一线数学老师历任年级主任、數学教研组组长，教学方法新颖独特

第一题文段第三段指絀，“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识使自己学识渊博。从古代史到现代技术从数学到插花，不精通各种知识就一事无成洇为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后六年之后。但当事人坚信它┅定会出现”可以概括为，创造性思维需要使自己学识渊博第四段又指出：“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识创造性的思维，必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上持之以恒地进行各种尝试。”由此总结创造性必要的要素一共囿四点