缺少父爱的孩子性格上会有什么特点？
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用户回答1:有研究结果表明：平均每天能与父亲共处连个小时以上的孩子智商更高，男孩儿更像小男子汉，女孩儿长大后更懂得如何与异性相处。但现如今，“父教缺失”仍是当今家庭教育里的一个重要问题。“父教缺失”可能导致的问题有以下两点：1、阻碍儿童的认知发展。海兹灵顿的研究表明，五六岁的儿童在缺少父爱两年后，在认知方面与完整家庭相比具有明显差异。突出表现在方块设计、走迷宫和算数等智力测试中分数较低。2、影响儿童的情感发展。美国心理学家通过调查发现，没有得到足够父爱的孩子情感障碍表现十分突出，出现焦虑、孤独、抑郁、依赖性强、自尊低下、自制力弱和缺乏热情等行为现象比较普遍。父亲对于孩子来说，其与母亲不同的男性思想和行为可以给孩子一个不同的榜样和学习方向。一个父亲对于男孩来说，是“如何做一个男人”的模板；对于女孩来讲，则是培养安全感和自信感的港湾。因此，无论是父亲还是代替父亲角色的其他男性长辈，对于男孩和女孩的成长都是非常重要的。而父爱缺失的问题，在儿童成年后将影响他们的一生。比如有的男孩过于胆小、害羞、缺乏责任感、女性特质较强；有的女孩十分缺少安全感、不自信、患得患失。心理学家格赛尔曾说：“失去父爱是人类情感发展的一种缺陷和不平衡”，可见得父爱在儿童成长道路上是极其重要的。用户回答2:在心理学说中，有一个名词叫做"父爱缺乏综合症"。因父母离异、父亲长年不在家或者固然在家中但是极少关注孩子，致使孩子缺乏父爱而带来的一种分离性焦虑。那么缺少父爱，对孩子到底会有什么影响呢？影响孩子人格发展的全面性不同于母亲的情感细腻，趋于感性，容易情绪化，父亲更趋于理性，逻辑思维强于母亲，情绪更为稳定。在与孩子的亲密相处中，父亲身上的勇敢、坚强、果断、拼搏、进取等男性气质也会对孩子进行潜移默化。在幼儿期便得到父亲高质量的陪伴的孩子，人格的发展会更加健全。而缺乏父爱的孩子在情绪控制能力、逻辑推理、创造力方面明显弱于家庭健全的孩子，孩子身上也少了一份果断、刚毅，男孩易胆小、懦弱、意志力薄弱，女孩易不够自信，容易逃避。情感障碍更加突出据心理学家研究发现，缺少父爱的孩子情感障碍十分突出：抑郁、任性、多动、依赖、自尊心低、自制力弱、攻击性强。青少年期出现逃学、偷盗、早恋，甚至吸毒、迷恋暴力等行为的几率加大。他们自卑，渴望被关注又害怕被关注；缺乏安全感，渴望被人疼爱，但又害怕被爱，抗拒亲密关系，不敢主动表露自己的情感；自我保护过度，容易玻璃心，一被伤害就马上远离；容易患得患失，处在矛盾之中，容易悲观。影响孩子性别认同有位妈妈曾向我们抱怨道："我家阳阳太斯文了，平时不喜欢和男孩子玩，不爱体育运动，就喜欢安安静静的玩积木，玩偶。而且还动不动就哭，一点都不像个男孩子。"阳阳是个安静细腻的男孩子，爸爸工作繁忙，经常出差，很少回家。阳阳一直跟在奶奶和妈妈身边长大的。阳阳的这些表现可能跟爸爸的长期"缺席"有关。很多家长认为，孩子对自己的性别认识只要长大了自然就懂了。其实不然，对于一个还处在幼儿期的孩子，虽然知道性别有男孩女孩之分，却不明白男孩是什么样子的，女孩又是什么样子的。孩子在成长过程中需要多方面模仿和强化，才能完成自己的性别认同。而父亲在这个过程中的作用非常重要，尤其是孩子0~6岁这个阶段。男孩会把父亲当成自己的榜样，通过对父亲的认同来完成对自己的性别认同。他们会观察和模仿父亲的言行、气质以及为人处世等，希望自己能成为和父亲一样的男人。女孩则会模仿母亲的女性气质，并通过父亲的接纳与肯定，来完成对自己的女性身份认同。萨提亚家庭治疗理论认为，如果孩子和爸爸的关系足够好，女儿会更富于女性美，儿子会更有男人味。那些父亲长期"缺席"的家庭，孩子少了模仿的对象，身边又是女性陪伴者多，男孩会容易出现女性化，缺乏男子气，不知道该怎么融入男性集体中，女孩会安全感差，不知道该如何与异性相处。影响孩子婚恋关系不知道在哪本心理学书上看到的，缺乏父爱的孩子，女孩长大以后容易爱得太热切。男孩长大以后容易对两性关系产生排斥。深以为然。