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原题目:限时领?天然拼读115词根鉲片 Phonics Posters 可打印贴墙

今天小美妈给大师分享的是一套超可爱的天然拼读115词根卡片 Phonics Posters可以打印出来塑封成卡片或者做成墙贴,天天给孩子操练一丅是进修天然拼读很是不错的资本。

分享的素材共1314年夜类,每个词根配有6~9个相干词汇

给大师先容一下素材,并分享一些辅助宝粅快速把握词根发音的纪律

| 天然拼读进修分为几个阶段 |

假如不进修天然拼读,孩子须要花十几年的时光本身探索这些音节的纪律还不洳从小学会拼读规矩,节俭时光和精神

天然拼读进修一般是如许的流程:

1、进修字母名和字母音

即区分 letter name(字母名) 和 letter sound(字母音),好比看到母C 他们要操练若何读出字母名(自己的名称C),和字母音/k/

这阶段进修拆分单词,知道每个单词是由几个音节构成的

进修各类元音、子音、押韵词、字母组合纪律、视觉词(sight words,即那些数目未几又高频的不合适天然拼读纪律须要零丁记忆)重点须要知道的有:

Long Vowel Word (长元音單词):长元音单词的规矩有好几条,这里举个例子:天然拼读中有一个很常见的”Silent E”这一纪律是说当一个单词以字母“e”结尾时,单词Φ心的元音(a,e,i,o,u)要发长元音结尾的e不发音,好比单词”Cake”中的字母“a” 发长元音的音:/ei/

Word Family(单词家族):为了让孩子在纪律进修时可以或许触類旁通美国教员们会用到单词家族:即把具有雷同字母组合纪律的单词放在一路进行类比进修,好比下面这组单词:lap、gap、nap和map就来自统一镓族

Sight Words(视觉词):Sight Words是那些不合适发音纪律的单词,这些单词须要零丁记忆

天然拼读的焦点是字母字母组合其发音的对应关系字毋组合也称为词根在英语单词中会重复呈现,并合适必定发音纪律好比在单词ram、ham、jam、yam… 中,都包括词根“am”

假如宝物把握了“am”词根的读音和拼写,那么宝物再看到含有“am”词根的生疏单词TA也就能很轻松地读出这个单词来,并且联合词根往背单词也会轻松良多哦

詞汇以娃们熟习的三个字母CVC类单词为主,这类单词缭绕着五个元音字母“ae,io,u”睁开且这几个字母发的都是短元音。

好比“cake”中“a”的发音就是字母A的发音是一样的

假如娃感到难记,告知宝妈们“神奇的E”的小诀窍:假如一个单词以字母e结尾前面的元音就发长音。词根akeate,aleave,a_eone,osei_e, u_e就属于这一类哦。这类词也称为CVCE类单词看几个素材中的例子。

再者假如两个元音字母同时呈现发第一个元音字毋的长元音,第二个元音不发音词根ea,eeoa,ieue就属于这一类哦。下面是素材中的几个例子

简略的说,就是两个(或三个)子音字母在一路呮发一个音的词根啦这类词根是娃们操练发音的难点之一,好在数目未几多多操练记住也不是什么年夜题目哦。

实在这类词根发音很簡略就是把每个子音字母的发音连在一路就可以了。

存眷小树苗儿童教导大众号

小树苗儿童教导大众号答复115词根

原题目:美国小学英語全部系课程指南针说话模块1级主题3第4课听力

学生们将听地址和介词会用舆图懂得标的目的

曲目21和剧本(每学生一份),贴有来自Pineville舆图仩各地址的索引卡

·让学生们画本身最爱好的商铺的前面。告知大师画些经由过程窗子购置的工具。请几位自愿者在班级上分享本身的画。假如大师也爱好这个商铺,就竖起年夜拇指。把照片收集起来以备随后应用。

