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江苏省优质幼儿园评估(1)
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3秒自动关闭窗口【英语】I dont have problem with that 情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕 他一讲得快,我就catch 不了.他说：“haha..I dont have problem with that ”他是想说,我两种都听得懂.还是说,没关系啊,补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相-学路网-学习路上 有我相伴
I dont have problem with that 情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕 他一讲得快,我就catch 不了.他说：“haha..I dont have problem with that ”他是想说,我两种都听得懂.还是说,没关系啊,补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相
来源：互联网 &责任编辑：鲁倩 &
idontunderstand什么意思问：idontunderstand什么意思答：是英文三个单词粘合到一块儿啦其实上面那位朋友的回答是正确的可以翻译为【我无法理解】【我不理解】【我不明白】【我不懂】三个单词是Idon'tunderstand.idonthaveany是什么意思答：Idon'thaveany我没有什么的意思一首很好听的男生英文歌曲,高潮歌词是idontwannabe答：Idon'tneedtobeanythingotherthanaprisonguardssonIdon'tneedtobeanythingotherthanaspecialist'ssonIdon'thavetobeanyoneotherthanabirthoftwosoulsinonePartofwhereI'mgoingisknowingwhereI'm...节奏女声，歌词大概babyidontknowjustmylove...问：http://www.pt80.net/thread--1.html试听地址答：PNAU的BABYBabyIdon'tknowJustwhyIloveyousoMaybeit'sjustthewayThatGodmademethisdayEhohehohehX2HoneyIhearyouAndIfeelforyouItwon'tbetoolongtillWe'rebackasoneagainEhohehohehX4Ju...Idontknow是中文读是什么意思答：Idon'tknow的中文是：我不知道双语例句1Idon'tknowabouttherestofyou,butI'mhungry我不知道你们怎么样，但我是饿了。2Idon'tknowwhat'sgoingon.我不知道发生了什么事。3Idon'tknowaboutyou,butI'vehadjustab...Idonthaveproblemwiththat情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕他一讲得快,我就catch不了.他说：“haha..Idonthaveproblemwiththat”他是想说,我两种都听得懂.还是说,没关系啊,补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相(图2)Idonthaveproblemwiththat情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕他一讲得快,我就catch不了.他说：“haha..Idonthaveproblemwiththat”他是想说,我两种都听得懂.还是说,没关系啊,补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相(图4)Idonthaveproblemwiththat情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕他一讲得快,我就catch不了.他说：“haha..Idonthaveproblemwiththat”他是想说,我两种都听得懂.还是说,没关系啊,补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相(图7)Idonthaveproblemwiththat情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕他一讲得快,我就catch不了.他说：“haha..Idonthaveproblemwiththat”他是想说,我两种都听得懂.还是说,没关系啊,补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相(图11)Idonthaveproblemwiththat情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕他一讲得快,我就catch不了.他说：“haha..Idonthaveproblemwiththat”他是想说,我两种都听得懂.还是说,没关系啊,补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相(图14)Idonthaveproblemwiththat情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕他一讲得快,我就catch不了.他说：“haha..Idonthaveproblemwiththat”他是想说,我两种都听得懂.