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9月份，孩子进入学前班了，开始正式拿笔学写字了，汉语拼音从a\o\e开始学，开始写，周五晚上回来留了作业，写aoe,我看着写的两画写完的a，也反复叫她读法了（啊、喔、鹅）。
然后上了一年多的英语课也升级了，开始学写英文字母和单词。周六上完英语课回来，老师留作业写的字母里也有aoe，问题出来了，读法不一样，写法也不一样，我又叫孩子读ABC。
孩子说，妈妈你撒谎，一天一个教法，到底读什么。现在孩子明显混了，一会读啊，一会读A。
有经验的妈妈，给想想办法，这种情况怎么办？停了英语不学了？先学好拼音。还是没问题，过一陈儿就好了？孩子现在是一片混乱呀。
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工藤新一 + 毛利兰
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一般都建议早点学英文字母，两个在一起确实会混～～
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我也愁这事儿呢
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听说义务教育都改了，要小学五年级才开始学英语，说是首先要先学会汉语，母语嘛
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工藤新一 + 毛利兰
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不过可以放心，一点点孩子都能分清，因为我家也是一起学的
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要相信孩子的学习潜能，可能刚刚开始的时候会有点乱，过一段时间就好了。而且英语中很多辅音字母的发音和汉语的声母发音都很相似，等学到英语自然拼读的时候汉语拼音就会起作用了。比如说英语中sh的发音就和汉语拼音的发音一样。
其实语言都是想通的，人家国外的孩子打小也是要学几门语言的，大人相信孩子能行，孩子就认为自己能行。
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最好不要一起学
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不建议一起学，会让孩子混乱的，尤其在写方面
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Powered by在孩子学拼音的阶段，有些家长非常着急：“我家孩子是不是太笨了，教他读拼音，昨天还会读 d—a—da，可今天就读成了d—a---ta。气得你直骂他，也不懂怎么办？”
这是很多一年级家长都会碰到的问题，进入了小学，孩子就开始系统地学习汉字拼音了。因为汉字拼音是学习汉字的重要工具，但对一年级的学生来说，这是枯燥乏味的。
有些孩子和小朋友一起读的时候，能读准音，可到了自己单独读的时候，就总是读不准了；有些孩子在单独读每个字母的时候，能读准音，可是到了拼读音节时，就拼不出来了；有些孩子还会出现，昨天会读的音，今天突然不会读了的现象。
其实，这些都是孩子在学习拼音过程中，遇到的很正常的问题。在拼音字母中，存在许多读音，存在形状相似的字母，这对刚入学的孩子来说，还是具有一定难度的。学过的拼音，因为读得少，孩子就会产生遗忘。学过的音节因为拼得少，还没有形成一定的语感，孩子就会出现不会读或不着调的问题。
家长千万不能跟孩子着急发火，责备他：“上课为什么不好好听讲？”或“别人都会读了，为什么就你不会？”孩子刚刚进入小学，对学习生活充满了兴趣。家长切不可在孩子刚开始学拼音时，就给孩子贴上“不聪明”或“不认真听讲”的标签。同时，拼音学习是贯穿于整个低年级段的一个学习重点，是一个长期学习的过程。所以，请家长在孩子学习拼音的过程中，多点耐心，多点鼓励！让孩子快乐地迈好学习的第一步。
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玩游戏学拼音
机械地朗读和记忆一定会让孩子觉得枯燥乏味，如果家长可以让孩子的眼、口、手、脑都动起来，一定会事半功倍。
在教学声母时，可以设计“摘苹果，猜猜看”的游戏，用硬纸片做许多红苹果，在苹果后面粘上声母卡片，在墙壁上画一棵苹果树，然后把苹果挂在树上，让孩子去摘苹果，翻过来看看后面是什么，把看到的字母读给家长听一听。如果读对了家长就表扬一下孩子；如果读错了就说：“读错了，读错了，请你再去想一想。”这个游戏不仅激发了孩子兴趣，还可以让孩子在不知不觉间就记住了字母的发音。
