2018年自学考试《经济思想史》复习笔记18-坦途教育网免费课程咨询：400-801-6269（8:30-21:30）自考考试网2018年自学考试《经济思想史》复习笔记18 14:17:34来源：自考考试网导读：2018自学考试的考生们注意啦！由于自学考试的考试科目较多，因此复习和考试的难度较大，小编今天整理的是2018年《经济思想史》的考试知识点，希望各位考生及时查收！
：2018年自学考试《经济思想史》复习笔记18
萨伊的经济学说
一、萨伊对经济学的看法
(一)萨伊经济学说的性质和特点
萨伊是18世纪末19世纪初法国庸俗经济学的创始人。他把斯密的理论条理化和系统化，用简单概括的方式介绍到法国和其他欧洲国家。同时，又适应当时法国资产阶级的需要，把斯密经济理论中的非科学成分分离出来并加以发挥，创立了资产阶级政治经济学第1个较为系统的庸俗理论体系。其主要代表作是1803年发表的《政治经济学概论》。
(二)萨伊关于政治经济学的性质、对象和方法
1.政治经济学的性质：主张把政治经济学与政治学分开，变为“实验科学”和纯粹的精确的科学;且主张政治经济学只需研究财富的规律。
2.政治经济学的对象：认为政治经济学的对象应该是研究财富的生产、分配和消费的规律。政治经济学的“三分法”。
3.方法：主张用实证分析方法。他说：“政治经济学，要成为有实际效用的科学，就不应当教导人们，什么必定发生，尽管这是从适当的推论和无可怀疑的前提演绎出来，而应当说明，实际发生的一个事实，怎样是另一个同样确定的事实的结果。政治经济学应当确立把事实联结起来的链条，并根据观察，在两个环节的连接点确定这两个环节的存在。
二、萨伊的主要经济理论
(一)萨伊的生产理论
1.生产的性质：“所谓生产不是创造物质、而是创造效用。”包含三层含义：一是生产就是创造效用;二是生产也是创造价值;三是生产性劳动的含义：一切能创造效用的劳动都是生产性劳动，一切创造服务的劳动也是生产性劳动。
2.生产的三要素：萨伊认为：资本、土地和劳动是生产中三种必要的要素，它们共同创造了产品，因而也就共同创造了价值。
(二)萨伊的价值理论
1.价值的本质：萨伊把生产归结为创造效用，又把效用归结为提供服务，因此把价值归结为效用。
2.价值的来源：劳动、资本和土地三要素
3.价值的尺度及衡量：
(1)价值量由效用量来决定，但效用要依估价者主观判断为转移。
(2)价值由效用决定，效用包含了三种要素的收入，即生产费用或说工资、利润和地租。
(3)价值由价格来衡量，价格取决于市场的供求。
总之，他在价值论上提出了效用论、生产费用论、价格论和供求论。
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我想问下。就我之前报了个恒企自考，完了办了个分期，每个月还几百&但我现在不想学了
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：2018年自学考试《经济思想史》复习笔记16
三、约翰·穆勒的价值理论
1.穆勒对价值论的看法：
他认为价值论不是政治经济学的主题，财富生产与价值无关，只有分配才与价值有关。
所以，他在《原理》中先谈分配论，后谈价值论。这与他以交换价值代替价值，否认价值实体有一定关系。
在他看来，“价值是一个相对的术语。一件物品的价值，是指它能换取的某一其它物品或一般物品的数量。”也就是说，一物的价值或交换价值，是指它的一般购买力。
2.对交换价值的划分
(1)市场价值：市场价值决定于供求。
(2)自然价值：分三种情况讨论：一是数量有限、供给不能任意增加的商品，如古董等，其价值决定于供求关系。二是供给数量可以无限增加，而生产费用不会提高的商品，如工业品。其价值由生产费用决定，其市场价值是供求的结果。生产费用具体的说是工资加平均利润。三是供给数量可以增加，而其单位生产费用到一定点之后会随产量增加而递增的商品，如农产品。它的价值受土地的影响。
