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运用数学知识解决实际问题
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3秒自动关闭窗口读了吴军博士的《数学之美》我第一次感受到了什么叫深入浅出。书中说到真正的大师往往都能将复杂的问题简化，我觉得吴军博士就是这样的大师，能将复杂的知识用通俗易懂的语言写出，但是简化并非简单，他的语言能力在我们搞工科的人中真的少有。这篇文章将我所看的知识点总结一下，并写下自己的收获。
我觉得要看懂这本书要具备基本的概率论，信息论等知识，谈到信息论我不得不提一下克劳德.香农这位信息论的创始人，在一本关于他的传记中，也提到了简化的艺术，不得不说那些引领潮流的大师们都是信奉这个观点的，比如已逝的乔布斯就坚持认为“LESS IS MORE”。而我们大多数人所认知的都是对于越复杂的知识的理解就越是能衡量我们的智慧，很难说这个观念对不对，但是各位大师们都从相反的角度证明了简化问题也是一种大智慧。
本书开篇讲到前人发费了大量的时间用于研究基于规则的自然语言处理，也就是让计算机去理解语句的含义，但是后来发现这种方法有很大的局限性，因为语法分析太过复杂。而这时有一位大师贾里尼克提出基于统计的方法去处理自然语言，真是因为他的这个框架，才有了今天的语音识别。这位大师说过：“我每开除一个语言学家，我的语音识别错误率就会下降”这句被每一个搞语音识别的人所熟知。这位大师身上同样有很多值得我们学习的地方，吴军博士在书中说到贾里尼克70多岁了依然还在上班，还在研究，这种终身学习的观念我们每个人都应该有。同样吴军博士在接受《环球人物》采访中提到他的母亲80岁也还在学习英语，我也希望等我老后看到这些东西的时候也还在坚持学习。
这本书包括现在所谓的AI都是建立在贝叶斯定理上，关于对这个定理的理解知乎上有人已经写得很好了，下面是链接：
[你对贝叶斯统计都有怎样的理解？ - 知乎用户的回答 - 知乎
我目前的理解就是用后验概率去推测先验概率，举个不恰当的例子，一个人天天做好事，那么能否说他一定是个好人呢，同时另一个人偶尔做一些好事，那么根据贝叶斯公式，我们有理由认为天天做好事的人是好人的概率大于那个偶尔做好事的人。
数学之美学习笔记
16年一月份阅读了吴军的《数学之美》，真有种相见恨晚的感觉！对于刚刚学习自然语言处理的人来说，这是最佳入门读物，没有之一。下面是我在学习中做的一些知识点的阅读笔记，有些内容、公式摘自Tomas M.C...
这本书中的一个个小故事（知识点）是源自于吴军博士在Google的黑板报，所以整本书是由许多个小部分组成的。整本书主要的宗旨还是在讲述数学在自然语言处理、语音识别、搜索、通信等领域的作用，大致按照下面的...
第五章、隐含马尔可夫模型 P76
隐含马尔可夫模型历史 P79，马尔可夫假设：随机过程中各个状态St的概率分布，只与它的前一个状态St-1有关。符合这个假设的随机过程则称为马尔可夫过程，也称为马尔科...
吴育昕 ，Google-Megvii-FAIR炼丹中
田渊栋 等 1346 人赞同
当年学线性代数.
一开始看的都是中规中矩的教材, 从行列式出发, 讲矩阵, 讲线性变换.
数学之美--不规则多边形重叠计算补充 我的上一篇blog中忽略了一种关系,这种忽略也同样发生在我最初接手这个项目的时候.也就是效果3:一个图完全包含另外一个图,在这种情况下两个多边行是没有交点的....
不久前在图书馆发现了一本由吴军博士写著的《数学之美》，翻阅完毕后感觉大受启发，便将他另著的《浪潮之巅》与《大学之路》也一并借了过来。本文是对《大学之路》一书的观后感，同时借此回顾了自己两年半的大学生活...
《美国数学会会志》今年连续在9月号和10月号上刊发忆述文章，回忆了美籍法国数学大师、“分形几何学之父”伯努瓦·曼德尔布罗的奋斗历程，并高度评价他为科学发展作出了巨大贡献。
　　由计算机按照分形几...
我是在读了吴军博士的《浪潮之巅》之后，发现推荐了《数学之美》这本书。我到豆瓣读书上看了看评价，就果断在当当上下单买了一本研读。本来我以为这是一本充满各种数学专业术语的书，读后让我非常震撼的是吴军博士居...
拿到《数学之美》这本书，真是爱不释手，也给好多朋友推荐看
其中的数学部分真的太巧妙了，”数学是科学的皇后“ ，真是太美妙了
不管是概率论，线性代数，还是离散，亦或是统计学
真切的不像以前那么想起...
数学之美之谷歌AK-47的设计者阿米·特辛格博士
转载自吴军博士的数学之美之谷歌AK-47的设计者阿米·特辛格博士
枪迷或者看过尼古拉斯.凯奇（NicolasCage)主演的电影“战争之王...
没有更多推荐了，资料分享群：，初中数学金牌讲师，动漫小达人，守望先锋小萌新主播。投稿：23粉丝：940分享--dynmicweibozoneqqbaidu将视频贴到博客或论坛视频地址复制嵌入代码复制微信扫一扫分享收藏0硬币--稍后看马克一下~用手机看转移阵地~用或其他应用扫描二维码手机下视频请使用扫码若未安装客户端，可直接扫此码下载应用看过该视频的还喜欢正在加载...miniOFF请在APP上操作
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&&&一道数学教材习题的处理
一道数学教材习题的处理
"问题是数学的心脏",而习题则是认识、理解和掌握数学知识的钥匙,是数学课程和教学的重要部分.在实际的习题教学中,我始终坚持把新课程改革的理念吸纳进来,引导学生对教材习题进行探究、变式、拓展.灵活采用多种教学方法和手段,让学生不断地自我总结并反思.不仅可以促进教师教学观念转变,提高教师的业务水平.而且可以树立学生正确的数学观念,形成科学的思维方式,让所学知识系统化,激发和培养学生的思维能力和创新能力.
摘要： "问题是数学的心脏",而习题则是认识、理解和掌握数学知识的钥匙,是数学课程和教学的重要部分.在实际的习题教学中,我始终坚持把新课程改革的理念吸纳进来,引导学生对教材习题进行探究、变式、拓展.灵活采用多种教学方法和手段,让学生不断地自我总结并反思.不仅可以促进教师教学观念转变,提高教师的业务水平.而且可以树立学生正确的数学观念,形成科学的思维方式,让所学知识系...&&
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