还是说,没关系啊,补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相(图17)这是用户提出的一个英语问题,具体问题为:I dont have problem with that 情景：我和一尼日利亚的老外说,我不太熟悉英式英语,因为我从小学美式的,我怕 他一讲得快,我就catch 不了.Idontknow是中文读是什么意思答：Idon'tknow的中文是：我不知道双语例句1Idon'tknowabouttherestofyou,butI'mhungry我不知道你们怎么样，但我是饿了。防抓取，学路网提供内容。他说：“haha..I dont have problem with that ”idontwannabeyouanymoremp3下载问：idontwannabeyouanymoremp3下载答：链接:https://pan.baidu.com/s/1i4SGzOT密码:1ie5防抓取，学路网提供内容。他是想说,我两种都听得懂.有一首歌里面的歌词有这个babyidontknowidontknow...答：歌曲：《iloveyoubaby》演唱：GloriaGaynoryou'erjusttoogoodtobetruecan'防抓取，学路网提供内容。还是说,没关系啊,一首歌词里有Idontgo答：Idon'twanttoletyougo-Jennifer歌词：[00:16.25]Showmeyouarerightbesideme[00:20.38]Iswearyo防抓取，学路网提供内容。补充,他说说,即使我有时候听不懂,他也不介意的意思吗?idontgive中英歌词问：。。答：Everytimeyougoaway(每次你离开我身边)Itactuallykindamakesmyday(其实我感到轻松无比)Everytimeyouleave防抓取，学路网提供内容。还有,尼日利亚的英语难懂吗?和英国london的相近吗?和英国那个地方的accent比较相近?idontwanttogotobed这首英文歌曲，及中文解释答：OnceInALifetime-FloRidaLovecomesonceeverynowYouandIknowyourlovecomes防抓取，学路网提供内容。我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:防抓取，学路网提供内容。用户都认为优质的答案:小学和中学相比哪个更重要？这问题真的是太难回答了，因为小学和中学都重要。人这一辈子，哪一步没走好都不行，所以，哪一步都很重要。但是，如果真要分出哪个更重要，我只能说小学更重要了。原因主要有两个：首先，防抓取，学路网提供内容。就是 没关系的意思.其实英式美式 都可以.挺得懂就好啦.哈哈洪金宝是否有黑社会背景不得而知，毕竟大牌明星不会亲口承认。不过回顾洪金宝一生，也确实配的上大哥的称号。香港影坛有很多大哥：在陈可辛眼中，曾志伟是大哥;在很多人看来，成龙是大哥;但对曾志伟和成龙来说，洪防抓取，学路网提供内容。idontwannabeyouanymoremp3下载问：idontwannabeyouanymoremp3下载答：链接:https://pan.baidu.com/s/1i4SGzOT密码:1ie5因为有敏感词，删了一半歌名高品音质，望采纳。有一首歌里面的歌词有这个babyidontknowidontknow...答：歌曲：《iloveyoubaby》演唱：GloriaGaynoryou'erjusttoogoodtobetruecan'ttakemyeyesoffyouyou'dbelikeheaventotouchiwannaholdyousomuchatlonglastlovehasarrivedandithankgodi'maliveyou'rejustto...一首歌词里有Idontgo答：Idon'twanttoletyougo-Jennifer歌词：[00:16.25]Showmeyouarerightbesideme[00:20.38]Iswearyouontheway[00:23.90]ThisquitedistanceItishardtotake[00:31.03]Ikonwwearebothbeendriftingapartdownsay...idontgive中英歌词问：。。答：Everytimeyougoaway(每次你离开我身边)Itactuallykindamakesmyday(其实我感到轻松无比)Everytimeyouleave(每次你转身离开)youslamthedoor(你总是甩上门)Youpickyourwordssocarefully(你说话小心翼翼)Youhateto...
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一个男人如果想你，那么他主动和你说的这几句话你听懂了吗？
一个男人如果想你，那么他主动和你说的这几句话你听懂了吗？
在爱情里，如果遇到了诚心爱你的男人，那么你一定会很美好的，由于只有诚心爱你的男人，才会为你付出，才会心爱你，才会维护你！当男人自动和你说这4句话时，阐明他真的很想见到你！1.你几点下班？现在的年轻人，都很辛苦，每天都要工作8小时以上，甚至还要加班，可是没办法，为了日子，也得容忍！常常加班的你，一个星期，也没时间约会，你的男人很想你，想约你碰头，他会自动问你，你几点下班？由于他很想见到你，他特别想你，即使就一天没碰头，也会想的不可！2.我买了电影票！情侣之间，时常约会的当地，就是电影院了，由于漆黑的电影院，是每个人都喜爱的，能做什么，你们懂得哦！当你的男人，自动和你说，我买了电影票，很明显，他想约你，由于他很想见到你，他觉得好久没和你碰头了，所以才会买电影票和你一同去看。3.我去接你！女性都希望， 男人能每天陪在自己的身旁，一同上班，一同下班，一同买菜做饭，一同逛街，这应该是每个女性都想要的日子！爱你的男人，也都能做到，如果你的男人自动和你说，你在哪？我去接你！这阐明他很想你，他很想见到你，所以不管你在哪，他都情愿去接你！4.我很想你！相爱的两个人，即使分隔一会儿，也会想的不可！可是没办法，两个人都是很忙的，都有工作！你的男人，就会自动和你谈天，对你说，我很想你！由于他觉得没你在身边，很不安心，他很想见到你，让你陪在他的身边，所以她会对你说，他很想你，由于有你在身边，真的很好！男人想见到你的时候，会自动和你谈天，也会自动的约你碰头，由于他心里只有你，他很爱你！但不爱你的男人，从来都不会自动联系你，由于没把你当回事儿！