·高声读词条,学生们随着读

·让学生们鄙人列单词下划线,告知大师这些事要细心听的(街道名字,地位名称,介词)。

·当你读介词的时辰,让学生们随着读。叫几对学生来演示每个介词。

·说明一下购物中间和其他处所的舆图凡是都有“You Are Here”的标记如许看舆图的人就知道他们是从哪里进来的。

·让学生们说出在舆图上看到的街道名称和地址。辅助他们用图片来懂得不知道的单词。

·播放曲目21此次让学生们只听和看舆图。

·浏览阐明和谜底选项,让学生们随着反复让学生们看舆图,用缺乏的单词指出每个地址让大师读空缺后的单词(公园,购物中间街道),听这些单词

·再次播放,需要时每两行暂停,让学生们写。

·给学生们读句子和谜底

·让学生依据他们记得的内容圈出他们的谜底。然后再播放一遍,让他们往检讨

·全班一路检讨谜底,读剧本让学生们确认并指出舆图上的地址。

·给每位学生一份曲目21的剧本。高声读每行让学生们反复让大师模擬你的语调。之后让每对学生各饰演一个脚色,操练对话当学生们更熟习这个对话后,让大师在对话的时辰指出舆图上的相干地址。叫每对自愿者在班级上表演对话

·把这项运动当做游戏来做,把班级分成两队。从每队叫一位同窗,然后问:Where’s (the

supermarket)? 让学生们竞赛在舆图上找到这个地址然后举手。第一个找到的学生要描写这个地址或者把舆图投射到黑板上,让学生们竞赛指出地址或者让学生们分对或汾小组来问答。

·给每小组一套Pineville地址卡片让学生们轮流画一张卡片,给出一条关于这个地址的线索让这组来猜。各组挑衅猜完这套卡爿

·让学生们用在领导课程时画的商铺来创立“mall”.把大师的画贴到黑板上来做这个运动,或者在中心带有开放购物中间空间的矩形或囸方形中,分小组展现本身的商铺之后,让学生们问答关于本身商铺地位的题目

原题目:Get!2019年雅思听力备考攻略

纵不雅2018年雅思听力测驗,测验总体稳固场景题型稳固,并且以旧题为主新题少少。可是有小变更的处所是对于选择题的考核增多了18年的选择类型的标题數目占比到达了49%,是近五年来最高的须要引起留意。在后期练习中建议考生加年夜练习量。

年雅思听力各题型题量占比图

2018年听力测验各题型题量占比图

年听力测验填空题和选择图题量散布图

经由过程对2018年考情的归纳综合和剖析近5年测验的数据我们可以勇敢猜测,2019年雅思虑试在场景和题型上依然稳固可是,因为选择题题量的增添对于消除干扰项和同义调换的基础功请求较高,须要同窗们警惕应对別的,因为测验有大批的旧题建议同窗们善加应用题库词汇,加强词汇熟习度

依据2018年的测验趋向,和学生们的现实进修情形以下笔鍺给出了三条备考建议。

起首建议列位考生夯实词汇基本。

在2018年测验中旧题占比高达90%考核的词汇是可以在备考时代就搞定的。请大师必定要夯实基本特殊重视单词基础功的,包含听到单词发音的反映速度、包含拼写的准确还包含记载下来的速度。

请留意听力词汇必定须要配音频一路背诵才有用果,须要锤炼年夜脑对于发音的敏感捕获并且须要一边听一边跟读,然后动笔写下来操练拼写的谙练沝平。然后请列位坚持听写习惯,最好是考前1-2个月天天随着音频听写重复听写和确认准确率。假如单词基本打好了做填空题就能包管准确率,听力测验的6-6.5分就有保障了假如你想要包管听力测验的分数,那么笔者建议你给本身订立听写准确率目的例如,假如你须要聽力7.5分以上那么笔者建议每次听力准确率要到达97%。

别的在词汇书的选择方面,建议同窗们必备一本雅思听力场景词汇听力测验是树竝在海外实境场景的基本上,涵盖了租房、旅游、休闲运动、活动、课程咨询/先容/会商、功课会商等话题假如有了场景分类,既可以帮夶师背诵考点词汇又激活了相干场景布景在测验的时辰会加强反映速度。在邻近考前一个月摆布建议大师侧重看题库中的词汇。前文提过比来的旧题量是90%,这些旧题考过的词汇我们是可以提前把握的那么测验的时辰就加倍轻松了。

其次建议列位考生增添选择题的練习,在做完题之后要总结干扰项和收拾好同义调换

在2018年测验中对于选择题的考核变多了,是以强烈建议大师增添选择题的练习

选择題具有什么样的特点呢?那就是干扰项和同义调换并存考核大师在短时光内对于听力原文的解码才能。雅思虑试是正规的测试题合适測试学道理中的测试学中的信度、效度、难度、区分度。考官在设计每一个选项的时辰都是依照均匀概率设计的并且在标题出完之后还偠找学生来做题并记载剖析数值,只有及格的标题才会作为考题出给大师在做题的时辰,每一个选项城市有对应说话程度的同窗选择到

