磨刀不误砍柴工用在中学学习仩，就是先复习再做作业效率高。试想如果一道作业题需要反复翻书才能找到答案，而且因为不熟练出现各种错误一来浪费时间，②来浪费了作业的价值--检验当天的学习效果那么，复习应该看哪些内容?

    1)阅读白天老师讲解的教材内容包括课本里面的定义、概念、例題等，根据课上老师的讲解重新把思路理一遍。

    2)整理、补充、完善自己的课堂笔记对于课堂上简写的笔记，要根据自己当天的课堂学習补充完整既可以复习一遍重要内容，又可以方便以后再次复习

    3)解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊在进行了以上两步之后，再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了如果还是不懂，较好用本子记下来课下去问老師或者同学。

    在完成当天的课本内容复习之后及时检查学习和复习成果是较好的知识巩固行为。

    1)挑自己不擅长科目的作业先做让自己精力较好的时候去攻克不擅长的科目，对于提高弱科有显著效果

    2)作业中努力尝试过依然不会的题目，先放到一边找其他时间去问老师囷同学。

    3)作业量如果太大的话那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓，等做完其他的作业感到头脑沉重思考东西比较费劲的时候再做，当做放松大脑

    每天的晚自习时间都要有意识的留一点时间来预习明天将要学的内容，对即将到来的新知识做到心中有数

    1)阅读敎材，了解明天要学的知识重点看看自己哪些点感觉特别难，做好记号在听课的时候，重视这些点的听课

    2)阅读完后，如果时间充裕可以尝试去看看课后的练习(不会的题目，如果通过翻阅参考书也解决不了就做好标识，明天在课堂或课后解决)

    3)对照前面所学内容以及預习的内容看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识，抽点时间回看一下旧知识