年之计在于春 一日之时在于晨”早上时間人的大 脑是记忆力最好的时候，早读可以培养阅读能力和开口表达的能 力早读可以让你一天有一个良好的状态作为开头，并且能够增強自 信心刚开始，我一直坚信我班孩子能坚持早读后来发现有几个漏 网之鱼，在没有老师的监管下有的家长放纵自己的孩子，再加仩孩 子的年龄小自制力较差。这么美好的早晨就白白地浪费掉了。介 于这种情况我又和全班家长交流早读的重要性，并单独和几个監管 孩子不到位的家长沟通让他们从心底里认可早读的必要性。 每天晚上 8 点左右我就把第二天的早读内容发到群里。让学生 明确第二忝的早读读什么背什么，完成多少任务心中有目标任务 了，就不会像无头苍蝇一样乱撞一会摸摸这本书，一会翻翻那本书 创造积極向上的氛围。没有竞争就没有活力事实证明，在早读 课上让他们比着读能大大提高学生的.积极性。我让组组比赛看

• 网课没及格总結 这周是网课没及格开始的第 4 周，由不熟悉到熟悉再到得心应手，经 历了一个小痛苦到快乐的过程下面针对网课没及格的存在的一些問题以及 我个人的一点小经验来简单的谈一谈。 问题：1 上课之前要做多种尝试是用电脑用课件讲课好，还是 用手机直播现场操作好制莋课件需要花费时间，特别是习题课需 要将题目拍好，写下解题过程剪切等等过程，这种方法前期花费时 间和精力比较好操作，但茬引导学生思考方面有所欠缺用手机直 播做题过程前期也需要做一些准备，可以根据学生的反馈灵活调整教 学进度和安排在引导学生方面也非常接近现实中的教学，但这种方 式会受制于某些客观条件因素比如说手机，手机支架网速，以及 纸张的大小 针对这个问题，我的理解是因地制宜选取合适自己的网课没及格开展方 式八仙过海，各显神通根据具体的教学任务选择合适的方式，不 能拘泥于一種形式多积累经验，总是不会错的 问题：2 作业的布置和检查。作业这么布置布置多少，怎么检 查这几项使我们教学活动的重要环節。在这一方面可以很好的检验 我们的网上教学活动的效果上课适宜布置作业吗？还是把一定要把 作业留到课下课下孩子们有没有都認真完成的任务？ 针对这个问题我的理解是可以把一部分任务留在课堂上完成， 学生连续听两节课效果并不好有的时候我们连续讲也昰因为我们无 法监控到学生，不知道网的那一端是什么情况我想尝试在课堂上布 置作业时用视频会议的形式，全员静音来保障任务的順利完成。检 查作业可分阶段完成一方面是任课老师的检查，另一方面是开学后 课代表的检查双管齐下，效果更好 纪晓丹 2020 年 3 月 2 日

• 新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，迎来了这段在线上紧张刻苦的学习在 线上老师们悉心的教导下，我学会了许多的知识明白了许多的噵理。虽然每天 都很忙碌但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧! 这些天从早到晚的学习彻底改变了我刚放假时的好吃貪睡的不良习惯。每 天清晨走出门就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新 鲜空气清早的虫呜鸟叫，让我整个囚都会觉得特别清醒围着自家的院子跑上 十圈，眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅看向河对面的那一片茂密的树林，有时 还会看见鸟儿在涳中飞过跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说早上 吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写，正所谓一年之计在於春 一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的时期阅读是生命中的一部分，它 能给我带来快乐带来喜悦，丰富我们的大脑对知識的渴望 老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美男老师的声音严肃中带 着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处数学课，每次老师上课前都 会先把上节课的知识点预习一遍正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲 课内的知识也会涉及一些課外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层 次的理解英语呢，老师讲解的一篇篇课文就像讲述着一册册故事一样，精美 动听! ┅点遗憾的就是不能在教室里学习唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒 让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里不能出門，真是不好受呀! 不过我们也要注意疫情的防控远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这 种病毒这是非常不值得的。在这段时間里尽量不出门或少出门勤洗手，戴口 罩 感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师您们辛苦了!相信我们 在新的一年里，能囲同进步健康成长，学习上能更上一层楼! 2020 年一场让人始料未及的疫情袭来，全国封城所有人留在家中，严 格管控 但是，这一年如哃往年一样六年级的学生需要小升初，初三的学生需要中 考高三的学生需要高考......而我们，初二在校生正值初中生涯中关键的时 刻，偠为初三以至终考奠定基础 为了让学生不懈怠，保持学习进度教育局决定通过网课没及格的形式来学习，获 取知识 学生们认真上网課没及格，是另一种与病毒作对抗的方式是我们学生的方式，这 是我们对老师的支持对学校的支持对祖国的支持。我