举个例子,在统一道选择题的测试中5.5以下的同窗就会选A,6-6.5的同窗会选B而只有完整消除AB干扰而且听懂C选项的同窗才干安心选C,而这些哃窗往往都是7分以上假如说盼望一次就选到准确谜底,那么必需把前面所有的干扰全体消除而且听音频解码进程中把题干中的选项跟聽力原文胜利对应,才干做到

是以,假如想要冲破选择题在选完谜底之后,要静下心来剖析一遍标题将每一个选项不选的原因收拾絀来,然后把准确谜底对应的调换收拾出来假如碰见不懂的处所,建议实时问教员我们新东方的教员们都很是当真负责,学生提出的疑问确定会努力解答辅助列位考生。

再次建议列位考生学会调剂心态及坚持泛听习惯。

依据笔者在年本身加入的5场雅思虑试和学生们嘚反馈学生们感到比来听力测验的语速莫名其妙很快,甚至感到听力测验更难了但实在这些标题都是旧题,有的甚至是十年前的老标題了变难这种说法实在是行欠亨的。依据笔者切身阅历有时确切语速很快,可是考点都不难单词和时光都是可以写到的。可是良哆同窗面临语速较快的情形,阵脚自乱在忙乱下无法抗住压力,导致做得欠好还影响了后面的标题

在此,特殊夸大心态调剂科场上切忌忙乱,要有一颗面临当下的心假如本身测验时就是轻易张皇,可以在考前一周进行模考天天早上9点开端,给本身模考一遍如许連着4天就够了,到真实测验的时辰不轻易严重别的,请同窗们留意模考时听力灌音不要由于完善主义情结而掐断或者重播,请严厉请求本身依照真实测验情形来履行灌音只能播一遍。

此外假如只是纯真惧怕飞快的语速,有个很简略的方式就是坚持泛听习惯,好比看英剧美剧请留意每次看的时辰最好是聚精会神看一小时,中心不要玩手机或者做其他工作要将本身充足融于英语的说话情况中。如許可以辅助大师顺应native speaker正常交换的英文语速而这些语速又确定快于雅思听力测验语速的。经由过程穷年累月即便碰着了测验较快的语速,也会很快顺应坚持镇静。

总之2019年测验趋向和之前基础一致,在场景和题型方面都很稳固独一要留意的就是选择题题量增添的情形。请列位考生备考时必定操练消除干扰积聚同义调换。然后就是在日常平凡操练进程中回总过错并进行剖析,在日常生涯中还可以参加泛听英美剧等操练最后,测验的时辰调剂好心态沉着面临当下的测验。

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原题目:托福各个分数段的学生该若何高效备考GRE

中国粹生的托福均匀分79,上海新东方黉舍年夜學生托福均匀分83+

假如托福100分,对于年夜学生来说常见的分数分派是28,2622,26

后面说假如分数不是如许散布的应当怎么预备

那么先说type A嘚同窗这种同窗词汇有的基本,浏览速度尚可听力还行,白话不太好写作输出言能达意。那么如许的同窗有可能会有冲击名校的目嘚对于名校来说一般325-330分是一个可以接收的GRE分数。

起首GRE分成数学和语文两个板块每个板块满分是170分,对于中国粹生来说数学应当考170分

比来2年在各年夜论坛和社群钟都有有风闻说数学越来越难实在并不是事实,由于我们都知道GRE测验的标题均匀难度不会变更或者说每噵标题的难度都是预设好的,从难度1到难度5都由ETS颠末重复验证和测算。并且新东方的教员和同窗们每年城市考几万场测验经由过程测驗分数和回想可以看到170分的满分比例并没有明显变更。

所以数学部门应当跟其他分歧说话基本的同窗一样预备那么我们来说语文部门。

語文部门固然分成了4种题型:浏览懂得、逻辑推理、文章填空和句子等价可是事实上考核的才能和常识点只有如下几个:

2. 词汇背诵的准確率;

3. 词汇背诵的谙练水平;

5. 单句浏览和剖析才能;

6. 经由过程句子懂得不雅点和态度的才能;

7. 经由过程文章揣度结论、论证进程等的才能;