父亲的"缺失"，男孩会很难理解什么是责任感，他们不知道一个男人在家庭中该做些什么，遇到事情只会逃避，这些直接影响成年后的婚姻状态。而女孩则容易形成吸渣男体质。缺乏父亲关爱的女孩，从小没有得到来自异性的肯定，通常是自卑敏感、缺乏安全感的。她们一方面渴望与异性建立亲密关系，一方面又不知道如何与异性相处。他们缺乏对男性的基本了解，在择偶时，会迷茫，不切实际，不知道自己想要的是什么。她们不太认同自己的女性角色，在处理问题上容易逞强，但又是外强内干，在感情的路上容易走得艰难。她们在感情中容易作，其实是渴望得到更多的关注，时刻想对方证明爱她，在乎她，包容她，就像父亲一样。她们有的会选择比自己条件差的异性相恋结婚，因为在潜意识里，觉得自己配不上更好的，只能退而求其次，向下寻求安全感。因为安全感差，她们会很难开展一段感情，也因为太渴望获得关爱，对方的一点点关注，就会令她们掏心掏肺，迅速投入到一段感情中。稍有不慎，就容易受到渣男的欺骗伤害。世界卫生组织研究发现：平均每天与父亲共处两小时以上的孩子，智商和情商更高。所以在育儿这件事情中，作为父亲，首先要改变观念，摒弃大男子主义，勇于承担教育孩子的重任，放下手机，放下游戏，少参加几场应酬，多抽点时间好好陪伴孩子，这些比世俗的成功更重要。而对于因为缺乏父爱已经造成伤害的朋友们，别对生活失去信心，网上有句话写得好：其实我们一辈子都会与过去相伴，但并不代表着，我们就不可以改变未来的方向。愿每个爱缺失的孩子都能被温柔以待。用户回答3:你好。人类得以延续，传宗接代是天经地义的事。但是，既然生了孩子，就要担起养育孩子的责任。父亲不能也不该推脱责任，否则，就可能给自己带来终身的遗憾。爸爸们忙啊，白天忙工作，做生意的忙着跑订单，上班族则忙着处理各种事务；晚上忙应酬，各种关系要接洽，怎能不借夜晚这一“空闲”好好用一用呢？孩子怎么办？交给妈妈呗！这样的家庭越来越多见：孩子一早上学，爸爸还在睡梦中；放学回家直至晚上入睡，爸爸还没“下班”。周末，爸爸们也有各种理由不在家：要加班，要出差……不能说这样的爸爸不是好爸爸，他们努力工作，辛苦养家。可是，他们是工作上的忙爸爸，却是孩子教育中的懒爸爸。不仅如此，有些父亲确实愿意承担起教育子女的义务，也身体力行着，甚至呕心沥血，但他们往往缺乏教育的方式，或者对孩子期望太高，结果，事与愿违，父子关系到了崩溃的边缘。因此，无论多么严厉，不管如何望子成龙，望女成凤，但父亲都需要让孩子感受到自己对他们发自内心的爱。前不久一项对中日韩美四国高中生的调查显示，在“对我的教育倾注了一切”的选项上，美国高中生的父亲对孩子倾注的教育最多，达到61.4%；日本父亲次之，中国父亲对子女投入的教育最少，只有55.8%。不知道这个数字能否引起爸爸们的重视。爸爸在子女教育上的缺位，在一定程度上也意味着孩子父爱的缺失，并由此引发了一系列问题。诚然，父爱不像母爱那样热烈，然而，却是深沉的、坚实的。父爱如山，但父爱往往选择的是无言。一项调查显示，在很多家庭，父亲和母亲参与子女教育状况存在不平衡状况。父亲们常说“我不是不想管孩子，可是我哪有时间呀！”也有父亲认为，“教育孩子是女人的事，我就管挣钱养家。”母亲则自愿包揽了抚养教育孩子的全部或大部分。有的父亲没有跟孩子一起去过公园、游乐场；父亲从来没有给孩子开过家长会；有的父亲说不出自己孩子的优缺点，不知道孩子有什么需求……这种父教缺失的情况将对孩子人格发展带来不利影响。父亲们在外奔波、辛劳工作，有一个重要目的就是“为了孩子”。可是，以“男主外、女主内”为借口，以工作忙作托词而远离孩子，往往得不偿失。有的父亲参与了家庭教育，但他们的不良言行对孩子产生着巨大的影响。 研究发现，父亲在家庭中的行为，可能是引发孩子心理问题的根源。 一项调查表明，不良教养方式对孩子的心理健康危害最大，父亲嗜好多、情绪急躁和家庭不和，都易造成孩子患上“心病。专家提醒，不良家庭因素对孩子心理产生的负面影响不容忽视，特别是父亲在孩子的成长中至关重要。比如，常被父亲拒绝和否认的孩子，易产生焦虑情绪。一般而言，缺少父爱的孩子常出现五种心理障碍：（1）情绪不稳定，常伴有忧郁、恐惧、紧张、焦虑；（2）自卑心理严重，女孩不自信，男孩少阳刚，而导致胆小、怯懦；（3）极易与母亲闹僵，极易偏执任性；（4）意志薄弱承受不了一点挫折；（5）拙笨无能，生活上的事一窍不通。