他认为，第二、三类商品价值决定于生产费用，区别只在于后者取决于单位商品成本最高的生产费用，而前者取决于一般的单位商品的费用。
(3)生产费用：主要决定因素是劳动和资本。
从生产费用的垫支角度看，工资即劳动，利润即资本。商品价值决定于生产费用就是决定于工资加利润。小穆勒价值论的核心是自然价值中的生产费用论。
3.国际价值的决定：在国际贸易中，商品价值只能决定于“供给和需求的法则”。穆勒称之为“国际需求方程式”。
该方程式的内容是：在自由贸易(不考虑运输费用)的条件下，两种进出口商品的比例(即其国际价值)不取决于生产费用，而取决于供求关系。这两种商品在两个国家间的交换比例将使两种商品的出口量都正好与两国在该比例下对进口商品量的需求相等。但这两种商品在两国之间的交换比例不可能大于不存在对外贸易时的国内交换比例。
四、穆勒的生产理论
约翰·穆勒从生产的一般情况加以论述。他认为，任何社会生产都必须具备三个要素，即“劳动、资本，以及由自然提供的原料和动力”。
1.劳动。约翰·穆勒认为，“在劳动这一观念中，不仅应包括所作的努力本身，还应在某一职业中因进行思考或使用肌肉而引起的一切不愉快感觉，一切肉体上的不适或精神上的烦恼，或两者兼而有之。”
他认为，劳动不创造物质，只生产效用。他依效用把劳动分为三类：
(1)生产第1类效用的劳动，即生产物质产品的劳动
(2)生产第二类效用的劳动，即培植自身或他人体力和智力的劳动
(3)生产第三类效用的劳动，即给人们提供一定快乐或避免烦恼和痛苦的活动。
2.生产劳动和非生产劳动的区分：生产物质产品的劳动是生产性劳动，间接有助于生产物质产品的劳动，也是生产性劳动。
3.资本：以前劳动产物的积累就是资本。资本是用来维持生产性劳动的。“资本为生产所作的事情，是提供工作所需要的场所、保护、工具和原料，以及在生产过程中供养劳动者。”
约翰·穆勒既错误的把资本等同于用于生产的物质产品，把资本混同于构成资本的物质组成部分，又正确的看到资本是一种生产关系。
4.自然提供的材料和动力：这是生产的自然要素，土地是其中最主要的，生产的三要素是劳动、资本和土地。
5.生产三要素增长的规律
(1)生产增长首先依存于劳动的增加。
而劳动的增加即“人口的增加”。约翰·穆勒根据马尔萨斯的研究认为，由于人口自然增长力是无限的，所以劳动不会成为生产增加的主要障碍。
(2)生产增长其次依存于资本的增加约翰·穆勒认为，资本的增加必须依存于节蓄数额的多少和节蓄欲望的强弱。
(3)生产增长第三依存于土地。
约翰·穆勒认为，土地报酬递减规律是土地生产的基本规律和趋势。因此，生产的增长受资本和土地的制约。要发展生产就必须解决资本和土地这两方面的问题。
当然，约翰·穆勒关于生产劳动能力的劳动，也属于生产性劳动的见解;普及教育提高劳动者智力是提高劳动生产力最重要的因素的观点;当人口增长超过生产增长速度时，必须实行限制人口的主张等，都有其正确性，对我们也都有一定的借鉴意义。
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：2018自学考试《商务交流》重点知识16
如何申请工作
一、了解职业空缺信息的来源?
报纸、就业指导办公室、职业介绍所或代理行。
二、求职申请的过程：
1、索要申请表或写求职信;
2、申请表要求：(1)总览，以便清楚地了解需要填写哪些信息;(2)确保有足够的时间完成表格;(3)可先打一 个草搞，如可能，可先复印一份空表，以便终搞保持干净。
3、关于填写申请表的建议：日期(包括各种日期：上学的、工作的、考试的等等)、外观(完美无缺)、按要求填写、教育状况、本人条件、主要经历(如我，可填写兼职或校内工作)、目前的工资水平、证明人、证明材料
4、作一份复印件。
三、申请表的内容?
姓名、电话、婚姻状况、教育和培状况、本人条件、工作经历、一般兴趣。
第16章：书写报告
一、报告可采用的形式有哪些?