特别声明：以上文章内容仅代表作者本人观点，不代表新浪看点观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪看点联系。& “阅读《汉语可以治病》，完成下列各题。（1...”习题详情
220位同学学习过此题，做题成功率83.6%
阅读《汉语可以治病》，完成下列各题。（10分）两年前，美国费城有一少年，聪明好学，深得老师的喜爱。但一天不幸的事情发生了：他父亲叫他看报上的天气预报，他一看，报上的字一个都不认识，他痛苦地告诉父亲，说看不懂。已读小学五年级的他怎么连天气预报也看不懂呢？他父亲不相信，带他去看医生，医生经过测试证实这是真的，并说孩子患了一种叫“失读症”的病。我们知道，人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为，例如听懂别人说话的意思，正确表达自己的思想。这个中枢一旦因脑外伤受损或因脑血管供血障碍，则人的语言行为便出现障碍，常见的有“失语症”。这种患者常常不能用语言正确表达自己的思想，说起话来颠三倒四，复杂一些的内容他们就说不出来，严重的甚至完全不能使用语言。“失读症”是失语症中的一种。这个美国少年怎么会患上这种病呢？追查的结果，说明是脑外伤造成的。　　传统的看法是，人脑的语言中枢在大脑左半球，按这个观点推论，不管是哪个国家、哪个地区的人，只要在左半球的这个中枢受损，就可能发生失语症（失读症），但事实却不全是这样。科学家经过调查发现，中国和日本患失读症的人要比欧美少得多。这是为什么？经过多次实验，发现了一个基本的、却是简单的事实：中国人和日本人使用汉字。循着这条线索，科学家进一步实践、探索，发现欧美人使用的是拼音文字，他们记汉字音和字义使用的是大脑左半球。但中国人、日本人使用汉字，对大脑的利用精细得多，左半球记认字音字义，右半球记认字形（连同字义），而且左右两半球均衡协作。这就是为什么中国、日本患失读症者少的原因。　　更有趣的是，美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力及某些智商做比较实验，发现中国儿童的智商要高得多。开始他们很惊愕，但这是不可否认的事实。他们研究了各种可能的原因，最后才比较清楚地看到，其中一个重要原因是中国儿童学的是汉词、汉字，因此他们的大脑左、右半球从小得到更充分、更均衡的锻炼。　　根据汉字跟大脑两半球的这种关系，费城的心理学家做了一个假设，能否用学汉语汉字的方法来纠正失读症呢？他们首先教这位美国少年学汉字、汉语，接着试验正式开始了：在一张纸上，英语句子和同意思的汉语句子分行列写，让他看着汉字读英语句子。不久，这位美国少年便把英语句子念出来了。试验初步成功了。要知道他原来单看英语是念不出来的，所以这个试验结果是确切的。　　不过这个试验有一个问题，即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用，不等于把病治好了。以后的试验表明，经常这样的，不断“唤醒”，患者最终能恢复英语阅读能力。这些实验先后在法国等国家进行，都获得了初步的成功。　　汉语、汉字的学习、使用，可以使人们更充分、更均衡地用大脑两半球，其意义是非常深远的。已有人提出用学习汉语、汉字的方法提高西方儿童的智能了，还有其他一些想法和研究，我们感兴趣地期待着这些研究成果。【小题1】第一段的叙述在全文起什么作用？（4分）&&&&&&&&【小题2】阅读第二段，请用简洁的语言概括出“失语症”产生的原因。（2分）&&&&&&&&【小题3】根据文意，并结合下面的链接资料，说说你对汉语的认识。（4分）1993年～2005年间，日本提供汉语课程的中学增加了两倍。目前，韩国共有16万大中学生在学习汉语，这个数字比5年前增加了66%。亚洲之外，学习汉语的学生人数也迅速增长。2000年到2004年，参加汉语高级水平考试的英国学生人数增加了57%。在美国，也已经有越来越多的学校开展汉语推广活动。&&&&阅读兴趣。（答出一点得2分。）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-度江苏省姜堰市八年级下学期期中考试语文卷
分析与解答
习题“阅读《汉语可以治病》，完成下列各题。（10分）两年前，美国费城有一少年，聪明好学，深得老师的喜爱。但一天不幸的事情发生了：他父亲叫他看报上的天气预报，他一看，报上的字一个都不认识，他痛苦地告诉父亲，说看不懂。已...”的分析与解答如下所示：
（1）这是对说明文开篇作用的考查。说明文的开篇一般有引起下文（引出说明对象），吸引读者（引起读者的兴趣）的作用，学生应具体问题具体分析。这里是引起学生阅读兴趣。（2）这里考查对原文内容信息的筛选和提炼。学生筛选并提取文章阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到理解的目的，能够用原文的材料来解决问题。学生研读第二段总结原因是脑外伤或脑血管供血障碍使语言中枢受损。（3）这是有关与文章内容相关的迁移训练。在说明文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看，调动学生的生活积累，从材料出发，提出自己的不同观点，能用一句或一段完整的话，并能做到个性化、富有创新意识言之有理即可。
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阅读《汉语可以治病》，完成下列各题。（10分）两年前，美国费城有一少年，聪明好学，深得老师的喜爱。但一天不幸的事情发生了：他父亲叫他看报上的天气预报，他一看，报上的字一个都不认识，他痛苦地告诉父亲，说...