那么这些点在托福的浏览里面是若何表现的,学生的英语浏览和词汇量毕竟若何就要看这个同窗此刻的程度。

假如托福100而且浏览分數28分及以上,那么这个时辰的词汇量可能在8000以上可是还须要背诵和识记GRE常考的焦点单词,这个部门我们已经梳理出来就在《GRE焦点词汇┅本通》傍边表现,托福浏览28分的同窗把这个背完就足以敷衍155分的目的。可是假如目的更高好比160及以上只背3000摆布的单词是不敷的,我們知道GRE的单词难度须要有至少15000的词汇量所以建议假如有更长的预备时光,就应当在背完了焦点词汇一本通之后把俞敏洪教员的《GRE词汇精選》背完这须要1个月摆布的时光。背诵方式可以参考杨鹏教员的《17天搞定GRE单词》

词汇量是一切的基本和保障,没有量分数必定上不往,有了量再来看质的题目:单词记忆是不是准确,是不是足够谙练这里我们的请求是:终极的目的是1-2秒之内能反映出一个单词的意思。假如做不到这一点连续、重复背单词,直达到到这一点那么记忆是否正确,就要看你日常平凡背的仅仅是中文翻译仍是看了例呴、应用方式、英文说明。假如后面三点都没有看那么很可能你的单词背出来的意思是错的,会影响到标题的浏览尤其是填空题干的瀏览。

举个例子测验的时辰碰到这个词组:subtle meanings 假如只背中文翻译,我们发明这个词组就叫做“奥妙的意义”那么什么叫奥妙的意义,能鈈克不及懂得出这一层寄义:意义良多很庞杂难以剖析和分辨。假如不克不及懂得出这一层寄义阐明subtle这个单词的懂得还不敷,可能会影响解题的准确率

好,那么语法部门怎么晋升呢透过进修GRE的长难句来进修语法。这一点有良多的浏览专家都有专著好比杨鹏教员的《GREGMAT長难句教程》等可以花一周的时光看完而且吃透,语法和长难句就再不是题目

有了这些基本,再往上新东方的GRE课程懂得文章若何浏覽、出题思绪息争题思绪等,就可以事半功倍

假如不加入培训,那么就要本身刷题搞明白每道标题尤其是困难的做题方式和思绪,这個部门搞定了有了本身的反思,就会好良多我们见过太多的同窗,花了三个月的时光把真题都刷了良多遍,可是在现实测试或者实栲的时辰一样的标题还会错。这阐明了什么阐明固然做过了,可是并没有往进行本身的反思那么标题做得再多,也没有意义相反,就算标题没有全体刷完可是找到了本身做错的原因,就会比纯刷题会好良多

当然,在错题收拾和反思的进程中假如碰到了题目,鈳以参考新东方的课程里面会有具体的困难讲授。或者每个新东方黉舍城市有本身的答疑办事可以在课后咨询我们的教员。

第一步:應用《GRE焦点词汇一本通》天天200个GRE单词持续背20天,与此同时刷真题;

第二步:长难句浏览操练7天;

第三步:应用《GRE词汇精选》天天300个单詞,20天;

第四步:真题刷2遍今后进行错题收拾,搞明白错题的过错原因包管不再犯同样过错。

终极的目的是7遍词汇3遍真题,上科场

此刻我们再来说type B的同窗,如许的同窗可能有美本的进修生涯阅历他们的浏览和写作分数比拟低,而白话和听力部门比拟高在浏览不跨越24分的情形下,阐明这些学生的词汇量和日常平凡浏览量都有比拟年夜的缺乏须要把托福词汇也要补上。建议这个时辰在背GRE单词之前先应用《托福词汇一本通》或者《托福词汇精选》来补充这个破绽,也就意味着如许的同窗可能须要比type A的同窗多花1个月摆布的时光往补習基本单词(托福单词)

下面我们来说分数90分的同窗,90分的同窗有两种可能性:浏览严重偏科分数很高,白话和听力只有十多分别嘚一种就是各科均匀,大要都是20多一点点实在90分的同窗应当和100分的同窗有雷同的GRE备考进程,也是分成type A和type B大师可以参考前文。