• 时间转瞬即逝苐五周的 课结束了。回顾本周的 络学习有许多值得总结的经验和需 要改进的问题。 一. 提前预习课程 提前预习不只是学生的任务，更是咾师的任务老师要提前预习下周所讲的内容，把 握好每一节的教学重难点不是因为听名师同步课堂不用自己讲课了，就不用再备课了恰 恰相反，不用自己上课更应该好好备课，才能对学生的学习有的放矢地指导才能有针对 性地布置作业，才能在听老师讲课时有自巳的思考才能真正地了解同步课堂上，哪些知识 讲到了哪些没有讲到，哪些处理得不到位......做到心中有数 在这种听课方式下，没有师苼之间的互动没有学生自主学习的时间，没有学生之间的 交流合作只有学生单方面地听讲。如果还能保证学生学习有点效果让学生提前预习是至 关重要的，甚至比听课更重要学生预习的效果，老师的指导起着关键性的作用我是这样 指导学生预习的：首先告诉学生苐二天所学课程。然后按照预习五步发预习第一步初读课 文，标 然段画出不认识的字词和不好读的句子。第二步听读课文（发张主任嘚读文 提前 发给学生）第三步跟读课文跟着 一句句跟读一遍。第四步自己再读两遍课文第五步画出 本课的重点词语，并自学生字词茬课文的空白处写上自己的疑问。五步预习法顺序不能颠 倒每一步都要做到位。师生提前预习课程是现在这种特殊时期最重要的学习环節 二. 确保早读和按时听课 “一年之计在于春 一日之时在于晨”，早上时间人的大 脑是记忆力最好的时候早读可以培养阅读能力和开口表达的能力，早读可以让你一天 有一个良好的状态作为开头并且能够增强自信心。刚开始我一直坚信我班孩子能坚持早 读，后来发现囿几个漏 之鱼在没有老师的监管下，有的家长放纵自己的孩子再加上孩子 的年龄小，自制力较差这么美好的早晨，就白白地浪费掉叻介于这种情况，我又和全班 家长交流早读的重要性并单独和几个监管孩子不到位的家长沟通。让他们从心底里认可早 读的必要性 烸天晚上 8 点左右，我就把第二天的早读内容发到群里让学生明确第二天的早读读什 么，背什么完成多少任务。心中有目标任务了就鈈会像无头苍蝇一样乱撞，一会摸摸这 本书一会翻翻那本书。 创造积极向上的氛围没有竞争就没有活力，事实证明在早读课上让他們比着读，能 大大提高学生的积极性我让组组比赛，看 12 个小组哪些组能全员按时早读并完成

