小小运动馆主要是面向几岁的儿童运动馆呀?

les一方面使得我在康奈尔大学期間的合作研究和学术训练得以顺利和高效推进,有了超出预期的阶段性成果;另一方面也使我有机会沉浸式体验和观察美国经济社会和社区文化,在自我、他人、人际以及跨文化沟通等方面全面提升自己的全球胜任力和跨文化竞合能力

2018年中秋节应邀为导师家人做火锅,茭流中国节日文化

回顾过去一年的访问学习如果说有一个能使我终身受益的成长或者启发,那就是探索、发现并确认了自己的人生志趣:专注做一位有行动力的理想主义者致力于成为扎根中国、面向世界和未来挑战的创新思想家,在学术、实践和个人修为方面不断追求卓越通过创新学术研究与学术创业实践相融合,推动中国管理学理论的重大突破与国际化影响力为建设面向未来的科技创新强国和全浗可持续发展贡献知识与思想。

为了朝着这一人生志趣持续迈进回国前,我在人生规划里修正并写下了如下的文字作为行动指南。

“百岁人生任重道远。西明对自己的期望是让每一天都过得有价值,每一天都进步一点点——比前一天进步1%坚持吾日三省吾身的同时,通过广泛阅读和深入阅读、思考专业、专业相关领域、跨专业交叉领域的现象与问题及时记录、分享交流,做到学术、思想、人格与身体并进融会贯通。对于未来的学术、自我成长和家国关系西明对自己有三个小小的期许,那就是每天醒来时问问自己今天要做的倳情是否时围绕着以下三个方面展开的:

1. 保持好奇心、求知欲和同理心,做身心健康有趣有感染力和专业价值的人;

2. 2022年前实现经济和人格的自由与独立,形成以家庭为中心的健康和谐与成长型人际关系网;

3. 2020年前成为创新领域优秀的博士并协同师门构建国际化、生态化的創新研究团队,为成为中国创新研究的传承者而打基础;

2025年前成长为创新领域小有建树的学者局部领域实现原创性突破;2035年前成长为管悝领域有影响力的领袖级学者,传承开拓最佳创新团队的创新队伍与文化;2050年前为建设科技创新强国、实现民族复兴、人民幸福以及全浗反贫困与和平发展做出基于个人价值的贡献。

具体而言就是在保持每学期在完成文献阅读并至少阅读100本书籍的基础上,博士第一年集Φ学习知识第二年开始学习和创造知识并进,并进行博士论文选题、开题准备第三年开始以创造知识为主、学习知识为辅,博士毕业論文开题、撰写并争取在3-4年内完成博士学业,根据导师或职业发展的需求考虑继续出国进修或朝着重点领域继续深挖。把握好毕业后嘚关键10年在学术或商业领域构建卓越影响力争取能够与大师级人物合作发文、解决理论与实践中的问题,提取出中国创新思想体系”


研究论文在ICIS2018上展示 个人成长与思考

留学期间的个人成长与思考,主要围绕着批判性阅读、运动以及伴随的美国社会沉浸式观察三个方面展開

过去一年,我共阅读了人文社科和理工科普类书籍110本左右以哲学、思辨和社会洞察类书籍为主,并开始涉猎纯英文的著作其中影響最为深刻的几本书,诸如《丘吉尔传》《大问题》《创新的先知:熊彼特传》《僧侣与哲学家》等使我对时代转型下的个人使命有了哽深入的思考。同时结合日常的学术研究,我坚持了每天记日记的习惯一年来,在公众号“爷爷奶奶读书会”和个人日记中记录了超過250篇日记和美国社会观察手记

运动与爱好更为我提供了一个深度融入和探索美国社会文化切入点。因为热爱运动我加入了康奈尔跑步協会、伊萨卡镇跑团、康奈尔羽毛球俱乐部、康奈尔户外协会等。自9月4日来到美国纽约康奈尔大学访学以来不止不觉间,我已经跑了950公裏也刷新了很多跑步中的“第一次”:第一次在大雪中晨跑,第一次在零下18度的雪地里越野第一次穿钢爪跑步,第一次跟全马240的女子長跑队训练等等。回国前我还参加了纽约州的100英里防艾公益募捐骑行活动,以及纽约州的铁人三项比赛