字母巧记有方法
根据孩子好玩、好动的特点，家长可以把学习汉字拼音跟具体的事物结合起来，让孩子牢固地记住字母的“音”和“形”。
家长可以引导孩子认真观察图画，给字母编一句儿歌，如：“小姐姐爱唱歌，张大嘴巴aaa”，“公鸡打鸣ooo”。当讲到“b”的时，就说“b字像个6，6字直腰bbb”。学到声母“p”时，我问“你准备怎么记住p的样子呀？”孩子在我的启发下，学着编了句儿歌“我去爬山坡，右上半圆ppp。”我听后大加表扬。
后来的汉语拼音学习，基本上是孩子自己编儿歌记字母，我只是稍加指点。如“姐姐弟弟来游戏，两个门洞mmm”，“椰子树上椰子多，左i右e ie ie ie”，“天安门真美丽，左a右n an an an”等等，这样不仅让孩子对学习汉语拼音产生了浓厚的兴趣，同时也使孩子的语言得到了发展。
发音口型记韵母
在学到复韵母ie,ue,er和鼻韵母an,en,in,ang,eng,ing,ong时，孩子很难再用编顺口溜的方法记住它们的形，因此家长不妨引导孩子利用字母的发音口型来分辨字母。例如：an的口型要先摆出a的口型，张大嘴巴。发en的音时要先摆出e的口型，发in的音时口型要更小，牙齿之间只留一根火柴棍儿那么大小的距离。让孩子试一试，孩子很快就发现口型不能错，口型不对，发音就不正确了。
创设情境来练习
在基本掌握了之后，家长还应该趁热打铁，创设一些具体的情境，帮助孩子达到熟能生巧的程度。
如：当个小小售货员。在墙壁上贴出商店里出售的水果蔬菜等，把声母和韵母打乱顺序贴在墙壁上。然后对孩子说：“商店里新进来一批水果和蔬菜，我们来当小小售货员，给它们贴上标签吧。”然后让孩子动手把字母组成音节贴在相应的商品下面，贴完后再读一读，看看贴得对不对。
这样的练习还可以变通形式，为爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈找名字，为动物园的小动物找名字等等。在玩中学，相信孩子的积极性一定能得到提高。
生活场景有妙用
当然，原滋原味的生活场景也可以得到巧妙的运用。家长可以在孩子早上起床之前，在白板上用拼音写上一句话，或激励孩子，或表达爱意，或名言警句，让孩子起床后拼读。慢慢地，孩子就会对一些常用的字母音节非常的熟悉，可以自己拼拼音，学新字，再也不用家长担心了。
教子有方帮助家长解决有关家庭教育问题，关注学习、陪伴孩子健康成长!
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。我小时候拼音没有学会，现在让我用拼音打字，拼不出来，一个我字都拼不出来，我没法玩电脑了，怎么去学才会啊，要不然我怎么玩电脑啊
用《金山打字通》这软件不错
其他答案（共1个回答）
旁边摆一本新华字典,看着声母表和韵母表练,如果敲错了,就在字典里面找这个字,看看正确拼法,不日即会.
跟着那个《好学拼音2011》学学吧，我在跟着学，原来好多都不会，好多不会拼，分不清的也很多，最近进步很大的。我跟着里面学，以前觉得拼音好难的，但现在觉得不太难了...
上过小学的人一定会拼音了，就用智能ABC好了。如果没有拼音基础就学五笔吧，也能很快学会
再说，你不是打字的话，你在爱问上是怎么问问题的呢？
俗话说:"拳不离手,曲不离口",去新华书店购买"跟我拼音"方面的音响资料,温顾而知新.多看一些拼音助读的少儿读物,强制自己学习.只要持之以恒,你的问题就迎刃而解...
月亮的古诗
中秋月 白居易
万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。
谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？
失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。
照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知...
答: 玄关是家庭的连绵，在玄关挂画可以选尺寸合适的风景画作品作为装饰，我家挂的就是诸明老师的斗方江南山水国画，画的色彩比较艳丽，挂在玄关装饰非常不错！
答: 陶瓷文化与绘画、书法的关系，是非常密切的，这些艺术部类，都是最为典型的中国民族艺术
答: 光雕是意大利的独特艺术，承以文艺复兴（）之后成熟的巴洛克艺术风格，采用传统欧洲的建筑美学元素，融合建筑、绘画、雕刻、美术等艺术手法并加以光电的应...