忙碌的爸爸管教孩子的方式常常比较简单、粗暴。孩子玩电脑，爸爸让他停，不是耐心规劝，而是大吼大叫：赶紧关机，不然揍你。因此，孩子很怕爸爸。长此以往，缺少父爱的孩子，就表现得胆小而敏感。现在的家庭，父亲忙碌，但家里有母亲，有爷爷奶奶，或外公外婆围绕在身旁。长此以往，父亲的作用被家庭淡忘，爸爸在孩子心目中的地位就日渐低下。因此，缺少父爱的孩子，父亲的“权威性”削弱。另外，缺乏父爱的孩子比较容易沉沦。没有父爱的男孩更容易成为一个危险的男人。美国一项调查显示，72%的少年凶杀犯来自无父家庭。对此，哈佛大学的心理学家威廉?波拉克解释，父亲在帮助男孩控制自己的情感方面起着关键作用。没有父爱，孩子就缺乏纪律教育和监督，也没有人告诉他怎样做男人。而因为缺少父亲的指导和带领，男孩遭受的挫折常常导致各种暴力行为和其他各种反社会行为。男性是力量的象征，但这种力量不仅体现在为家庭提供物质保障上，更应体现在父亲对孩子的精神支持和行为引领上。孩子健康成长需要父母配合、优势互补。父亲无论工作多忙，也要多亲近孩子，尽量坚持每天与孩子共享一段时光。与孩子聊聊自己的工作，让孩子加深对父亲的了解和理解；聊聊孩子的学习、生活，说说自己的心里话；以“大朋友”的身份与孩子游戏、带孩子外出办事等等。通过这种持续有效的亲子互动，孩子能从父亲身上接受潜移默化的影响，为身心发育补充必要的养分。父爱不可或缺，尤其对男孩来说，父亲的影响更为重要。一些男孩缺乏冒险精神，性格阴柔，往往与父爱失位有关。父爱对孩子的影响远不止于智力，还涉及体格、情感、性格等方面。与父亲接触少的孩子，体重、身高、动作等方面的发育速度都要落后一些，并普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等情感障碍，被专家称为“缺少父爱综合征”。0―3岁是孩子的亲情敏感期，也称第一社交敏感期，是培养孩子精细动作、社会交往和综合能力的关键时期。有生物学家做过实验，父亲在孩子这一阶段缺位，孩子长大后始终与父亲有隔阂。父亲再教育孩子时，孩子不容易接受。专家认为，这个时候父亲要和母亲一道，多带孩子一起活动，鼓励孩子多和同龄孩子一起玩，让孩子进入相对的社交环境。孩子到了十二三岁，就进入了第二社交敏感期。这时候，孩子进入青春期，生理、心理、人际交往和自我保护这四个方面自我意识明显增强，在性、社会交往等问题上感到困惑但又希望得到帮助。尤其对于男孩，如果有父亲应该告诉他该如何正确地对待同性和异性交往，教会孩子在交往过程中学会观察、识别、分析、选择和自我控制，对孩子的成长非常有利。与母亲相比，父亲教育孩子，往往为孩子留下更大的自主空间，迫使孩子遇到困难时，去发挥自己的智慧来解决，这就充分锻炼了孩子的意志品质和解决问题的能力，使孩子的智商更高、学习的进度和深度更理想。父性教育即对孩子提供充满父亲角色特性的教育，由父亲来实施体现父亲人格特征的家庭教育。父性教育和母性教育结合起来的教育才是完整的家庭教育。亲情关系向母性群体倾斜是一种不利于儿童健康发展的现象，应引起我们家长的警惕。父亲不要轻易放弃自己应尽的责任和义务，多给孩子一些父爱。当然，现在的孩子，许多都是成长在家庭破裂的环境当中，他们成为了父母亲婚姻失败的牺牲品。我们不必争论这样的父母是对是错，但对于单亲家庭来说，应尽可能地消除“没有父亲”对孩子的不利影响，母亲尽可能地要“母代父职”，与孩子多做一些男性常做的活动。但最重要的还是要请家庭中的其他男子，如爷爷、叔叔、外公或舅舅等尽一份“男子影响”的责任，给孩子一些“父爱”，防止教育可能出现的片面性。