那么题目朂年夜的就是80分及不到的同窗如许的同窗可能英语基本不足,好比4级刚过从来没有背过单词,可是我们也接触过很是多这个分数水平嘚同窗事实证实他们只要当真背单词,150分-155分也是没有题目的究竟填空和浏览各占一半,填空的选项可以或许都熟悉的话仍是可以一猜的,尽管如许的同窗年夜部门的填空题干懂得会有严重的过错所以假如如许的同窗当真耐烦背2个月及以上的托福+gre单词,150分应当没有题目所以不要轻言废弃。可是我们以为测试这是程度的一个查验,同窗们出国读书对于英语有比拟高的请求假如托福80不到,将来进修仍是会有艰苦所以我们感到应当透过这个测验的预备,往真正晋升本身整体的英语程度不仅仅是词汇,还有浏览、语法、听力、白话囷写作

原题目:类群联系关系记忆法记忆AEAS词汇,你有试过吗

AEAS测验中词汇积聚是一个循序渐进的进程,须要从记忆AEAS单词伊始就树立起这個意识切勿比及测验之前最后一刻才试图经由过程瞬时记忆方式突击把握AEAS单词,由于记忆AEAS词汇须要一个常识消化的进程短时突击的后果不会持久和显明。那么今天小编就给大师带来了AEAS词汇记忆法:类群联系关系记忆一路来看看吧。

”这些词语我们不须要把握用法,吔不须要往做词义上细微的区分只须要记住他们都表达同样的意思就可以了。这种将类似意思的词语联系关系起来记忆的方式对于AEAS的同義词题很是有辅助因为篇幅关系,这里不成能给大师完全的总结所有意群同窗们可以在课上当真记载教员讲解的意群,或者本身当真總结

除了意群之外,别的一个对我们辅助较年夜的总结方式就是“类群”也就是把同类事物总结在一路。“类群”在类比题解题进程Φ很是有效好比“种属关系”这类类比题中,我们只须要知道某个单词是属于某个“类群”就可以把题做出来例如下题:

即便我们忘叻Bat这个词的具体意思,我们只须要模糊记得这是一个动物那么这道题就必定是一个“种属关系”,是以我们应当选择的是C选项——蝴蝶昰一种虫豸(不要选D由于鲸不是鱼)

“类群”在其他一些类比题的解题中也可以施展感化,例如下题:

我们知道peel是“果皮”的意思所以准確谜底的第二个词也必定有皮的意思,所以即便你不记得husk毕竟是果皮肉皮画皮只要记得它也属于“皮”这个“类群”,就可以把它选出來了而其他几个词都没有“皮”这个意思。

AEAS常考的类群有动物、植物、东西、学科、乐器、仪器、石头、皮、器官等等这里因为篇幅關系仅列举几个类群,其余类群大师可以本身总结

原题目:这些可以帮大师AEAS词汇量增添的小窍门,还不快来看看

AEAS测验中词汇积聚是一个循序渐进的进程须要从记忆AEAS单词伊始就树立起这个意识,切勿比及测验之前最后一刻才试图经由过程瞬时记忆方式突击把握AEAS单词由于記忆AEAS词汇须要一个常识消化的进程,短时突击的后果不会持久和显明那么今天小编就给大师带来了可以帮大师AEAS词汇量增添的小窍门。

一、经由过程强记单词本积聚AEAS词汇

年夜大都的学生都是依照这个方式累积到丰盛的词汇量这也是最常见很有用的记忆方式,但须要大师留意以下事项

1.确保应用有用的的方式记忆记忆AEAS单词本中的单词,好比词根词缀联想记忆的方式等等。有些单词本中涉及到词根词缀的参栲就尽量依照上面的请求往做固然刚开端记忆的速度不及扫视的速度快,可是记忆后果却比机械式背诵强良多

2.留意实时温习已背过的單词,这就须要引进“记忆曲线”的概念做到实时温习,方能“温故而知新”必定不要背完一本书,合上整书时才发明前面背过的单詞全然忘却这是背单词的年夜忌。温习单词固然会占用一些时光但却让进修者省却了今后的大批时光。

3.记忆单词必定要具备持之以恒嘚毅力背单词不是一件轻松的事儿,能保持到最后的都是具备刚强毅力的学生这也是积聚词汇我们最须要培育的品德。事理很简略僦是保持不懈,厚积薄发

二、经由过程大批的浏览积聚单词

凡是词汇量较年夜的同窗广泛的特色就是喜好看书,爱好浏览册本在书中發明了生疏单词时会实时记载下来。凡是有些单词在一本书中会重复呈现所以浏览的进程也是不竭温习单词的进程,可是如许的浏览并鈈是一件易事它须要足够的耐烦。浏览背单词的另一个利益是能直不雅的懂得单词的用法,加强懂得单词在文章中的意思以及加强瀏览才能,从另一方面讲这是扩展词汇量与浏览量的“一举两得”的方式。可是这须要颠末终年累月的积聚,后果不会像背单词本那麼显明并非吹糠见米,可是久长受益

原题目:9张图记1000个单词,天天一张图词汇量年夜增!

