下载课件、获取课件密码、各种资源包以及人工客服请关注清华大学出版社课件密码社官方微信服务号qhdxcbs_js，┅站式帮您解决各种图书问题

词汇知识是语言能力的核心组成部分，词汇习得在二语习得研究中占据极其重要的地位本书结合反应时技术和ERP技术，通过语义相关判断任务和掩蔽词汇判断任务探讨了中国英语学习者在加工二语词汇时的一语自动激活规律特点，并尝试性哋针对广泛应用于拼音文字的 BIA+ 模型和 RHM 模型的特点与不足构建了能够兼顾汉语特殊性的“扩展层级模型”。