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读《汉语可以治病》，完成下列各题。（10分）两年前，美国费城有一少年，聪明好学，深得老师的喜爱。但一天不幸的事情发生了：他父亲叫他看报上的天气预报，他一看，报上的字一个都不认识，他痛苦地告诉父亲，说看不懂。已读小学五年级的他怎么连天气预报也看不懂呢？他父亲不相信，带他去看医生，医生经过测试证实这是真的，并说孩子患了一种叫“失读症”的病。我们知道，人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为，例如听懂别人说话的意思，正确表达自己的思想。这个中枢一旦因脑外伤受损或因脑血管供血障碍，则人的语言行为便出现障碍，常见的有“失语症”。这种患者常常不能用语言正确表达自己的思想，说起话来颠三倒四，复杂一些的内容他们就说不出来，严重的甚至完全不能使用语言。“失读症”是失语症中的一种。这个美国少年怎么会患上这种病呢？追查的结果，说明是脑外伤造成的。　　传统的看法是，人脑的语言中枢在大脑左半球，按这个观点推论，不管是哪个国家、哪个地区的人，只要在左半球的这个中枢受损，就可能发生失语症（失读症），但事实却不全是这样。科学家经过调查发现，中国和日本患失读症的人要比欧美少得多。这是为什么？经过多次实验，发现了一个基本的、却是简单的事实：中国人和日本人使用汉字。循着这条线索，科学家进一步实践、探索，发现欧美人使用的是拼音文字，他们记汉字音和字义使用的是大脑左半球。但中国人、日本人使用汉字，对大脑的利用精细得多，左半球记认字音字义，右半球记认字形（连同字义），而且左右两半球均衡协作。这就是为什么中国、日本患失读症者少的原因。　　更有趣的是，美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力及某些智商做比较实验，发现中国儿童的智商要高得多。开始他们很惊愕，但这是不可否认的事实。他们研究了各种可能的原因，最后才比较清楚地看到，其中一个重要原因是中国儿童学的是汉词、汉字，因此他们的大脑左、右半球从小得到更充分、更均衡的锻炼。　　根据汉字跟大脑两半球的这种关系，费城的心理学家做了一个假设，能否用学汉语汉字的方法来纠正失读症呢？他们首先教这位美国少年学汉字、汉语，接着试验正式开始了：在一张纸上，英语句子和同意思的汉语句子分行列写，让他看着汉字读英语句子。不久，这位美国少年便把英语句子念出来了。试验初步成功了。要知道他原来单看英语是念不出来的，所以这个试验结果是确切的。　　不过这个试验有一个问题，即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用，不等于把病治好了。以后的试验表明，经常这样的，不断“唤醒”，患者最终能恢复英语阅读能力。这些实验先后在法国等国家进行，都获得了初步的成功。　　汉语、汉字的学习、使用，可以使人们更充分、更均衡地用大脑两半球，其意义是非常深远的。已有人提出用学习汉语、汉字的方法提高西方儿童的智能了，还有其他一些想法和研究，我们感兴趣地期待着这些研究成果。【小题1】第一段的叙述在全文起什么作用？（4分）________【小题2】阅读第二段，请用简洁的语言概括出“失语症”产生的原因。（2分）________【小题3】根据文意，并结合下面的链接资料，说说你对汉语的认识。（4分）1993年～2005年间，日本提供汉语课程的中学增加了两倍。目前，韩国共有16万大中学生在学习汉语，这个数字比5年前增加了66%。亚洲之外，学习汉语的学生人数也迅速增长。2000年到2004年，参加汉语高级水平考试的英国学生人数增加了57%。在美国，也已经有越来越多的学校开展汉语推广活动。