用户回答4:发展心理学做了大量关于父亲对孩子陪伴影响的实验研究，大致得出了以下的结论：随着心理学研究的深入，人们发现其实父亲对孩子的关注与影响并不亚于母亲（Park，2002；Yeung et al，2001）。大约在半岁后，很多婴儿也能够和他们的父亲形成安全型依恋（Lamb，1997）。而父亲在陪伴孩子时，可以给他们带来与母亲完全不一样的体验，比如父亲更愿意给宝宝有趣的身体刺激，玩一些受孩子欢迎的不同寻常的游戏等等。尽管大部分孩子在不舒服和害怕时喜欢和母亲在一起，但许多时候父亲往往是他们更喜欢的玩伴。（Lamb，1997；Roopnarine et al，1990）。除了玩伴这一角色，父亲也能够承担部分照顾孩子的工作，如换尿布、洗澡、安抚婴儿等。而且，一旦婴儿爱上了父亲，他们也会将父亲作为自己自由探索的安全基地（Hwang，1986；Lamb，1997）。最近的研究也表明，对父母都有安全依恋的儿童比其他儿童更少表现出焦虑和社会性退缩，面临入学挑战时适应的也更好（Verschueren et al.，2011）。而父亲通过对孩子的陪伴关爱，使其与父亲建立起安全型依恋关系的儿童，在童年期和青少年期都表现出了更好的情绪自我调节能力和更强的与同伴交往的社会能力，以及较少的问题行为和犯罪行为（Cabrera et al.，2000；Coley&Markiewicz，2007；DeMinzi，2010；Pleck&Masciadrelli，2004）。而孩子与父亲形成的安全的、支持性的关系，即使在离开家之后，也有利于个体的健康成长（Black，Dubowitz，&Star，1999；Coley&Markiewicz，2007；）。可见，对于儿童发展的许多方面，父亲不仅有潜在的重要影响，而且和父亲形成的安全型依恋也许有助于缓冲非安全型的母婴依恋所产生的潜在的负面影响（Main&Weston，1981；Verschueren&Marcoen，1999）。所以，缺少父亲的陪伴即父爱对孩子的身心发展会有很多消极的影响。用户回答5:在当前绝大部分中国家庭中皆为母亲在扮演家庭教育的主角，或者说在唱着育儿的独角戏，而很多父亲教育却成演变成为辅助角色，甚至不少家庭中还出现父亲教育缺失的现象。父亲教育缺失现象，究其根源，主要是受传统家庭教育观念的影响，比如男主外女主内的思想，或者受性格与脾气的影响，尽管参与了，但是不讲究方法，导致亲子关系越来越疏远，没有真正达到教育的目的。可以说，在很多家庭里，最终还是让家庭教育的责任落在了妻子的肩上。而大部分孩子父亲则认为教育孩子想当然就应该是女人的事儿，甚至有时看到孩子教育的效果不是很理想时，便去指责和埋怨妻子教育不得力，再看看妈妈们无疑不一个个满腹委屈，有时矛盾加剧还会发生争吵。案例一：朵朵，女孩儿，三年级，爸爸在某行政单位工作，妈妈在一家公司做财务工作。朵朵妈妈现在最头痛的事：害怕老师给自己打电话，批评自己平时对孩子的学习不加强监督，导致孩子听课困难，作业完成质量差，孩子上课还爱交头接耳，注意力不专注。有时老师毫不客气地会把朵朵妈妈叫到学校去当面谈（说是谈，实则就是批评家长）。有时朵朵妈妈实在不愿意面对老师，便让朵朵爸爸去，可是朵朵爸爸却以自己工作忙抽不身为理由经常拒绝。在家里，朵朵妈妈有时实以难以解决女儿的教育问题时，便求助于老公，可是朵朵爸爸却不是找理由要有应酬出去，就是自己在电脑前玩自己的游戏，仿佛这孩子不是他的似的。看到这种情况，朵朵妈妈有时便心生哀怨：我真的选择错了男人了吗？难道他就一点责任感没有？案例二：小琦，男孩儿，初一，爸爸长年出差在外地，妈妈在家里照顾儿子的生活，以及负责孩子的学习和教育。最近，小琦学习成绩一下处于下滑状态，小琦妈妈非常焦急，自己已经辅导不了孩子的学习，同时在母子沟通上困难也逐渐显露出来。不管小琦妈妈苦口婆心地如何劝导孩子你应该少去关注电脑游戏，适当增加一些学习的时间。可是这一切皆不管用。小琦放学回家后，总是先跑到电脑前痛快地游戏一阵子，每次总是在妈妈的催促下才不情愿离开电脑前去吃饭。可是小琦吃完饭写作业时全然没有了玩游戏的那种劲头，总是心不在焉，不是东张西望，便是磨磨蹭蹭，作业总是拖的很晚才结束。面对这种情况，小琦妈妈非常无奈，她不知道应该如何去教育孩子，让孩子把心情用在学习上。案例三：兵兵，男孩儿，小学六年级，父亲是医生，母亲在一家行政单位工作。兵兵父亲没有什么业余爱好，除了工作之外，偶尔会有一些应酬，大部分时间都在家里，对孩子学习关注的比较多。兵兵爸爸性格非常暴躁，每次看到儿子写作业中有错误便会大发雷霆，有时如果儿子有顶嘴现象便会挥起巴掌。