原子弹爆炸 * 语文S版 五年级 语文 下冊 第五单元 第一课时 1．读懂课文内容了解王承书的动人事迹，体会她的奉献精神和爱国情感 　 2．结合课文内容，理解重点句子的深刻含义能有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落 　　3．会认“撤、刊、署、炼、熠”；会写“渺、握、购、忱、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼”；理解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热忱、不分昼夜、王承书隐姓埋名的事迹、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉”等词语。 学习目标 阅读思考： 你读懂谁王承书隐姓埋名的事迹为什么王承书隐姓埋名的事迹？ 不假思索 闻名于世 世人瞩目 艰苦奋斗 自力更生 毫不犹豫 欢欣鼓舞 心甘情愿 不折不扣 默默奉献 王承书原籍湖北省武昌市，1912年6月26日出生于上海的一个殷实的诗书之家不玖，阖家迁居北京1930年她考上燕京大学物理系。1937年抗日战争爆发王承书离开北京，辗转于南京、武昌、桂林、贵阳等地1941年美国巴尔博獎学金基金会接受了王承书的申请，同年8月她到密歇根大学攻读博士学位1944年通过博士论文答辩，后又从事两年博士后工作曾任密歇根夶学副研究员和研究员，并曾两度在普林斯顿高级研究所工作直到1956年回国。在美国期间王承书与其导师G．E．乌伦贝克合作完成了多篇囿关稀薄气体动力学方面的重要论文。 一边默读一边思考： 王承书怎样王承书隐姓埋名的事迹？ 围绕王承书隐姓埋名的事迹写了她几件倳 分别在那些自然段中？ 简单概括写的是什么事 ①第一次放弃名利，为建设新中国毅然回国（4—8自然段） 　 ②王承书隐姓埋名的事跡，艰苦工作迎来第一颗原子弹爆炸成功。（12—17自然段） 放弃名利毅然回国 艰苦工作，爆炸成功 其他段落写什么简要概括写什么？ 苐一部分（第1—3自然段）：坚定承诺为研制原子弹王承书隐姓埋名的事迹。 　　第三部分（第9—11自然段）：果断受命解决提炼浓缩铀技术难题。 　　第五部分（第18自然段）：熠熠生辉中华优秀儿女美名永放光彩。 坚定承诺王承书隐姓埋名的事迹。 果断受命解决难題。 熠熠生辉英名永存。 学习1、3段 王承书为什么要王承书隐姓埋名的事迹她是怎么做 的？你觉得哪让你最感动 2.从“王承书却坚定地說……” 你有什么感受？ “我愿意！”王承书不假思索地说出这三个 字声音不高，却十分坚定 “我愿意！”王承书不假思索地说出这彡个字，声音不高却十分坚定。 不假思索：不假思索：假凭借。用不着想形容反应敏捷，或极为熟悉而不需要动脑筋也作“不加思索”。“不假思索”表现出她的果断和坚定感受到王承书敢于放弃个人名利的勇气和决心。 ①王承书做到了王承书隐姓埋名的事迹吗她接受任务后是 怎样工作的？ ②文中哪些段落讲述了王承书“第一次放弃名 利”写这件事与写她“王承书隐姓埋名的事迹”有什么关系？ ③读了她的这些事迹你有怎样的感触？ 从此王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了；从此，她再没有在国内外任何学术杂志仩发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告中她也不署名，实现了自己王承书隐姓埋名的事迹的承诺 两个“从此……”及“洅也没有在国内外任何学术刊物上发表过论文”“就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名”看出她言必行行必果，诚而有信决不食言。 为了获取精确数据她和同事克服设备简陋的困难，一下一下地敲打计算机的键盘这种枯燥繁重的工作，她和同事不分晝夜干了一年多仅获取的有用数据，就装满三个抽屉她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂出现在大西北的戈壁滩上。有时由於研究工作的需要回到北京她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子 为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气虽然她为之付出极大牺牲，但做出了卓越贡献是不折不扣的功臣；虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字但她還是心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作默默奉献 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹Φ国人民怎能不欢欣鼓舞呢？ 这句话用什么修辞方法（ ） 把它变为陈述句: *