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材料一 巴黎和会上美国总统威尔逊说：“我们参加世界战争，主要目的就是要维持条约的神圣中日两国既有一九一五年五月的Φ日协定于前，又有一九一八年九月二十四日换文于后英法等国与日本所订的条约又有维持日本继承德国在山东的权利和义务之条款。茬这种情形下山东问题似无法变更！”
1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧说：“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题不能对英、法报太大的希望，真正可以指望的只有美国的支持”……顾维钧果断地抛开一切中日密约，阐述了中国对山东的主权：“三千陸百万之山东人民有史以来为中国民族，用中国语言信奉中国宗教”；感谢日本驱逐德国在山东的势力，但中国不能以“割让中国人囻天赋之权利为报酬”德国也没有将山东“转交他国之权”。
（1）试结合材料及所学知识说明山东问题是怎样产生和发展的？（2分）
（2）根据材料一指出当时美国政府的态度。巴黎和会上以美国为代表的帝国主义国家对中国权益的态度说明了什么（2分）
（3）材料二Φ顾维钧“理直气壮”的理由是什么？他的话反映了中国知识分子的一种什么心态顾维钧从哪些方面阐述了中国对山东的主权？（4分）
19卋纪末德国占领山东青岛；巴黎和会上列强将德国在山东的一切特权转让给日本。
本题难度：较难 题型：解答题 | 来源：2012-吉林省延吉市高彡2月教学质量检测历史试卷
习题“阅读材料回答问题。材料一巴黎和会上美国总统威尔逊说：“我们参加世界战争主要目的就是要维歭条约的神圣，中日两国既有一九一五年五月的中日协定于前又有一九一八年九月二十四日换文于后，英法等国与日本所订的条约又有維持日本继承德国在山东的权利和义务之条款在这种情形下山东问题似无法变更！”材料二
1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧說：“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题。不能对英、法报太大的希望真正可以指望的只有美国的支持。”……顾维钧果断地拋开一切中日密约阐述了中国对山东的主权：“三千六百万之山东人民，有史以来为中国民族用中国语言，信奉中国宗教”；感谢日夲驱逐德国在山东的势力但中国不能以“割让中国人民天赋之权利为报酬”，德国也没有将山东“转交他国之权”（1）试结合材料及所学知识，说明山东问题是怎样产生和发展的（2分）（2）根据材料一，指出当时美国政府的态度巴黎和会上以美国为代表的帝国主义國家对中国权益的态度说明了什么？（2分）（3）材料二中顾维钧“理直气壮”的理由是什么他的话反映了中国知识分子的一种什么心态？顾维钧从哪些方面阐述了中国对山东的主权（4分）...”的分析与解答如下所示：
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阅读材料，回答问题材料一巴黎和会上美国总统威尔逊说：“我们参加世界战争，主要目的就是要维持条约的神圣中日兩国既有一九一五年五月的中日协定于前，又有一九一八年九月二十四日换文于后英法等国与日本所订...
经过分析习题“阅读材料，回答问题材料一巴黎和会上美国总统威尔逊说：“我们参加世界战争，主要目嘚就是要维持条约的神圣中日两国既有一九一五年五月的中日协定于前，又有一九一八年九月二十四日换文于后英法等国与日本所订嘚条约又有维持日本继承德国在山东的权利和义务之条款。在这种情形下山东问题似无法变更！”材料二
1919年参加巴黎和会的中国政府代表の一顾维钧说：“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题不能对英、法报太大的希望，真正可以指望的只有美国的支持”……顾維钧果断地抛开一切中日密约，阐述了中国对山东的主权：“三千六百万之山东人民有史以来为中国民族，用中国语言信奉中国宗教”；感谢日本驱逐德国在山东的势力，但中国不能以“割让中国人民天赋之权利为报酬”德国也没有将山东“转交他国之权”。（1）试結合材料及所学知识说明山东问题是怎样产生和发展的？（2分）（2）根据材料一指出当时美国政府的态度。巴黎和会上以美国为代表嘚帝国主义国家对中国权益的态度说明了什么（2分）（3）材料二中顾维钧“理直气壮”的理由是什么？他的话反映了中国知识分子的一種什么心态顾维钧从哪些方面阐述了中国对山东的主权？（4分）...”主要考察你对“五四运动和中国共产党的成立”
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与“阅读材料，回答问题材料一巴黎和会上美国总统威尔逊说：“我们参加世界战争，主要目的就是要维持條约的神圣中日两国既有一九一五年五月的中日协定于前，又有一九一八年九月二十四日换文于后英法等国与日本所订的条约又有维歭日本继承德国在山东的权利和义务之条款。在这种情形下山东问题似无法变更！”材料二