随着儿子一天天长大，兵兵妈妈发现儿子不再那么听话了，心情好时还可以照着做，可如果心情不好时，干脆作业也不写了。看到父子关系一天不如一天，兵兵妈妈试图参与对孩子的教育，可是兵兵的爸爸总是横加指责，埋怨妻子对孩子总是纵容，嫌妻子对孩子太过于迁就。类似例子有很多，不再去一一列举。我想通过上面的例子，让家长们看看，父亲的表现到底如何。看后再去反思一下，在你的家庭里，父亲教育处于什么样的状态。面对很多现实的家庭教育问题，如果父亲教育缺失会带来哪些不利的影响呢？其一：父亲教育缺失，会导致父亲在孩子眼中的威信降低。在家庭教育中，父亲教育和母亲教育处于同等重要的地位，两者通过动态的平衡，通过优势互补使各自在教育中的不足得到弥补。但是如果父亲不参与教育，或者教育方法简单粗暴，必然会使孩子感受不到良好的父爱关怀。当孩子学习吸纳不到父亲身上良好的品质时，便会把父亲在家庭中的地位看的不那么重要。如果一个缺点很多的父亲，可能会让孩子越来越不屑，甚至瞧不起。这样一来，孩子就会把父亲的话当做可有可无的事。但从另一方面来讲，孩子会更加依赖于母亲，如果母亲在观念上，在教育的能力上存在不足时，那么很难把孩子的教育搞好。作为家长，我们必须要认识到，孩子在成长的过程中，由于社会经验，人生目标，学习目标，做事的毅力等方面皆有很大的不足，这些都离不开父亲的正面教育、引导和激励。让孩子清楚自己当前最紧要做的事是什么？你应该成为一个什么样的人？什么样的人会受到他人的尊重和喜爱？从现在开始，你将着重培养哪些方面的能力，以为将来社会上立足做充足的准备等。有很多为什么，都需要父亲在孩子的成长的过程中不断去培养孩子。如果父亲做不到，做不好，那么无疑会让孩子在一种缺失状态中成长，必然会影响孩子的一生。其二：父亲教育缺失，会导致孩子的习惯养成出现困难。我们都清楚，孩子的好习惯养成，与家长的自身习惯有密切的关系。在一个家庭中，父母生活中是否有好习惯，学习上是否有好习惯，都会让孩子看在眼中，记在心上。如果我们只要求孩子做到，自己做不到，或者其中一个人做不到，都无法形成良好的习惯氛围。而父亲教育缺失，就会让这种习惯氛围被打破，比如父亲在家中不能与孩子生活作息时间同步，或者在孩子学习时自己却在电脑上玩游戏或者看电视，都会让孩子在学习中的注意力被转移，被分散。不可否认的是，父亲的榜样作用在培养孩子的好习惯过程中起到了非常重要的作用。如果父亲给孩子树立了一个非常良好的形像，给孩子规则的内容，自己都坚持做好，同时带动孩子妈妈一起来做好，那无疑会给孩子在自觉遵守习惯内容方面增强了信心，同时也会让孩子在行动力上得到强化。但反观父亲习惯不好的家庭里，只要父亲懒散，颓废，爱找借口推脱责任，消极逃避，就很难看到孩子积极的一面，这就是父亲的负面榜样作用影响。其三：父亲教育缺失，会导致孩子责任感缺乏。经常会看到一些孩子对家里的事不参与，哪怕是一些细小的家务劳动，甚至是整理自己的卧室，动手做一些力所能及的小事。一个孩子责任感的建立，最初是从自我服务，做一些简单的小事开始的。如果父亲在这方面，缺乏关注，自己不去做，不带领孩子去做，时间长了，孩子便会认为做家务只是妈妈的事，和自己没有多大关系。比如有些孩子父亲回到家里，不帮助孩子妈妈做饭，不打扫家里卫生，相反却指挥着孩子妈妈做这做那，很容易让孩子效仿，让孩子妈妈成了保姆。在孩子成长的过程中，责任感贯穿到方方面面，涉及到家庭责任，学习责任、社会责任、集体荣誉、个人荣誉等诸多方面。如果孩子不能从家庭责任方面从父亲身上得到积极的影响，那么必然就会在学习方面的责任也受到影响。比如孩子学习时有时会认为是给老师学习，给爸爸和妈妈学习，全然不清楚学习是为了自己。比如，在家庭责任分工方面，如果父亲不关注这方面的内容，孩子就不清楚自己应该做什么，直接的后果便是衣来伸手，饭来张口。比如，孝顺老人方面，如果父亲不给孩子做出一个良好的形像示范，孩子不可能去关心老人，照顾老人，甚至为父母分忧。其四：父亲教育缺失，会让孩子自信心培养受到影响。做为男性，从对事物的判断，目光的广度，思考的深度，执行力方面无疑会有优于女性的一面。这些优势会为孩子在做事，思考问题，动手解决问题等方面提供良好的自信支持。