口头、示范、信函、便笺、表格、多页文件。
二、报告的分类：
1、按长度：短报告、长报告;
2、按语气：非正式报告、一般报告、正式报告;
3、按主要内容：工程报告、财务报告、营销报告、事故报告;
4、按时间：每天报告、每周报告、月度报告;中期报告、进度报告、最终最后;
5、按重要性：日常报告、特殊报告、紧急报告;
6、按写作风格：叙述性报告、说明式报告、评述性报告、图画式报告、统计性报告;
7、 按流通范围：办公室报告、公司报告、公共报告、私人报告。
三、一份成功的报告需必备的条件：
1、报告内容应该统一，只涉及一个主题;
2、报告内容应该完整;
3、所有的信息应该准确，根据事实作出的推理应该正确;
4、应按照基于逻辑分析和材料分类的计划描述主题内容;
5、内容表述方式应使计划清楚;
6、报告应以简单、精练的风格写作，要便于阅读;
7、报告对于所有可能的读者来说都应该易于了解。
四、报告的基本结构：
内容简介 授权调查范围或目的程序或方法
报告正文 主要的事实
最后部分 绪论、建议(如有要求)、附录(如有必要)
1、内容简介的内容：1)清楚地说明真正的主题;2) 指出报告的目的、并介绍有助于理解这一目的的必要的背景信息;3)简介获得信息使用的方法;4)以最简单的形式总结结论、事实和建议等;5) 说明据以安排正文的计划
——按以上结构，内容简介部分应该：
1)越简单越好，但要清晰;2)正确地把读者的注意力吸引到你真正的主题和目的上;
3)与后面的内容相协调。
2、报告的正文部分：列出所有事实并进行分析，引导读者合乎逻辑地得出最后部分中的结论和建议。
3、最后部分：其作用在于简要、清楚、终局性地提出得到结论、建议。
—一个成功的最后部分的特征是：1) 不引入任何新的观点;
2)与内容简介和正文部分相协调;3) 给读者留下你想留下的印象。
五、各部分的标题：
1、标量的排版和空格应该反映报告的内在的条理;2、避免激怒性的话;3、文本应与标题保持独立;4、标题应富于启发性和毋需解释，否则就没有任何用处;5、标题应由单词和短语构成，从不用句子;6、标题应准确，但又要简洁。
六、长篇的正式报告的格式：
1、前页：扉页、授权(范围、区域、目标)、目录、附表与附图一览表;前言(引言)、致谢、摘要;
2、主报告：内容简介、事实和讨论、结论;3、 附页：参考书目和文献、附录、索引。
七、列出编辑报告的过程?
1、 确定目标;
(1)一般分类：定期性报告、一次性报告。
(2)报告目的列表：提供信息、作为存档、回答问题、建议一系列的行动或决定、影响他人意见、公开宣传、完成法律义务。
(3)为什么要写报告：为什么要写这份报告、为谁写的、他们希望你包括哪些内容、他们希望以什么方式表述、什么时间提交报告。
2、进行研究和搜集材料;
(1)信息资料的来源：主要来源(人、关系网)
其他信息(图书馆、数据库、顾客和供应商、行业协会)。
(2)信息资料搜集的方法：桌面调查法、问卷调查、面谈法、观察和记录法。
3、组织材料和计划报告;
1) 列出所有话题;2)把这些话题与你的目标和“中心思想句”进行核对;
3)把主题归类;4)为每个主题组作一个标签;
5)把每个主题组内的材料进行组织，划分为不同的合乎逻辑的次主题组;
6)安排每一个主题组和次主题组;7)起草工作计划;
8)确定报告中哪一部分需要视觉辅助材料;
4、写作报告初稿：写作内容简介、正文、最后部分、写作摘要、准备目录、附录等。
5、修改报告;
1) 先从总体上看一看你的初稿;
2)考虑标题、目录、简介和结论，以及它们之间的关系;
3)检查正文;4)大声地朗读报告，zui好能找别人作为听众;
5)检查你的视觉辅助材料;6)最后的批评。
6、写出报告终稿;
1)整体的间距和外观;2)简单的字自理还是进行桌面编辑;
3)修改打印稿;4) 制作多份。
一分耕耘，一分收获。考试是对知识点的考察，需要的是对知识的长期积累，而不能一蹴而就，请各位考生注意考试的时间，利用好复习阶段的每一天，争取一次性通过考试。如果还想了解更多自学考试模拟题，请登录。
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