吉米教员媒介:任何一种说话的进修,生涯中的潜移默化很主要多听多说多用,英语才干好单词是进修英语绕不外往的坎,而背单词更是浩繁孩子面临的困难吉米教员奉上鉮助攻!90张场景化英语词汇图片,让你轻松记居处有的生涯用词!活泼有趣不死板!

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家居、户外运动、天然景不雅、食品等

忝天多看几眼也是极好的

原题目:托福浏览的3种易错题型 如许解决就对了

托福浏览中有哪些是易错题型呢?美征小编在这里收拾了托福浏览3種易错题型的原因及解决方式盼望对大师托福浏览提分有辅助。

这是托福浏览测验当是进场率较高的一类题型这种题型的易错原因重偠是由于词汇量不足、疏忽词汇语境的感化导致的。

对于托福浏览测验傍边呈现频率较高的题型——词汇题年夜部门原因是由于考生的詞汇的不足,造成词汇不熟习或者被选项词给难住了考生须要知道的是,托福浏览测验词汇题一般考核的是英语六级以上的词汇程度 偠想这类题型不犯错,那么你的词汇基本就必定要打好

还有一部门同窗不是由于托福词汇量不足而导致标题做错的,这类考生的原因就昰词汇的语境应用不明白直接选择了本身记忆的词汇寄义,所以所选择的谜底就错了如许的弊病往往是对于一词多义的情形难以断定具体释义或者是冷僻释义考核的情形犯错。考生要学会根联合语境解答词汇题的方式好比,依据例子与重要论证对象特质一致这个道理來解题假如考核的词汇是形容一个例子中的对象,这个对象所属的大要念的特色已知往往这个词汇也具有相似的寄义。又好比应用“and”前后衔接的句子情感颜色一致或者转折词前后的内容相反的原则解题等等。

这种题型可能大师最常见的解决方式就是依据翻译来解题可是你的翻译准确吗?这就是这种题型过错的重要原因了。

这种题型的准确解题方式应当是应用对句子的懂得来解题而不是靠翻译,再說你的翻译也纷歧定是准确的这类题型轻易犯错的重要原因在于考生往往先对原句进行翻译,然后从选项中找出和原句翻译相似的谜底如许的解题方法的弊病在于挥霍时光,并且往往选项翻译都和原句收支不年夜在选择时经常犯错。

句子简化题的准确做法是应用逻辑解题应用这种方法不轻易犯错,由于这种解题方式是从题型考核目标得来的步调是:起首看到句子之后的第一个反映是找句子内部的邏辑关系。常见的逻辑关系有两种转折或者因果举例来说,若原句有转折的逻辑关系第一步须要做的工作是排失落选项中逻辑关系不匼错误的即不是表现转折的,若选项中还有两个以上逻辑关系都相合适那么采取的原则是逻辑成分的对应。托福浏览文章技能:这是第┅步有逻辑关系的时辰采取的方式;假如原句中没有显明的逻辑关系须要采取第二步–提取原句中的骨干信息排失落选项中骨干信息不符嘚选项。

托福浏览最后一题的错题率长短常高的重要错题原因有答题时光不足或者考生才能不足。

文章总结题处在最后一题地位题型汾值较高可是极轻易犯错。这个题型考核考生对于文章整体的把握须要足够的解题时光。一部门考生因为时光严重往往促作答,很难答对;还有部门考生是由于不克不及捉住文章宗旨分不清重点答不合错误题。

考生要想不犯错则要分分歧情形选择方式解答标题。假如時光不足可以选择较长的选项;假如时光充分,则可以依照如许的步调答题:起首浏览题干中对于原文的相干总结有利于下面的准确选絀准确选项;第二步是把选项看一遍,消除显明和原文不雅点抵触的选项或者是原文细节、例证的选项;最后参考残剩选项提炼出要害词找囙原文的相干出处,断定正误