但如果父亲不能把优势转化为家庭教育的实践活动，不踏踏实实地在教育孩子的每一个细节中去落实，那么孩子在父亲身上将会得不到这些有益的品质。同时父亲教育缺失，也会让孩子妈妈在自信心方面得不到最强有力的支持。如果教育孩子过程中夫妻双方形成合力，共同去相互理解、支持、鼓励和配合，便会形成一种强大的向心力，当孩子感受到爸爸和妈妈给予肯定、鼓励和支持后，很容易去面对困难，挑战自我，超越自我。可以说，自信心是孩子能力不断提高的源动力。比如，孩子在学习方面，如果父亲不及时关注和发现孩子的问题，就问题去做合理的解决，给孩子指出可行性的操作方法，同时肯定孩子的努力，鼓励孩子继续努力，力争下一次做的更好，那么孩子不可能自己去解决问题，或者在自信心上得到加强。比如，孩子在劳动教育方面，有时孩子妈妈分担家庭事务比较多，很容易把好习惯被家庭琐事打破，那么这时就需要父亲及时来分担一下家务，引导孩子也参与力所能及的事情，让全家人都处于动态的平衡之中，这就避免了有人忙碌不堪，有人闲的无事可做，在这种情况下，孩子自然也乐得个轻松，也不愿意做事而只光顾着玩耍了。在父亲的带动和影响下，孩子参与劳动的信心便会逐步增强，孩子愿意参与家务，这对孩子在学习方面的付出也打下了良好的基础，既而最后形成自觉自愿的行为。其五：父亲教育缺失，会让孩子在感恩教育上受到影响。父亲虽然为男性，但是在感恩教育上却有着不容忽视的作用。父亲的一举一动，都会让孩子潜移默化地记在心上，为心灵的成长提供丰富的养料。经常会看到一些孩子的父母在孝顺老人方面产生分歧，原因是对爱的付出有偏有向，经常是对自己的父母给予的多一些，对爱人的父母给予的相对要少一些。甚至要求爱人对自己的父母好一些。这些都会让孩子从父母的言谈中，从父母的做法中受到影响，时间长了很容易让孩子厚此薄彼，在待人处事上产生偏见，甚至偏激地看待人看事。感恩教育不仅从孝顺双方的老人方面给孩子以影响，还能从父母对待他人的观点和做法中得到影响。比如一位父亲如果自己经常帮助他人，或者经常带着孩子去帮助他人，会让孩子很容易从内心深处建立一种善良的品质，让孩子知道：帮助他人是一种美德，宽容他人也是一种美德，欣赏他人更是一种美德。长期的影响，会让孩子在心胸方面，在价值观方面得到积极的促进和影响。当孩子从内心深处懂得施爱时，那么无疑会让孩子变得更加无私，更加愿意付出自己的爱。其六：父亲教育缺失，会降低孩子战胜挫折的勇气。每个人成长的过程中都会遇到挫折，对我们的孩子也一样。所不同的是，孩子的心理更为脆弱，更容易受诸如批评、嘲笑、非议、被人欺负、成绩不好等因素的影响，造成只愿意听表扬的话不愿听批评的话，只愿意享受别人的给予不愿意吃苦付出，只愿意做简单的事不愿意挑战困难。当孩子遇到挫折时，如果父亲不能及时发现并激励孩子，会让孩子陷入困境。可以说，父亲的积极干预，给予孩子以激励和引导，会让孩子正视困难，提高孩子轻松应对挫折的能力。可是在很多家庭中，父亲在面对孩子成长中遇到的挫折现象往往容易忽略，甚至不去关注，总认为孩子遇到的那点事儿，几乎不值得一提。要知道，很多小问题的长期积累便会成为大患，很多问题很突出的孩子便就是在得不到家长的帮助和鼓励，最后逐渐让自信心消失，最后导致做什么事都患得患失，不敢放开思想，不敢去尝试，害怕再受到伤害或者失败。尽管孩子的母亲会干预，但是父亲教育的缺失，会让孩子战胜挫折的勇气大打折扣。其七：父亲教育缺失，不利于孩子建立良好的人际关系。从幼儿时期开始，孩子便已经接触人际关系，所不同的是，儿童人际关系很简单，辐射范围较小，很容易被家长忽略掉。如何构建良好的儿童人际关系，将会直接影响孩子将来从容地与同学、伙伴和大人们交往能力。纵观一些不合群、胆怯、不能在公众场合下表现自我的孩子，都与父亲培养孩子人际交往和表现自我的能力缺失有关系。孩子来到这个世界上，最初都是以一种胆怯的目光审视周围的一切。如何给孩子建立心理安全感，并在此基础培养孩子的自信心，提高孩子适应陌生环境，接纳陌生人的能力，是父亲必须要考虑并做好的事情。比如在家里，对于来访的陌生人和小伙伴，父亲可以积极主动地把对于孩子来说的陌生人介绍给孩子，并邀请对方来和自己的孩子做好朋友，一旦对方付出热情和行动，孩子就有了被他人接纳的感觉，心理上便会放松警惕。