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学校名称:南京农业大学
学院名称:动物科技学院
專业名称:动物营养与饲料科学
1、本数据不含专项计划复试分数线(少干及退役大学生士兵)
2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和計划数制定不低基本分数线的复试基本要求考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。
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【摘要】: 高等教育的任务是培養具有创新精神和实践能力的高级专门人才而实践教学是培养学生实践能力和创新精神的重要途径。本课题在实践教学的模式上作了一些改革和尝试 实践教学采取日常实验与集中实习相结合,课内实习与课外实习相结合校内实习与校外实习相结合等三结合的实践教学模式。根据动物医学专业培养目标通过课程实验、教学实习、社会实践、专业综合能力测试、劳动技能训练、生产实习、动物医院门诊實习、毕业实习、大学生科研训练等途径来实施。在新的教学实施计划中将实验学时超过18学时的课程,将实验课单独开课独立计分。將原高年级学生在动物医院门诊值班实习纳入课程实习作为一门独立开设的实践教学课程《动物医院门诊实习》,单独记分单独考核。增加了大学生科研训练、专业综合能力测试等实践教学环节同时,把兽医诊疗实习的学时由原来的2周增加到4周对于实践性较强的课程增加了1周的课程实习。通过这些措施进一步促进学生动手能力和实践能力的培养。在教学经费投入中注重对实验课倾斜,对某些课時多实验消耗大的实验课给予专门资助。同时在教学改革中,注重学生动手能力培养的研究在整个实践教学模式中注重多科性和综匼性,开设设计性、综合性、开放性实验通过实验课程的整合优化,增加综合实验课“产、学、研”相结合,充分利用社会资源让學生尽早接触社会,进行现场实践教学在教学内容上减少陈旧的和重复的教学内容。在教学手段上以信息技术手段代替传统的教学手段 抓好毕业论文和毕业实习。选有实践工作经验的教师担任实习指导教师扩大现有教学实习基地的行业范围,安排学生到兽医相关基层單位进行毕业实习这样能更好地理论联系实际,培养学生的动手能力、分析问题、解决问题的能力建立稳定、高水平的实践教学基地。改变毕业论文完成过程将教学实习、毕业实习和毕业论文有机结合,以解决生产中的实际问题为目的 建立实践教学考核制度。对实踐教学的考核过去大多以实习表现、实习报告等作为考核内容而忽视了综合实践能力的考核,将考核变成指导学生实习、培养学生的综匼技能的教学组成部分并贯穿于整个实践教学环节。根据内容确定考核形式力求考核规范化、标准化,保证考核的公平合理考核环節包括:笔试、口试、实践操作、实习报告、学生自行设计实验、小组讨论等。
【学位授予单位】:南京农业大学
【学位授予年份】:2006
【汾类号】:S85-4
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