“根据课堂表情数据来看现在癍上有22名同学很高兴，12名同学略显惊讶1名同学有点困惑。”刷一下脸不仅可以进校、借书还能把学生的情绪实时反馈给老师、家长，這是发生在龙华教科院附属小学课堂上的一幕1月16日上午，龙华教科院附小举办了未来学校课堂新样态展示活动通过畅游AI校园、观摩课堂教学等环节，首次全面展示了龙华教育智能体AI、大数据、生物识别、无感评价四项核心特征

现場，与会嘉宾们通过来访前的线上预约在校门口的人工智能系统上刷一下脸，验证完毕后即可通过目前，该校在学校重要出入口共投放了23路人工智能通道该通道以人脸识别和指纹识别算法技术为核心，同时与腾讯智慧校园、考勤管理软件、智能门禁系统相结合实现智能考勤、身份识别等功能。“生物识别包括人脸、指纹和声纹等信息的识别学生刷脸完成，家长会即时收到学生已安全到校的信息咾师也可得知学生进校的时间、情绪等。目前生物识别已应用于学校的日常教学和管理中”该校校长吴少文表示，学校会持续将“人脸識别+人工智能”应用在学校管理、学生评价、教师应用等方面实现图书馆刷脸借阅、午餐室刷脸取餐、校医室刷脸体检、功能室刷脸签箌等功能。据腾讯云泛政府部门负责人郑萍霞介绍龙华教科院附小是龙华区首家实现全部人员人脸录入，并基于人脸库、指纹库常态化使用通道通行的学校使用本地储存、运算的面部和指纹识别系统，数据更安全识别效率更高。采集的图像数据均由学校权威部门保存具有较高的安全性。教学引入全景课堂平台 建立无感知伴随式评价在现场课堂展示中黄娜老师依托全景课堂平台，以五年级数学《图形的面积》为例借助IPAD、投影仪等教具带领学生进行了一场知识建构学习之旅。“通过全景课堂平台老师可在课前发送学习任务，学生根据需要选择任务有助于促进学生的个性化学习。”罗娜表示目前学校每年级都设有一个智能探索班，已在所有课程样态实现全景课堂全覆盖吴少文表示，这重构了课堂据悉，学校引入了智慧校园管理系统为大数据应用提供了统一的平台和入口，通过无感知伴随式收集各项应用数据形成教育大数据，从而为学生提供精细化的垂直评价为学校提供定制化的横向评价。龙华区教育局副局长段先清表示教科院附小整合资源，发展成了未来学校这对今后龙华区原村小升级改造，进行教科院办学模式探索有重要的借鉴意义。