通过游戏活动，让孩子感受到与他人沟通和娱乐所带来的快乐。比如在幼儿园和小学里，父亲可以搭起人际互动的桥梁，让两个不熟悉的小伙伴相互介绍，握手或者拥抱来彼此熟悉，并且共同游戏，也会让孩子很快有了新的玩伴儿，随着孩子认识的小伙伴的增多，会让孩子享受快乐的范围也越来越大。其八：父亲教育的缺失，对孩子礼仪习惯的养成不利。一个孩子能否被人接纳和喜爱，给人的第一印象就是看这个孩子是否能落落大方，有礼貌地问候别人。而这一切皆不可能让孩子自己学会，必须要依赖于家长的引导和示范。当孩子在家里主动帮助大人时，我们必须要对孩子说“谢谢”，然后告诉孩子及时回应说“不客气”，或者说“应该的”、“没关系”。而很多父亲恰在这方面做的不够好，有的甚至忽略了自身礼仪的养成。试想，一个缺乏礼仪习惯的父亲，又怎么能培养孩子拥有良好的礼仪习惯呢？当孩子连最起码的“谢谢”或者“请帮助我一下好吗？”都不会说，又怎么能礼貌地寻求他人的帮助呢？所以，做为父亲必须要充分认识到，培养一个具有良好形像的孩子，必须要从自做起，并且关注孩子生活中的细节，不能随便就放过每一次锻炼孩子讲究礼仪习惯的机会。只要你有足够的耐心，以良好的形像举止出现在他人面前，得体地应用礼貌用语，就会让孩子受到积极的影响，通过对孩子长时间的培养，定会让孩子成为一个人见人爱懂礼貌的人。以上通过八个方面分析，列举了父亲教育缺失对孩子教育的部分影响因素。虽然并不全面，我想足可以引起我们家长的警醒和重视了。如果你是一位理性的父亲，一位合格的父亲，你应该主动承担起你在家庭教育中所扮演的角色，尽好父亲所应该尽的义务，从而解放母亲教育的沉重负担。当然，你还可以结合自己的家庭教育现状，拓展你的思路，通过观察和分析，进一步发现自己在家庭教育中存在的不足，通过学习，不断提高自己的育儿能力。最后送给父亲们一句话:其身正,不令则行;其身不正,虽令不行!用户回答6:父爱缺乏综合征，其实是内心匮乏的体现。下面听我讲一个案例：前段时间有个求助者来找我做咨询，她是个26岁的女性。目前困扰她的是，面对两个不同的男人该怎么选择，她的情况是这样的：她从小在一个缺爱的家庭中长大，父亲迷恋打麻将，虽说赌的不大，但对于他们这个家境不好的家庭来说，也是一笔不小的支出，这让他们的生活过得非常的拮据。父亲整天不务正业，还经常找打工的母亲要钱，如果母亲拿不出钱来，还会遭到父亲的拳打脚踢。这样的生活让她感到非常害怕，每天想的就是要尽快逃离这个家庭，所以她16岁的时候，没有再继续念书，只身一人去了外地打工。在工作中，遇到了她现在的男友，一个比她大13岁的，已婚的男人，这个男人当时29岁。她从这个男人身上感受到了被照顾、被关爱的感觉，渐渐地什么事情都会依靠他，后来把心也交给了他。这样的关系，直到今天还在维持着。如今10年过去了，女生面临着被家里人催婚的状况，还给她介绍了一个条件还不错的相亲对象，她陷入了纠结中，不知道自己该怎么办。这个女生就是典型的父爱缺乏综合症。幼年时期，正是母亲疼、父亲爱的时候，她看到的却都是家庭暴力。父亲对她的不管不顾，让她和父亲从来没有建立起亲密关系。她爱上的这个比她大13岁的男人，更多的是对年幼时期缺少父爱的一种补偿，谈不上有什么真正的爱情。看似16岁就独自出来打工，在外人眼里这个女生是多么的坚强，可是遇到像父亲一样的男人的时候，她褪去坚强的外壳，剩下的都是柔弱和无助。从小缺乏父爱的女孩，在成长过程中并未培养起与男性正常交流互动的能力，很多缺乏父爱的女孩，不会撒娇、不善于小鸟般的依赖，但这只是表面现象。当真正爱上一个人后，她们会全身心地付出，甚至比其他女孩更黏人，渴望爱人无微不至的呵护和关怀。如果能够在现实生活中重建与父亲的关系，将有利于改善这种缺乏安全感的心理。用户回答7:父爱的缺失，不仅指父母离异、父亲长年不在家，更指的是虽然在家中，但极少关注孩子，也会为孩子带来分离性焦虑，甚至有一系列综合表现。轻度的表现为胆小、焦虑等情绪性症状，严重的甚至会导致人格障碍等生理特征。