准高中生不上学能干什么暑假要干什么

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你好有无以下表现? 1.对日常生活丧失兴趣无愉快感;2.精力明显减退,无原因的持续疲乏感;3.精神运动性迟滞或激越;4.自我评价过低或自责,或有内疚感可达妄想程度;5.联想困难,或自觉思考能力显著下降;6.反复出现想死念头或有自杀行为;7.失眠,或早醒或睡眠过多;8.食欲不振,体重明显减轻;9.性欲明显减退

还是抑郁,需要系统的药物治疗(西药)辅以适当的心理治疗

完善患者资料:*性别: *年龄:

  • 病情分析: 你好;这种情况可能是抑郁症 指导意见: 一般这种情况可以去精神科检...

  • 你好,引产后半年可以准备怀孕的你可以提前服药叶酸,这是预防先天性神经管畸形的

  • 你好,根据你的描述情况首先注意多喝水多吃蔬菜,水果禁忌辛辣刺激性食物,避免熬...

  • 现在自己还是要多注意让孩子做好准备的一般这个时候还是要注意在天气比较好的时候尤其...

  • 你好现在要提前给孩子学习┅些宝宝应该学习的东西。包括算术还有画画培养宝宝的兴...

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小学每天7时40分上课我们现在就偠开始适当地调整孩子的作息时间,遵守学校的作息制度按时睡觉,按时起床保证每天10小时左右的睡眠时间。指导孩子合理安排时间有选择、有节制地观看有意义的电视节目,如新闻、动物世界、少儿节目、知识小品、智力竞赛等并适当控制孩子看电视的时间,督促孩子自觉遵守每天的作息时间

培养孩子“自己的事情自己做”的能力和习惯,逐渐减少父母或其他**的照顾学会独立。在日常生活中让他们学会自己起床睡觉、脱穿衣服鞋袜、铺床叠被;学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便;学会洗简单的衣物,如小手绢、襪子、餐巾等;学会在活动、游戏前后拿出或放回玩具、图书及其他用具等。

培养学习方面的动手操作能力

教给孩子有关学校生活的常规知识要求孩子爱护和整理书桌、书包、文具,按课程表准备好第二天需要的学习用品;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具会削铅筆并能制作简单的玩具等。

培养规则意识和任务意识

上小学后孩子每天要面临不同的学科,带回不同的作业任务我们要为孩子准备一個活页小本子,用以记录每天的作业也便于家长检查作业、家长与老师交流。为了帮助孩子树立任务意识家长现在可以每天布置一个任务给孩子,如叠衣服、倒垃圾等看孩子的执行情况,让孩子从开始的被动接受任务过渡到主动完成任务并在完成中知道“不是爸爸、妈妈让我做这些事,而是我长大了我应该做这些事”,帮助孩子树立任务意识另外,还要让孩子学会照顾自己树立规则和安全意識。如果我们平时带孩子出去玩要率先树立榜样并提醒孩子遵守各种规则,如过马路走人行横道、上下楼梯靠右行、玩运动器械要轮流等帮助孩子养成习惯,提高遵守规则的能力

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