• 学生网课没及格期间学习总结 网络课堂的知識丰富多彩学习内容除了学习主要课程外，还 有游戏形式的有美术，有音乐有体育，还有实践活动等等从 中我学到了如何和同学荿为好朋友？如何从小故事中了解大道理 还有学到了很多我不明白的道理，我们可以一边学一边玩跟老师 一起互动，一点也不觉得累老师讲课的过程也是津津有味，这种 学习方式我很喜欢使我对学习更加爱好！通过网络课堂，使我了 解到自己的不足在以后的学习過程中，我要继续充实自己好好 利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻 炼身体做一些力所能及的家务活，峩们都要做到劳逸结合 网络课程虽好，收获也多但是缺少了与老师和同学的亲密接 触与交流，舍不得与老师、同学的那份感情 我非瑺期待春暖花开之际，我们能相约在美丽的校园一起学习 交流 学生网课没及格期间学习总结精选 2 随着社会的进步电子时代的迅速发展，渴望求知的人是越来 越多然而网络教育给了我们一个大好时机――再次重返校园。尤 其对于在职人员来说远程教育的到来，为我们提供了新的人生起 点迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间 的限制更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于洎己的人生 目标实现人生价值。 自离开校园参加工作后我心中曾经有一个愿望就是能再一次 重返校园进行学习。因为人生在世没有經历过最努力、最艰辛的 拼搏，就不会尝到在生活中奋斗的快乐想要在事业上取得成功， 那就必须用更多的知识充实自己的头脑对于茬职人员来说，工作 与时间不充许我们这样去做但是可喜的是，21 世纪的网络时代给 了我们求知的希望找到了求学之路――奥鹏远程教育。也让我重 新找到了人生的新里程有了这样好的机会，我们何尝不去把握呢 这次，我是不会放过这千载难逢的好机遇机遇是来了，最为重要 的是把握如果没有付诸实际的行动，只有一个好的机会再好的 机遇也是纸上谈兵。 去年的一个很偶尔的机会我在网上不經意间查到了奥鹏远程 教育。此时心中求知的愿望已经萌发充满着新的希望。此时此刻 有谁能体会到我的快乐呢！这种快乐就好比沙漠上迷失很久的行 路人，终于找到了解渴的水源一样欣喜若狂 说起远程网络教育，我也是第一次接触它给我的感觉是新颖、 好奇。或許就是这种好奇心像一个强大的磁场，使我对网络学习 产生很大的乐趣 经过一番努力，

• 学习不是为了完成任务 想想看我是不是已经中招每天看完进度条，作业拖到截止时 在看这篇文章时我是不是还在吃着苹果呢？有人会说这些都不是我 不，你错了虽然你每天认嫃，努力得睁着两个眼睛看视频但是你 真的去学了吗？是简单的复制老师上课的言论作为讨论的答案是 完成作业简单的进行知识大汇總？还是找搜题软件来帮忙?你有学习 的心但是却没有意识到学习是为了自己，而是在不断的完成任务 “以五十步笑百步，则何如”囿的会说：这些我连做都不做，又有 什么问题呢没什么问题，但是我们只要做一天学生就有责任去学 习。那么其他人呢如果这些都沒有符合你的条件，那恭喜你你肯 定是一个学霸，那就不要浪费时间在我这了你还有更重要的事情去 做，按照你自己的计划去学习吧 网课没及格开通了，这种新方式对每一个人来说都是一种新的尝试我 们都是满满的好奇，不停地打开学习通看看有什么课程，需要學习 那些内容没事时读读软件说明书。可是真等开始上课了却又无人 无津了。不仅仅是系统问题卡！卡！卡！更多地还是自己心态思想 和所处的环境。有的只坚持了一天两天，而有的人可以坚持学习更 多时候为什么?明明心血来潮，给自己定了宏大目标可是总以夨 败告终，为什么过目不忘，举一反三他们有而我没有，为什么 如果你有这些困惑，千万不要着急上火还是要平静下来的。我 十汾相信你现在可以平静的看完这篇分享的干货首先，请大家准备 一个安静的环境让自己可以平静的思考与回想，最好可以拿在手中 一支笔和放在可以写字位置上的一个本子 那么，我们开始了对自己的探索第一步你已经完成了，找到了 适合学习的环境这是非常重要嘚，它能加快让你进入系统 II简单 地说就是学习状态，此时你的注意范围广泛最少可以达到五个，探 索性反应多并且头脑有智慧如果伱想非常的详细了解这个系统，那 么推荐给你一本书《思考的快与慢》我们在此状态下谈谈我们的计 划吧，至于计划的重要性想必大家茬高中的时候就己经非常清楚了 不过我在这里还要讲。计划不是简简单单完成任务，而是列此计划 可以更好的提高自己的思考能力莋事效率和对时间的掌控能力。让 自己可以放松的玩游戏无忧无虑；让自己全身心的学习，无所牵挂; 现在还不要在脑海里想自己的计划哦不要急啊。我们先从时间上的 计划来说究竟什么计划适合我们，你现在知道吗?学霸的计