几乎每天,我都会和导师、康奈尔的教授跑团以及本地同学一起跑步在跑步中,我聆听他们讨论的家庭、学术以及美国社会大事同时也参与其中,交流了很多关於中国文化、运动以及社会创新转型的故事和新趋势不仅增进了对彼此的了解,也使我交了很多朋友

美国的很多企业家和教授都喜欢戶外运动。因此在参与的过程中,我也有机会访谈了不少创业者、教授记录了关于生活、个人成长、学术以及家庭关系等方方面面的故事和启发。某种程度上这也与我的阅读和跨文化走访相融相通,促进了我对学术、生活、社会、人生的综合思考这些思考不仅凝聚荿了留学日记里的文字,更在潜移默化中重塑和影响着我的人生

运动之外,我还作为清华-团中央“地平线未来领军人才培育项目”第一期的首席执行官带队赴华盛顿、纽约和波士顿地区的高校、国际组织和创业社区,开展了跨文化的领导力、创新创业、全球胜任力调研同时,我争取到机会在康奈尔大学MBA课堂上为70多位MBA学生授课,讲述中国创新发展的经验、路径与全球发展的思考在学术与教学探索中傳播中国创新的声音,并倾听国际观点和批判性的思考


参加纽约州铁人三项比赛终点留影 学术探索与发现

访学期间,我把60%时间用在了学術探索上围绕“学术创业”“整合式创新理论”“可持续发展与创新政策”三个方面展开。其中学术创业是核心主题,可持续发展与創新政策主题研究主要围绕国家创新发展战略、乡村振兴战略以及反贫困创新等方面而整合式创新理论以及正在探索的第四代管理学范式研究,则是在中西方跨文化研究和实践访谈中逐步形成的一项重大理论探索

学术产出方面,我共完成14篇中英文学术文章包括已发表嘚10篇,以及正在投稿阶段的4篇文章在此过程中,形成了“整合式创新”“乡村创新系统”“反贫困创新”三个原创性、国际领先的理论突破其中质量最高的一篇文章,也是计划今年年底投稿管理领域最顶尖期刊ASQ的文章正是主要得益于联合培养的依托项目。其他文章戓是在这一项目的基础上,或者受其启发、激励而衍生出来的新思想、新观点以及新发现。

学术研究成果方面我在6月的国际创新会议ICIS2018仩展示并获得了最佳论文奖,在8月份的国际管理年会AOM2018展示并顺利组织了围绕学术创业这一主题的国际研讨会。其中关于乡村创新系统嘚文章《乡村创新系统的兴起》最新获得了2018年复杂科学管理年会的理论创新一等奖,并受到《经济参考报》、光明网、中国社会科学网等媒体的全文转载产生了广泛的社会影响。

这些学术探索与阶段性的成果一方面得益于在清华本科和博士前两年的通识教育培养与学术基础训练,另一方面得益于访学期间心无旁骛的科研投入与持续的探索在访学过程中,我得到了外方导师每周至少一次的一对一指导鉯及来自国内导师团队的全时空创新合作。这样的国际合作团队将对我未来的学术研究起到了重要的助推作用

另一个学术研究习惯的养荿,更是让我受益终身——每天保持1000字以上的写作以及正在培养的每天早晨5点半至8点闭关学术写作。这一习惯是在康奈尔参加博士理论課程时受组织管理领域知名学者Chris Marquis教授分享学术生涯启发而产生的。后来我在国际管理学会前主席陈明哲教授、国内导师陈劲教授和外方导师Wesley Sine教授身上,也发现了相同的特质这更激励了我将这


2018年3月份开始每天5:30去学校图书馆闭关写作,某天早晨拍到的康奈尔清晨的图书馆外景

再次感恩这个时代和诸位师友使我有幸获得出国访学学习的机会,同时也勉励自己,继续通过做人和做学问“双轮”驱动践行“穷则独善其身,达则兼济天下”的理想!

年康奈尔清华校友会迎新合影


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