如何洗衣服？也许有人会说，衣服谁不会洗啊？放到水里，加点洗衣粉洗就成了呗。是啊，说是这样说，可是洗衣服还有不少学问呢。我就说说我的“洗衣经”吧。
说起洗衣服，想想真有不少要说的呢。
首先要分开洗。内衣外衣、深色浅色要分开。个人和个人的衣物也尽量分开洗涤，这样可以防止不同人体间细菌和病菌的相互交叉感染，尤其是宿舍或者朋友的衣服尽量不要放置在一起洗。即使是自己的衣服，内衣和外衣也要分开洗。因为外衣接触外界的污染和尘土较多，而内衣将直接接触皮肤，为避免外界尘螨等对皮肤的不良入侵，内外分开洗涤是有科学道理的。不同颜色的衣物要分开洗涤，可将颜色相近的一同洗涤，浅色的一起洗涤，容易掉色的单独洗涤，避免衣物因脱色而损坏。另外，袜子和其他衣物不要一起洗涤。
其次，使用洗衣粉宜提浸泡一会。洗衣粉功效的发挥不同于肥皂，只有衣物适时浸泡才能发挥最大的洗涤效果。浸泡时间也不宜太长，一般20分钟左右。时间太长，洗涤效果也不好，而且衣物易褶皱。有人洗衣服时把洗衣粉直接撒在衣物上便开始搓揉洗涤，那样不能发挥最好的洗涤效果，对洗衣粉是一种浪费，当然，免浸泡洗衣粉出外。另外，冬季一般宜使用温水浸泡衣物。水温过低，不能有效发挥洗衣粉的洗涤效果，水温太高，会破坏洗衣粉中的活性成分，也不利于洗涤。
再次，衣物及时更换，及时洗涤。衣服要及时更换，相信道理大家应该都很清楚。可是，衣物换下后应该及时清洗，有人却做的不好。好多家庭喜欢将换的衣服积攒起来，每周洗一次，这样很不科学，容易使衣物上积聚的细菌大量繁殖，容易诱发皮疹或皮肤瘙痒症状。为了个人和家人的身体健康，还是勤快一点，把及时换下的衣物及时洗涤，这样，其实也费不了多少时间，也不至于最后要花费半天甚至更长 的时间专门来洗涤大量的衣物要节约的多。另外衣服穿的太久就比较脏，要花很大的力气洗涤才能洗干净，也容易将衣物搓揉变形，而影响美观和穿着效果。
洗衣服是个简单的小家务，也是生活中不可缺少的一件事，学问却很多，也许您的“洗衣心得”比这还要科学，还要多样，欢迎您 的指正~~
销售额：指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。税法上这一概念是不含任何税金的收入。销售额适用于制造业、商业等。
营业额会计上指的是营业收入，税法指的是应税营业收入。营业额属于含税收入，适用于饮食业、运输业、广告业、娱乐业、建筑安装业等 。
一般都是对着电视墙，这样的感觉有一些对私密的保护..
因为一般人在自己家里是比较随便的，有时来了客人也来不及收敛，但是如果正对的是电视墙，就给了主人一个准备的时间，就不至于显得很尴尬..