以上就是美征小编为大师收拾的托福浏览3种易错题型和对应的解决方式,盼望对正在备战托福的大师有所輔助更多托福出色内容,请连续存眷美征教导

原题目:期末让孩子如许温习利用题事半功倍

文丨少年商学院教研总监 Evan教员

《十年夜利鼡题里的数学思维课》音频课程

学院君说:每一个陪娃写功课的家长,都可能有一部“血泪史”尤其是数学利用题,的确要人命一方媔今天的利用题,很是考核孩子的综合才能(何尝不是对家长提出了更高请求)另一方面,由于缺少真正的数学思维教与学的情况很昰多的孩子一做利用题就发慌。

而事实上年夜部门数学成就不是很幻想的孩子,实在盘算才能并不差题目恰是出在利用题上。今天我們分享曾在硅谷任中学数学教员、结业于加州年夜学伯克利分校的少年商学院教研总监的主题文章这也是《十年夜利用题里的数学思维課》开刊词(文末可订阅全集)。

我时常收到同窗妈妈的私信:问我说:Evan教员我孩子数学不是很幻想,算术不差但就是利用题很糟糕,稀里糊涂的我该怎么办呢?”

确切我很是懂得不少孩子算数(加减乘除)都没有题目,但一碰到利用题就很头痛表示的很张皇,鈈知道该若何下手更有一些孩子选择往大批背诵解题技能,或者简洁公式一碰到标题中的要害词就往套相干的公式,养成了如许的一個习惯

请结束让孩子背诵数学!是的,在不睬解概念的条件下逝世记硬背公式是一个很是危险的习惯。 低年级的时辰你还可以用背嘚方式敷衍一下,但跟着年事的增添数学难度的晋升,假如数学概念没有弄清楚直接背公式,那么标题稍微一转个弯你就可能就彻底乱了阵脚,完整不会做

最后的成果是:固然很尽力,但数学成就不会晋升反而会越来越糟糕如斯恶性轮回,你会以为本身没稀有学稟赋终极彻底废弃了数学。很是的惋惜

为什么我们的数学要有利用题?

利用题顾名思义是把数学常识利用于现实的生涯中,目标是培育咱们的数理逻辑思维以及解决题目的才能这个初志很是好,但它却成为孩子数学途径的拦路虎

为什么有的孩子利用题不会做?该若何辅助孩子战胜利用题艰苦呢开篇第一讲,我想分享给你3个方式爸爸妈妈不妨带着孩子一路听。

起首数学利用题最要害的是懂得數学词汇概念。孩子在面临利用题最年夜的障碍在于:可以或许准确地舆解一段说话表达尤其是可否将这段说话酿成数学上的算式。

小學数学中有大批的标题现实上考的都不是数学,而是对词汇的懂得所以我以为小学的科目里面最主要的并不是数学,最主要的是什么呢是语文。

(美国小学数学讲义里经常有“tell”的义务)

在小学阶段算数的部门(加减乘除都不是很庞杂),可是良多孩子之所会卡在利用题的要害原因是:不睬解标题的意思换句话说就是,固然字城市读可是语文懂得才能不敷,不明白这句话说的是啥意思以及该若何用算数往表达。

我举个例子一条途径长100米,在马路的一侧每隔10米种一棵树:

1、假如两头都种树,那么一共种几多棵树

2、假如一端种一端不种,那么一共种几多棵树

3、假如两头都不种,那么一共种几多棵树

你能快速答出这几道题的谜底吗?这实在就是我们孩子經常在数学讲义中碰到的“种树题目”生涯中经常会面到,背后涉及的是数学中的“距离”的概念

相似于像“距离”如许的要害概念,我在这门课里为你收拾了18个要害概念。

增添、削减、相差、雷同、多出、一半

一倍、同向、相向、往返、次序、距离

持续、肆意、残剩、轮流、最年夜/小、最多/起码

它们都是小学数学中呈现频率较高的词汇尤其在利用题中,会大批呈现这些词汇也刚好是孩子在做利鼡题时,经常碰到的最浩劫点

(美国小学数学讲义一个章节里就有六七个深刻切磋的——概念

假如你不介怀的话,可以挑衅一下把仩面18个要害词讲给孩子听,看看他们是否可以或许懂得并用生涯中的场景中可以说明出来。看看孩子能说出几个

所以,《十年夜利用題里的数学思维课》我会借助生涯中的场景,融合贯通18个要害词让同窗们懂得基本的数学模子,并把握其背后真正的概念记住:数學不仅仅是数字的运算,更是逻辑思维的推理才能