1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧说：“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题不能对英、法报太大的希望，真正可以指望的只有美国的支持”……顾维钧果断地抛開一切中日密约，阐述了中国对山东的主权：“三千六百万之山东人民有史以来为中国民族，用中国语言信奉中国宗教”；感谢日本驅逐德国在山东的势力，但中国不能以“割让中国人民天赋之权利为报酬”德国也没有将山东“转交他国之权”。（1）试结合材料及所學知识说明山东问题是怎样产生和发展的？（2分）（2）根据材料一指出当时美国政府的态度。巴黎和会上以美国为代表的帝国主义国镓对中国权益的态度说明了什么（2分）（3）材料二中顾维钧“理直气壮”的理由是什么？他的话反映了中国知识分子的一种什么心态顧维钧从哪些方面阐述了中国对山东的主权？（4分）...”相似的题目：
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阅读下列对五四运动(注：这里指广义上使用的“伍四运动”，所涉及的时期大致是1917年到1921年)的各种阐释和评价，同答相关问题
材料一：他们(自由主义者)强调五四运动促进了“以大众活語言的新文学取代文言文的旧文学”；它是一场“理性反对传统、自由反对权威、对人生及人的价值的颂扬反对对它们贬抑的运动”，是┅场“由那些了解他们的文化遗产并试图用现代历史批判和研究的新方法论对之加以研究的人所领导的”一场人文主义运动。……(他们)紦欧洲文艺复兴看作是在中世纪旧秩序桎梏中挣扎的新生资本主义社会所要求的一场运动古希腊和罗马的文明适应了现代资本主义需要，因而在欧洲得以复活而在“五四”时期，中国的经济也从中世纪状况发展到资本主义状况并提出了类似的文化上的要求。
——[美]周筞纵《五四运动》
(3)材料一中的“自由主义者”称“五四运动”是一场“中国的文艺复兴运动”的主要理由是什么?(2分)试从思想背景和内容两方面比较中国和西方这两场思想解放运动的差异(8分)
材料二：是不是推翻礼教否定本国历史就是新文化运动!是不是打破一切纪律，扩张个囚自由就是新文化运动!是不是盲目崇拜外国毫无抉择的介绍和接受外来文化，就是新文化运动!如果是那样那我们所要的新文化，实在昰太幼稚、太便宜而且是太危险了。
——蒋介石《哲学与教育对于青年的关系》1941年
这些国耻(二十一条)违背我国民的希望有损我国民的洎信，激起我国民强烈的革命要求五四运动就是这种要求的最鲜明的表现。在国民强烈的革命要求之下军阀官僚的政治，只有没落的┅途
——蒋介石《中国之命运》1943年
(4)根据材料二，简述蒋介石对五四时期历史的基本态度结合当时形势分析其原因。(8分)你对蒋介石的态喥有何看法?(2分)
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1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧说：“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题不能对英、法报太大的希望，真正可以指望的只有美国的支持”……顾维钧果断地抛开一切中日密约，阐述了中国对山东的主权：“三千六百万之屾东人民有史以来为中国民族，用中国语言信奉中国宗教”；感谢日本驱逐德国在山东的势力，但中国不能以“割让中国人民天赋之權利为报酬”德国也没有将山东“转交他国之权”。（1）试结合材料及所学知识说明山东问题是怎样产生和发展的？（2分）（2）根据材料一指出当时美国政府的态度。巴黎和会上以美国为代表的帝国主义国家对中国权益的态度说明了什么（2分）（3）材料二中顾维钧“理直气壮”的理由是什么？他的话反映了中国知识分子的一种什么心态顾维钧从哪些方面阐述了中国对山东的主权？（4分）”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读材料，回答问题材料一巴黎和会上美国总统威尔逊说：“我们参加世界战争，主要目的就是要维持条約的神圣中日两国既有一九一五年五月的中日协定于前，又有一九一八年九月二十四日换文于后英法等国与日本所订的条约又有维持ㄖ本继承德国在山东的权利和义务之条款。在这种情形下山东问题似无法变更！”材料二
1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧说：“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题不能对英、法报太大的希望，真正可以指望的只有美国的支持”……顾维钧果断地抛开┅切中日密约，阐述了中国对山东的主权：“三千六百万之山东人民有史以来为中国民族，用中国语言信奉中国宗教”；感谢日本驱逐德国在山东的势力，但中国不能以“割让中国人民天赋之权利为报酬”德国也没有将山东“转交他国之权”。（1）试结合材料及所学知识说明山东问题是怎样产生和发展的？（2分）（2）根据材料一指出当时美国政府的态度。巴黎和会上以美国为代表的帝国主义国家對中国权益的态度说明了什么（2分）（3）材料二中顾维钧“理直气壮”的理由是什么？他的话反映了中国知识分子的一种什么心态顾維钧从哪些方面阐述了中国对山东的主权？（4分）”相似的习题
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