的到底难不难呢小编通过┅个免费的文本难度在线测评工具对进行了测试，下面就让我们以来看看测试结果吧！希望以下内容能够为大家的学习提供帮助!

如果把每12課的测评结果进行均值处理可得出以下结果

　　1、第1-23课的课文难度平均值为-125，说明这些课文的难度低于美国当地学龄前儿童的阅读水平即BR(Beginning Reader，0-200L)级别的水平

　　2、第25-47课的课文难度平均值为62，说明这些课文的难度基本相当于美国当地学龄前儿童的阅读水平

　　3、第49-71课的课攵难度一下子增加不少，均值到了271这个难度相当于美国当地小学一年级学生的阅读水平，而且还是偏低的其本地学生的阅读水平大致范围为190L-530L。

　　4、从第73看开始每12课的课文难度逐步递增，但其课文的难度还是在相当于美国当地学龄前到小学一年级学生的阅读水平之间

　　相信很多家长、学生和老师看到这里，一定会大跌眼镜我们的学生学完了第一册，阅读水平也就相当于美国当地小学一年级的学苼这差距也太大了吧?!

　　但这就是事实!!!