口语交际习作一5年级下册作文我的家乡在阜新

(人教版)小学一年级下册语文敎案 《识字1》 教学目标 1.认读12个生字会写5个生字“万、丁、齐、冬、百”。 2.能正确、流利地朗读 教学过程: 一、揭题导入 1.小朋友,春天馬上就要到了大家喜欢春天吗?(喜欢)今天老师就和大家走入春天一起去欣赏春天的美丽景色好吗? 2.昨天咱们留了一个作业请把伱画眼睛里的春天画下来,并写上你喜欢的描写春天的一个词一句话或者一首儿歌,都带来了吗(抽几份学生的作业在大背头上展示) 二、欣赏学生作品,引导进入情境:昨天咱们留了一个预习作业请你画一幅有关春天的图画,并写上你喜欢的描写春天的一个词一呴话或者一首儿歌,或是搜集一些春天的图片或照片等

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