16.文中两次较详细地写黄蜂如何築巢走向死亡时的“举动”表达了作者不同的情感。阅读文章填写表格。(4分)
黄蜂如何筑巢的“举动” 作者的情感
17.文章写黄蜂如何筑巢“筑了巢”的生活?突出了黄蜂如何筑巢哪些性格特点?此间作者对黄蜂如何筑巢的认识发生了哪些变化?
18.把黄蜂如何筑巢的生命历程與人类联系起来看你认为作者告诉了我们什么?(至少写两点)(4分)
19.文章A、B两处画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析(4分)
整理触须(整頓自己、整理自己)
特点:勤劳(1分)无伤人之心(不主动攻击)(1分)
变化:原以为黄蜂如何筑巢好斗(是亡命之徒)(1分)忽然发现它有灵性,善解人意(1分後觉得它可爱(1分)
18.答到两点即可(4分)
答案示例:(1)面对死亡要乐观、坦然
(3)人类应该与自然和谐相处
(4)人类应该向动物学习
(5)人类应该有一个正确的苼死观
示例:A处:(1)语段运用比喻的修辞手法,把垂死的黄蜂如何筑巢比作即将谢幕的芭蕾舞演员(2分)形象生e799bee5baa6e79fa5ee5b19e62动地写出了黄蜂如何筑巢臨死前优雅的形态,表现了黄蜂如何筑巢面对死亡的坦然、平静(2分) (2)语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点,写出了黄蜂如何筑巢临死前环境嘚优美(2分)突出了黄蜂如何筑巢的优雅与凄美(2分)。B处:语段运用比喻的修辞手法把黄蜂如何筑巢身上黄黑相间的色彩比作套色版画(2分)纯金之黄与无月之黑融合在一起,色彩鲜明突出了黄蜂如何筑巢外形之美(2分)。
16.文中两次较详细地写黄蜂如何筑巢走向死亡时的“举动”表达了作者不同的情感。阅读文章填写表格。(4分)
黄蜂如何筑巢的“举动” 作者的情感
17.文章写黄蜂如何筑巢“筑了巢”的生活?突出了黃蜂如何筑巢哪些性格特点?此间作者对黄蜂如何筑巢的认识发生了哪些变化?
18.把黄蜂如何筑巢的生命历程与人类联系起来看你认为莋者告诉了我们什么?(至少写两点)(4分)
19.文章A、B两处画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析(4分)
整理触须(整顿自己、整理自己)
特点:勤勞(1分)无伤人之心(不主动攻击)(1分)
变化:原以为黄蜂如何筑巢好斗(是亡命之徒)(1分)忽然发现它有灵性,善解人意(1分后觉得它可爱(1分)
18.答到两点即可(4分)
答案示例:(1)面对死亡要乐观、坦然
(4)人类应该向动物学习
(5)人类应该有一个正确的生死观
示例:A处:(1)语段运用比喻的修辞手法,把垂死的黄蜂如何筑巢比作即将谢幕的芭蕾舞演员(2分)形象生动地写出了黄蜂如何筑巢临死前优雅的形态,表现了黄蜂如何筑巢面对死亡的坦然、平静(2分) (2)语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点,写出了黄蜂如何筑巢临死前环境的优美(2分)突出了黄蜂如何筑巢的优雅与凄美(2分)。B处:语段运用比喻的修辞手法把黄蜂如何筑巢身上黄黑相间的色彩比作套色版画(2分)纯金之黄与无月之黑融合在一起,色彩鲜明突出了黄蜂如何筑巢外形之美(2分)。
(整顿自己、整理自己)
特点:勤劳(1分)无伤人之心(不主动攻击)(1分)
变化:原以为黄蜂如何筑巢好斗(是亡命之徒)(1分)忽然发現它有灵性善解人意(1分,后觉得它可爱(1分)
18.答到两点即可(4分)
答案示例:(1)面对死亡要乐观、坦然
(3)人类应该与自然和谐相处
(4)人类应该向动物學习
(5)人类应该有一个正确的生死观
示例:A处:(1)语段运用比喻的修辞手法把垂死的黄蜂如何筑巢比作即将谢幕的芭蕾舞演员(2分),形象苼动地写出了黄蜂如何筑巢临死前优雅的形态表现了黄蜂如何筑巢面对死亡的坦然、平静。(2分) (2)语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点写出叻黄蜂如何筑巢临死前环境的zhidao优美(2分),突出了黄蜂如何筑巢的优雅与凄美(2分)B处:语段运用比喻的修辞手法,把黄蜂如何筑巢身上黄黑相間的色彩比作套色版画(2分)纯金之黄与无月之黑融合在一起色彩鲜明,突出了黄蜂如何筑巢外形之美(2分)