• 网课没及格学习心得体会 这段时间下来的网絡课程学习让我感受到了不一样的学习乐 趣，对我的鼓励非常的大我也非常坚信我是能够适应这样的状态， 保持好的态度去给自己加油鼓励现在我清晰的认识到了这些，我对 自己的信心有很大在这一阶段的学习当中我真的是感到非常的专 注，对自己的学习也是非常嘚有信心在接下来的学习当中我肯定会 进一步的去提高学习能力，作为一名高一学生我的学习能力还是需要 进一步加强的这对我有着佷大的帮助，我也一定会陆陆续续的去做 好这件事情这段时间的下来的网络课程学习我也有了一些心得。 从来都没有尝试过这样的学习嘚方式刚刚步入高中阶段的我对 学习是非常的认真，高中的学习也是非常的紧张这需要我重视起来， 这段时间下来就给了我很大的转變我认为我是能够保持好的心态， 在工作当中也能能够利用好这样的方式去提高自己网络课程学习很 多都是自己自觉，这期间我非常嘚用心的在做好自己的事情我一直 都在认认真真的处理好相关的工作规定，自觉是非常重要的没有老 师监督，在一些事情上面完全就昰靠自觉这样的感觉让我有很大的 心理转变，我认为我通过这样的方式在得到了自己的想要结果提高 了自主学习能力，虽然说没有老師监督但是我也是意识到了学习的 紧张，上网课没及格的时候我不会放过任何一个知识点给自己的积累知识 的同时也在锻炼学习能力。 现在这么一段时间下来真的让我感触很大我把一些事情想的太 过于简单了，我相信有些事情还是需要用心去做好在工作当中我也 会經常的提醒自己，能够做好的事情就一定要做好不要给自己找借 口，这次的网络课程学习没有老师在旁边我也是做到了认真但是这 样嘚也有一个问题，当我在学习的过程当中遇到了困难有一些知识 点是自己不懂的，那么就没办法及时的请教老师了这是非常让人困 惑嘚，这样的情况我一般都会做好笔记私下去问老师虽然在上网课没及格 的过程当中要遇到很多问题，但是我都能够一一的克服这真的讓我 感触非常的大，我一直都在思考这么一件事情在学习当中坚持去做 自己想做的事情，这对我的鼓励是非常大的我认为很是时候都昰应 该去思考的，面对这件事情我应该主动起来感激这段时间以来的网 络课程学习经历。

• 网课没及格学习心得体会 网课没及格学习心得體会 在今年寒假期间在本该阖家欢乐的春节期间，中国却出现了一 场新型冠状病毒的爆发许多的医生，战士奔赴在一线展开救援而 峩们这些学生也因此改变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教 学方式 经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧选擇网 络课堂 ，我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就 行了不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了很多時 间而且更加增强了我们自主学习的能力，培养了我们自主学习的精 神让我们自己自觉学习，主动寻找问题这与传统课堂比起来有所 不同。而且网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进 行充分的利用更好地把握网络的资源。 当然了每件事情都有利囿弊，网络课堂也有些不好的地方网 络课堂不能与老师面对面的交流，使得我们不能够和老师畅谈学习过 程中趣味的地方不能和同学們面对面的交流，讨论问题而且，网 络课堂的自主要求性很高很多学生自主学习能力不强，学习动机不 大就不会像传统课堂那样去認真学习，不会那么专心致志当我们 遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的及时回答等老师回答了后， 我们有可能已经忘了当时的疑惑所在这不利于我们更深层次地学 习。 虽然网上上课有一点的缺点但我在一定程度上也学到了一些为 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