____”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读《汉语可以治病》，完成下列各题。（10分）两年前，美国费城有一少年，聪明好学，深得老师的喜爱。但一天不幸的事情发生了：他父亲叫他看报上的天气预报，他一看，报上的字一个都不认识，他痛苦地告诉父亲，说看不懂。已读小学五年级的他怎么连天气预报也看不懂呢？他父亲不相信，带他去看医生，医生经过测试证实这是真的，并说孩子患了一种叫“失读症”的病。我们知道，人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为，例如听懂别人说话的意思，正确表达自己的思想。这个中枢一旦因脑外伤受损或因脑血管供血障碍，则人的语言行为便出现障碍，常见的有“失语症”。这种患者常常不能用语言正确表达自己的思想，说起话来颠三倒四，复杂一些的内容他们就说不出来，严重的甚至完全不能使用语言。“失读症”是失语症中的一种。这个美国少年怎么会患上这种病呢？追查的结果，说明是脑外伤造成的。　　传统的看法是，人脑的语言中枢在大脑左半球，按这个观点推论，不管是哪个国家、哪个地区的人，只要在左半球的这个中枢受损，就可能发生失语症（失读症），但事实却不全是这样。科学家经过调查发现，中国和日本患失读症的人要比欧美少得多。这是为什么？经过多次实验，发现了一个基本的、却是简单的事实：中国人和日本人使用汉字。循着这条线索，科学家进一步实践、探索，发现欧美人使用的是拼音文字，他们记汉字音和字义使用的是大脑左半球。但中国人、日本人使用汉字，对大脑的利用精细得多，左半球记认字音字义，右半球记认字形（连同字义），而且左右两半球均衡协作。这就是为什么中国、日本患失读症者少的原因。　　更有趣的是，美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力及某些智商做比较实验，发现中国儿童的智商要高得多。开始他们很惊愕，但这是不可否认的事实。他们研究了各种可能的原因，最后才比较清楚地看到，其中一个重要原因是中国儿童学的是汉词、汉字，因此他们的大脑左、右半球从小得到更充分、更均衡的锻炼。　　根据汉字跟大脑两半球的这种关系，费城的心理学家做了一个假设，能否用学汉语汉字的方法来纠正失读症呢？他们首先教这位美国少年学汉字、汉语，接着试验正式开始了：在一张纸上，英语句子和同意思的汉语句子分行列写，让他看着汉字读英语句子。不久，这位美国少年便把英语句子念出来了。试验初步成功了。要知道他原来单看英语是念不出来的，所以这个试验结果是确切的。　　不过这个试验有一个问题，即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用，不等于把病治好了。以后的试验表明，经常这样的，不断“唤醒”，患者最终能恢复英语阅读能力。这些实验先后在法国等国家进行，都获得了初步的成功。　　汉语、汉字的学习、使用，可以使人们更充分、更均衡地用大脑两半球，其意义是非常深远的。已有人提出用学习汉语、汉字的方法提高西方儿童的智能了，还有其他一些想法和研究，我们感兴趣地期待着这些研究成果。【小题1】第一段的叙述在全文起什么作用？（4分）________【小题2】阅读第二段，请用简洁的语言概括出“失语症”产生的原因。（2分）________【小题3】根据文意，并结合下面的链接资料，说说你对汉语的认识。（4分）1993年～2005年间，日本提供汉语课程的中学增加了两倍。目前，韩国共有16万大中学生在学习汉语，这个数字比5年前增加了66%。亚洲之外，学习汉语的学生人数也迅速增长。2000年到2004年，参加汉语高级水平考试的英国学生人数增加了57%。在美国，也已经有越来越多的学校开展汉语推广活动。____”相似的习题。}