tann转成假名就是たん，拼音的话，相当于tang吧……
bakka转成假名是ばっか
kkou转成假名是っこう
benn转成假名是べん
kyo转成假名是きょ
系统学过五十音的话，看罗马音就能直接读了。用拼音来学是不合适的，有些发音没法用拼音标的。
P.S.罗马音里，“nn”就是波音“ん”，“kka”是前面带促音小写“っ”的“か”，同理“tta”就等于“った”。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
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楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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你可能喜欢孩子在上小学前，需要提前学习拼音吗？
幼升小对很多家长来说，是很揪心的一件事。一来觉得孩子还小，怕不能很好适应小学的学习生活。二来看别人家的孩子一个个学这学那，自己孩子如果不学，是不是会落后。尤其很多过来人会说，特别后悔没让孩子在小学之前学拼音，导致一年级特别吃力，孩子课堂上跟不上，家长晚上给补课弄的焦头烂额。我孩子现在五年级了，我以过来人的身份，负责任的说，就我孩子的成长过程来看，上小学之前学不学拼音，对孩子没有任何影响。我孩子小时候，已经能认识大多数常用字。一来家里有识字卡，一面字、一面图片那种，还有一套碟片，一个老神仙带着两个孩子认字讲故事的，挺有意思，平时看的多读得多了，自然而然就认识了。二来带孩子出门的时候，比如逛超市、逛玩具店，都会指着商品名、店名跟他讲，他也就能认识很多了。所以进入小学，他可以很轻松的看课本，记作业，回家并不需要家长帮忙。拼音就是按学校正常上课学的，基本不需要靠拼音来认字。当然，那些提前学过拼音的孩子，进入一年级学习也比较轻松，算是殊途同归吧。没有学拼音，也不认字的孩子，一年级就挺遭罪的，比如考试题目看不懂，老师布置的作业看不懂，回家之后就得家长陪着做作业，这时候家长就特别容易上火，一言不合就开吼，连吼带吓的，孩子更加信心不足。咱们中文是象形文字，一个字就是一个意思、一个画面。以前压根没有拼音的时候，中国人怎么认字的 ？《三字经》《百家姓》《千字文》，这三本读下来，基本就够用了。只不过，从前教育不普及，很多人没有机会读书认字，只会说不会读、不会写。解放后，为了普及教育，为了扫盲，所以才发明了拼音，学了拼音之后能把字读出来，读出来就知道什么意思了。我们的目的是认字，拼音是学认字的工具，但并不是学认字的唯一方法。如果纯粹为了认字而去提前学拼音，我觉得没什么意义。因为生活中很少有使用拼音的场合。如果你想让孩子进入小学后更轻松一些，想自己也轻松一些，就早点让孩子认字。这不是难事，因为生活中到处都有汉字可以学，看动画片、学唱歌、玩游戏的时候，都能认字。一天认识三五个字很容易，常用字两千，几个月就认全了。而且小孩子认识生字后会很高兴，见到路牌、图片、书本、商品上的字就特别愿意去读出来，对他们来说跟玩一样。
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如果问我，我的个人意见是不需要。但要根据每个家庭不同的情况来。如果有的家庭，父母没有办法在小一时给予很多陪伴，那就提前学一点作为过渡，不至于手忙脚乱。如果有的家庭，父母有把握能给予高质量陪伴，那就等上学的时候，和老师同步进度就可以。怎么陪伴?我总结了一些当年陪小朋友学拼音的方法，分享给需要的爸爸妈妈：1、在家里，我们经常用拼音写纸条给对方，作为小惊喜会贴在床头或放在书桌上，有时候是洗手间的镜子上；2、说话的时候，某个特别的词语说完，立刻用拼音顺势强化一下；3、和小朋友互相用拼音写有趣的句子让对方读出来，比如妈妈写拼音句子，他来配图。4、学校布置的拼音词语练读，让很多孩子觉得很枯燥的练读，也可以很有趣很好玩，可以边读边做相应动作，可以边读边组词组句，可以边读边归类，读完爸爸妈妈用所有的拼音编成一个童话故事，还可以邀请小朋友加入一起编故事接龙。5、对于小朋友容易错的拼音，可以经常写一句话把所有易错部分组成句子，请小朋友填空或者判断对错。&总而言之，用一切符合孩子认知的，这个年龄段能够接受乐于接受的方式陪伴他学习拼音。更多分享，请关注微信公众号半夏手札。