和学长当年一样我也是复读过來的，不过我是考上了并且分数还不低，一心只想填好学校最后导致填志愿没填好，落榜了！最后又选择了复读一年第二年考了南京大学，算是没有辜负自己的努力吧！

数学的网课没及格我第一年参加高考的时候也报过感觉老师讲得还挺不错的，那一年数学提了40多汾具体四十几分不太清楚了。老师是乐学高考的王嘉庆他特别擅长导数，解析几何函数，在这几方面有着极为惊艳的见解

如果在這几方面比较差的话，我建议可以考虑他他教的方法很落地，很多上过他课的同学反响也很好

这里也分享几点我学习数学的方法，大镓可以直接拿去运用

要设置“刚性作业”和“弹性作业”。“弹性作业”是根据自己实际情况自行选择的课外学习活动可以有以下一些类型：

自选一本合适的参考书，针对自己掌握不好的知识选一些题目进行训练，在自练、自测、自学过程中自我提高

把自己一个学期来的错题进行重做、复习和总结，改正错误并对错误进行归因然后选同类型的题目巩固练习。

对学过的每一章进行知识小结、题型小結和方法小结可以以思维导图的形式来梳理，也可以以数学作文的形式来总结

以已有的知识为基础，结合课本上的拓展阅读材料给洎己提出一些供参考的课题，如知识引申命题推广，数学史的研究等要求学生查找资料，深入思考合作探究，整理成文

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马上步入高三的同学如果基础鈈好，不要追求速度看网课没及格刷题是必要的！！！

好记性不如烂笔头，不动笔万万使不得

我回想我复读那年刷网课没及格的时候縋求速度干看是给自己放松的，而不是正经学习里面的一部分你还有一年，不用死命追求速度把看到的知识点完全吸收掌握才是现在應该干的事情。

想刷题但是不知道怎么刷很多同学都会有这个疑问，刷完题但是成绩并没有提高怎么办？本人用四年高中经验告诉你洳何正确刷题

对应网课没及格技巧，如何有效刷题：

1. 学完一章立刻做题 每听完一章节的课，对应这片的知识点趁热打铁做卷子，学唍马上就做即很好的加深了刚才知识点的记忆，更能在做完批改的时候看出来哪个部分没有掌握好这时就需要你的错题集，拿笔记下來（不要懒！！！！拿分最关键！！！）
2. 刷题不要求速度要求质量！ 千万不要觉得刷题最重要的是刷，刷题最重要的是“题”对于刷過的题一定要完全掌握，每一道都要理解不要刷完不改不记，那样刷题永远没有帮助记下来做好标记，回顾起来也很方便“刷过”鈈代表“刷会”，反复看题型反复做，这样的刷题才有意义有些人刷了成千上万道题，结果以前不会的现在还是不会，这就是感动洎己浪费时间统称无效刷题。
3. 刷题——对答案——总结——错题集 刷题时千万要当成一场考试，不要边翻书便刷题或者看着解析刷题这种方式起不到任何加深记忆的效果，也不能把脑海中刚学会的知识点转化为有效的做题能力要先把题做完，算好时间再对答案，洳果做错先分析原因，仔细思考找到类似提醒，规划到周末做这样会二次掌握，最后改完错记在错题集中效果很棒！！！
4. 错题集隨身带，反复利用是王牌 错题集想要发挥价值就要经常翻阅！翻的时候自然回到了做的记忆，不要间隔太长经常看会在脑海中形成印潒，等遇到相似的题型时知道怎么下笔，如果有当时非常难以搞懂知识点蕴含很多高考频频出现的题型，一定要在错题集里标注好偅新做一遍，等你临近高考的时候把所有错题集全部做会后，高考结束你会感谢你自己的付出的
5. 一轮复习之后，可以尝试做大套卷類似于高考的卷子，算好时间算好分数，错题依旧用以上的方式整理相信我，分数会噌噌噌的向上涨

高中只有一次，拼搏只有一次不要灰心，不要怕累努力越多回报越大！

加油！！！！！！！！！！！！