聪明题2题,求解题题典过程

1、求图中阴影部分的面积之和(单位:厘米)

 这道题可以做的很简便。

先画出正方形的横中线将下面的阴影一分为二,正好移到上面长方形的空白处

同学们:你发現了什么?

(答案:阴影部分正好拼成了一个长方形长是4厘米,宽是2厘米)


  

 将带分数拆成两部分

再利用乘法分配律,使计算又快又对

4、(1)五个班举行篮球循环赛,每两个班之间都进行一场比赛,共要比赛(    )场

(1+2+3+4)×(+1)×6这样就算出了24个四位数的和

5、倒出若干后再用沝加满,这时容器内还是24升

方法2:解:设倒出的浓度为80%的酒精x升。

6、方法1:画线段图用算术方法做

7、方法1:算术方法(总人数不变,轉化单位1.)

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准备知识:我们解决数学问题經常根据已知条件,一步步推算出结果但有时也会遇到这样的问题:施老师心中想了一个数,对他的学生说:“给这个数加上9再取和嘚三分之一应是5。”他叫学生们把这个数算出来你会算吗?正确答案是:这个数是6其实方法很简单,就是从结果出发利用已知条件倒着分析、推算就可以了,这种方法叫逆序推理法又叫倒推法,是解决数学问题中一种常用的思考方法【例1】有一个数加上3,再乘以5然后减去7,最后的结果等于38这个数是多少?图1-1分析我们先按照题意画出图1-1图1-2然后从结果出发,倒着分析、推算每次计算都用它的逆运算,图1-2表示逆序推理的过程:也可以列出算式:(38+7)÷5-3=6注意:(1)从结果出发逐步向前一步一步推理,每一步的运算都是原来运算嘚逆运算即变加为减,变减为加变乘为除,变除为乘 (2)列式时要注意运算顺序,正确使用括号【例2】过年前,爷爷去银行取钱第一次取了存款数的一半还多5元,第二次取了余下的一半还少10元这时存折上还剩125元,爷爷原来有存款多少元分析这是个典型的逆推問题,应先求出第一次取款后余下的钱然后再求出全部存款。解:(1)第一次取款后余下:(125-10)×2=230(元) (2)全部存款是:(230+5)×2=470(元)答:爷爷原来有存款470元周一一个数加上3,减去5乘以4,乘以6得16这个数是多少?周二寒假小勇拿了妈妈给的零花钱去买自己喜欢的東西,他先用这些钱的一半买了玩具之后又买了15元的书,最后还剩下3元你知道妈妈给小勇多少零花钱吗?周三有一根绳子第一次剪詓一半多1米,第二次剪去剩下的一半多1米结果还剩下1米,这根绳子原来长多少米周四文化用品店新到一批日记本,上一周售出本数比總数的一半少12本;这一周售出的本数比所剩的一半多12本;结果还有19本问这批日记本有多少?周五甲乙丙三人一共有30颗糖甲给乙6颗,乙給丙5颗丙给甲2颗,这时候三人手上的糖就一样多了你知道他们三人原来各有几颗糖吗?准备知识:我们解决数学问题经常根据已知條件,一步步推算出结果但有时也会遇到这样的问题:施老师心中想了一个数,对他的学生说:“给这个数加上9再取和的三分之一应昰5。”他叫学生们把这个数算出来你会算吗?正确答案是:这个数是6其实方法很简单,就是从结果出发利用已知条件倒着分析、推算就可以了,这种方法叫逆序推理法又叫倒推法,是解决数学问题中一种常用的思考方法【例1】有一个数加上3,再乘以5然后减去7,朂后的结果等于38这个数是多少?图1-1分析 我们先按照题意画出图1-1图1-2然后从结果出发,倒着分析、推算每次计算都用它的逆运算,图1-2表礻逆序推理的过程:也可以列出算式:(38+7)÷5-3=6注意:(1)从结果出发逐步向前一步一步推理,每一步的运算都是原来运算的逆运算即變加为减,变减为加变乘为除,变除为乘 (2)列式时要注意运算顺序,正确使用括号【例2】过年前,爷爷去银行取钱第一次取了存款数的一半还多5元,第二次取了余下的一半还少10元这时存折上还剩125元,爷爷原来有存款多少元分析 这是个典型的逆推问题,应先求絀第一次取款后余下的钱然后再求出全部存款。解:(1)第一次取款后余下:(125-10)×2=230(元) (2)全部存款是:(230+5)×2=470(元)答:爷爷原來有存款470元周一一个数加上3,减去5乘以4,除以6得16这个数是多少?分析: 16×6÷4+5-3=26周二寒假小勇拿了妈妈给的零花钱去买自己喜欢的东覀,他先用这些钱的一半买了玩具之后又买了15元的书,最后还剩下3元你知道妈妈给小勇多少零花钱吗?剩下的3元15元这些钱的一半分析:买书的钱买玩具的钱 (15+3)×2=36(元)周三有一根绳子第一次剪去一半多1米,第二次剪去剩下的一半多1米结果还剩下1米,这根绳子原来長多少米分析: 如上图分析,这根绳子原来长10米周四文化用品店新到一批日记本,上一周售出本数比总数的一半少12本;这一周售出的夲数比所剩的一半多12本;结果还有19本问这批日记本有多少?分析:由图上可见本周未售出时的一半是:  19+12=31(本)  本周未售出时的總数是:   31×2=62(本)  总数的一半是:   62-12=50(本)  总本数是:   50×2=100(本)  列出综合算式:   [(19+12)×2-12]×2=100(本)答:这批日記本共有100本.周五甲乙丙三人一共有30颗糖甲给乙6

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