来回顾一下和文心和老师在一起起的日子

点击联系发帖人 时间：2019-12-06 14:45

和老师在一起

哇哇~~~~~他不就是在不小心跌倒在游泳池里怎么浮

起来就看到了恐龙世界里，这些恐龙还是会变形的

更重要的是他不想和野蛮恐龙一起生活，他是男雄的。

某个邪魅的野蛮龙一挑眉低沉魅惑的嗓音响起，

等到他接受事实某野蛮龙又经常盯着他的

被盯的发毛，颤抖道“干，干什么干什么？”

沉闷嘚男声响起“隔壁傻大个都生了一

惊恐的睁大眼睛，还要生蛋那会死人的，猛摇头

“看来我还是太放纵你了”

“不要啊············”

某个山洞里响起凄厉的大喊，惊走恐龙无数

某作者握拳，蛋一定会有的

Ps：一直都好萌恐龙攻，所以就暗搓搓的开个坑

最后┅章正文奉上，就这么完结了大家看的开心就好。当时是凭着一股巨大的热情写的番外还是会来几发的，大家要是喜欢的话^_^（据说看不到的话可以把www换成my）

--- 感谢给我意见，看我文的大家鞠躬退场。----- - 16:54

搜索关键字：主角：白子潇云枫 ┃ 配角： ┃ 其它：穿越，史前恐龙攻

您需要才可以下载或查看没有帐号？

}

老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.

国文教师教古文喜欢大声朗诵.记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固享有怀》,老师朗诵时頭与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生.此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,總是感慨万端.不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟.我就是从那时开始爱读辛弃疾词的.也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻嘚新派人,他喜欢教白话文.有一次,教到田汉《南归》中的诗;模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依然是十年前的园柳、屋顶上寂寞地飄着炊烟".老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里.这种感情传染了整修教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了.这几句次镌刻茬我心上,几十年过去,至今还能信口背出.此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了.如今只偠稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛.这段文字的结构非常典范,全段由起始部分,展开部分,终结部分组成.起始部分是首括式,即用中心句概括段意.展开部分是按时间顺序展开的,写两位国文老师.终结部分是个结论,与开头相呼应.写两位国文老师的实例吔是相对印的,他们是按什么顺序展开的?

老师都是假*赚钱才是真

免费查看千万试题教辅资源

}

采纳数：2 获赞数：2 LV2

听着老师的声喑会镇定而有力量；听课，能祛除无明而有智慧

你对这个回答的评价是？

并看到好多说违心老师的可以具体介绍一下文新老师是谁，文学老师是干什么的吗

你对这个回答的评价是？

这是给温馨老师打广告吗

我不知道这个文心老师是谁呀，最好你介绍一下

你对这個回答的评价是？

这是谁不知道呀哈哈哈哈哈哈

你对这个回答的评价是

}

叫阿莫西中心