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我觉得如果孩子有时间的话，是可以提前学拼音的。现在很多的家长都信奉西方教育，认为小孩子就应该有个快乐的童年，在孩子上小学之前，除了玩什么都不能学。虽然想法是好的，可是学习拼音我认为是可以提前学习的。只要有以下两个原因。1.让孩子更有自信。在孩子小学之前学习了拼音，在上小学后，在学到这个阶段的时候孩子就会很轻松，相比没有学过的孩子，他们会很快领会到老师所讲的内容，会让他们更有自信。现在的小学老师在教拼音的时候，大多数都是很快的带过了，孩子想要将拼音学好，只能自己在课余时间去复习，这样做只会加大孩子的学习的任务量。还不如在小学以前，每天给孩子教两三个，日积月累，孩子再没有负担的情况下就能很轻松的掌握拼音了。2.让自己的知识面更广。可能到小学毕业，孩子掌握的字都不见的够用，更何况是五六岁的孩子。在他们想要看绘本，想要故事的时候，怎样才能做到不求助于父母呢，就要看他们提前掌握的这些拼音了。我外甥现在上幼儿园大班，他在中班的时候已经全部掌握了拼音，现在自己买那种带有拼音的绘本，一个人看的津津有味，和他同龄的孩子相比在知识面上就要更胜出一些。如果你担心孩子会不会因为提前学习拼音而让孩子产生厌学心理，或是让孩子在上了小学学习拼音的时候不能完全集中精力，我觉得这个担心完全都是多余的。只要孩子在愿意接受的条件下，拼音是完全可以提前教给他们的。有了拼音作为基础，才会让孩子有机会学习更多的知识。
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如果有条件的话就尽早的让孩子学习拼音，将来的孩子来说，还是有一定好处的。孩子越小，接受能力越强，而且他还会上学之前就学了拼音，将来上学的时候不是省了很多的事情，基础打得牢固一些，被她将来学习汉语，也有很大的用处。不要小看了拼音，小时候拼音学好了，将来长大了，普通话，就不成问题。像我小的时候听一就没有学好，不咱们现在用的通讯设备，总是和同学聊天，发信息的，我很少打字，因为很多字音我都不清楚，而且没有经常的打字速度也非常的慢。现在都有语音，功能，因为我们提供了方便。以前在老家的时候没有特别在意自己的方言，但上了大学之后才发现说普通话别人听不懂。因为我的普通话实在是说的太差了，如果我当时学好了，可能现在在学校也不会遭人嘲笑，而且将来我也不需要考普通话证这般费力了。再说了，现在普通话用处很大，将来干啥都要说的，有条件早一点让孩子学好拼音，为他的普通话打一个好的基础有什么不好吗？别让你的孩子像我一样，上大学了还不会说普通话，还要浪费时间学习考证，以前学好了，现在不是多此一举吗？我听别人说拼音学好了英语也不会太差。反正我普通话不会，英语更差，也不知道这种说法是否正确，不过我还是愿意相信宁可信其有不可信其无。让孩子早点学会拼音，岂不是让他有更多的时间学习其他的东西，还是早一点好。
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& & 现在的小孩子，学习资源比以前好太多，什么早教机啦，学习卡片啦，绘画图册啦，这些早早就给孩子买好了。那别人家孩子都学了，你能不学吗，不能输在起跑线上是不？学习拼音按理说实在小学的时候才开始学的，但是现在很多幼儿园都已经开始教了。如果你不学的话，进了小学人家小孩子都会了，可能老师教快点，他就有可能跟不上了，老师也都喜欢聪明学习能力强的孩子，这对小孩的自信心造成很大的打击。& & 我记得刚上初中的时候，那年夏天学校提前组织了一期夏令营我没有参加，那时候英语老师教了很多现在想来很简单的英语单词，包括数字一到十五、春夏秋冬、你我他等等。在正式开学的时候，我惊叹我周围的同学英语学得怎么那么轻松，背的那么快，我却苦哈哈的睡前还要重复听着复读机学习。第一个月英语小测我考了88分，居然被要求重考，因为百分之九十的人都是90分以上，我就这样被沦为了英语差生。虽然后来通过自己的努力也慢慢追上来了，但是那个坎过的很艰辛。& & 所以对于孩子的学习，作为家长还是要时刻关注教育形势，不要再用以前的学习计划用在现在的孩子身上，那是不负责任的行为。现在的孩子玩手机游戏、看电视动画、学几十首歌曲、逛超市旅游，智力开发的早，完全可以开始学习了。对于孩子在上小学前提前学习拼音，这是有必要的，但是不用过于严格要求，在游戏互动中进行学习，掌握到熟悉就行了。等到上小学的时候，再听老师系统的教一遍，那样掌握的就很扎实了。
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