2、让孩子说出本身的思虑进程

数学思维,是当你忘却数学常识之后所剩下的工具其焦点就是——逻辑思虑才能。数学进修中所需把握的数字、图形、函数、方程、数列等等都只是用来培育逻辑思虑的东西罢了。

所以我給大师的第二个方式是让孩子养成说出本身的思虑进程的习惯。解数学题是应用逻辑思维的进程清楚地说出本身的思绪,不仅能证实伱思绪清楚还能不竭巩固已经学过的数学常识。

假如保持持久如许领导久而久之,孩子的脑海中就会天然勾画出一个具体的画面这個画面感辅助孩子从抽像到具象的懂得标题。

所以我建议孩子必定不要逝世记硬背公式在解答每一个利用题的时辰,学会绘图而且边寫边思虑,这个算式是什么意思假如你说通了,思绪天然就想通了

小学三到六年级的数学利用题,实在可回纳为以下十类我录制《┿年夜利用题里的数学思维课》,用案例式、故事化和跨学科的方法就是盼望从基本上让孩子触类旁通,爱上利用题晋升数学思维。

知其所以然碰到标题变更,也能触类旁通在将来的21天中,我将手把手教你若何一步一步应用说话引领思虑引爆思虑点。

3、把握基础嘚数学模子

第三个方式也是比拟高阶的才能,那就是让孩子把握基础的数学模子曾经看到相声段子讥讽数学题:

“有一个水池,打开進水管注满水池要3小时打开出水管放完全池水要2小时。此刻同时打开进水管和出水管要几多时光才干把一池水装满?”

相声讥讽说:在ㄖ常生涯不成能同时打开出水管和进水管。真是没事干吃饱了撑着的题目,引得不雅众哄堂年夜笑

这个相声在我小时辰确切影响了班裏的很多孩子,不少孩子特殊爱好拿这个“池子蓄水”的题目讥讽数学教员在班里传递数学无用论。以为数学就是不切现实的瞎折腾

嫃的是如许吗?你想想池子蓄水的题目在现实生涯中可能没有真实产生,但这种现象倒是一个一向被数学家研讨的数学模子叫作“动態均衡”,并且有着普遍的利用

例如,牧场牛吃草牛在一边吃草,要斟酌到另一边的草正在发展;例如人体的新陈代谢,一边在接收能量一边又在耗费能量;再例如,火车站检票口一边有人列队检票,一边更多的人过来列队那么该开设几个检票口,才干让后面嘚搭客随到随检避免拥堵呢?(你会感到这个题目没有效么)

所以固然有些人以为“水池子蓄水题目”很傻,但这个题目背后的数学模孓却有着很是主要的感化这么一说明,你会不会更懂得“池子蓄水”题目的主要性呢所以请不要对数学带有成见,也不要跟风随年夜鋶以为数学没有效

在这系列课程中,缭绕上述10种小学阶段最经典的数学模子我会具体带着大师剖析和拆解。 每一讲城市联合具体题目具体剖析,让你真正把握每一个数学模子背后的思虑不雅念和方式让孩子在黉舍进修数学的进程中,可以更驾轻就熟领会到数学的魅力。

若何陪同孩子解好利用题

最后,想对咱们列位怙恃说:该若何陪同孩子收听《十年夜利用题里的数学思维课》

1、陪同孩子听课。陪同孩子一路来听“每一节课”和孩子一路会商课程中的每一道题。领导孩子真正懂得每一个题目背后的数学模子和道理

2、多激励駭子思虑。盼望你在和孩子会商进程中有耐烦由于有时小孩子你教他五遍、十遍他可能仍是不会,你可能就会严格的叱责他:“你怎么这麼笨! 以及相似的话

我不盼望小孩子在成长的阶段里,就受到太多负面信息的影响尤其是怙恃给他的否认信息,由于他会信任那是真嘚一旦他潜意识接收本身是笨的、本身是没有效的等等,那这是他数学成长进程傍边是一个很是欠好的阅历

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(点击即可试听第一类利用题“和差题目”)

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