男孩阳刚气质的衰落与丧失，一个原因就是父亲的缺失，男孩在发展过程中会有意无意地模仿父亲的角色和行为，从而形成具有鲜明性别特征的行为，比如一个四年级女生对班上男生这样评价：“我觉得我们学校有些男生很讨厌，没有男子汉气概，在学校里总是装出一副娇弱的样子，说话有那么一点儿娘娘腔；也有些男生像我们女生一样，嘴里经常嚼着话梅，做起事情来扭扭捏捏，还不如我们女生；更让人看不惯的是，他们还在老师和同学面前撒娇，比女生还女生。”有调查显示，5000多例有心理问题的青少年均有不同程度的父爱缺失，而这在青少年心理问题发生的相关因素中排第一位，排第二位的是父母的教养方式是溺爱加控制，以上问题统计发现高达87％。许多人还受传统观念的束缚，男人忙事业，女人负责照顾家庭、教育孩子。但事实上，如今的女性在职场上也可以举足轻重，而爸爸们在孩子的教育方面，也有着不可比拟的优势。男孩在4岁前缺少父爱，会使他缺乏坚强性，倾向于女性化。而女孩子会出现青春期焦虑、羞怯或无所适从等。影响孩子的社交行为父亲经常参与孩子的游戏、生活中，会帮助孩子扩大社会活动范围和社交内容。多帮孩子建立一定的游戏规则，培养孩子的规则意识与行为习惯，激起孩子对游戏活动的积极反应和兴趣。这样则有助于孩子在进入学校和社会后懂得更多的交往技巧，为以后打下一个良好的基础。影响孩子的认知发展，孩子会从母亲那里学到语言、生活知识，而在父亲那里通过运动操作，诸如修理车辆、机械、修整园林等活动，使孩子对动手操作感兴趣，这会激起孩子的探索精神、想象力、创造性以及求知欲望。有心理学家指出，父亲与孩子交往的时间越多，孩子的智商越高。所以，父亲作为孩子生命中“最重要的人”之一，有时候，同样一句肯定、一句夸奖，或者一个建议，从爸爸的嘴中说出来，会对孩子有更为深刻的影响。用户回答8:孩子的养育是需要父母双方的共同参与的，其中任何一方的缺席，都会给孩子的成长造成巨大的影响。如果父亲长期缺位，让孩子缺少了父爱的滋养，多数情况都会给孩子的性格养成造成影响，常会体现出以下几种情况：01 胆小，缺乏勇气因为父爱的缺失，母亲对孩子就会更加控制和约束，就容易让孩子失去自我，变得胆小，遇到困难缺乏勇气和信心。02 好奇心不足当母亲把大多数精力花费在照顾孩子时，对于未知事物的探索就很难陪伴孩子，反而还有可能阻碍孩子的好奇心的发展，让孩子失去了探索的欲望。03 活力不足母亲既要养育孩子还要操持家务，必然没有更多的时间参与到孩子的活动中，甚至还会因为担心孩子在外活动导致的危险而不让孩子外出，让孩子失去了生命的活力。04 封闭自我如果母亲不能调整好自己的心态，就容易让孩子的心理产生压抑，造成不善或不愿沟通的情形，将自我封闭。父爱之于孩子的重要性不言而喻，希望孩子们都能尽享父母之爱，快乐成长！用户回答9:1、父亲可以给孩子带来最大的安全感，这也是父亲给孩子最基本的保障。所以没有父爱的孩子可能缺乏一定的安全感。2、父亲尽最大的努力去传授各种知识给孩子。因为父亲一般胆子比较大，所以传授知识的范围也大，例如需要通过危险环境才能获取的知识。所以没有父爱的孩子可能获取知识的面儿会窄一些。3、父亲跟孩子在一起的时候更容易培养孩子的独立性，因为比较放得开，更多的让孩子去独立思考和应对。相反没有父爱的孩子，可能独立思考的接触面会比较窄，因为会被保护的比较好，放不开，也容易自卑。4、父亲和孩子在一起的亲子互动，更多的是解决某一个问题，所以常与父亲在一起互动，会更好的增加孩子的观察力和判断力。我想到的也就这么多，希望能给到你一些建议。喜欢我漫画的朋友，可以关注我的头条号：AUVTEE ; 也可关注WeChat：AUVTEE
那里有更多的故事……用户回答10:特点不能一概而论吧。我是从小爸爸常常出差，不常在家，在家的时候，也不大和我们说话，父母感情也非常一般。反观自己，心里一直有遗憾，三十多岁的人了，有时做梦还会梦见被爸爸遗弃，或者为了想多得到一些关注而很刻意去做什么。现实生活中，很明显，我会刻意讨好父亲，哪怕是现在这个年龄，会比较心疼父亲，总是想为他做些什么。真的很遗憾，没有过和父亲亲密相处的记忆。所以我的婚姻家庭里，另一半一定对女儿要好，要关照，陪伴。自己经历的遗憾不想让女儿再经历。幸运的是，女儿的确拥有足够的父爱。父母双方的爱和陪伴，是我们能给孩子的最好的礼物。有什么比有人无所求地爱着，更让人觉得安心和踏实的吗？这份内心的踏实和从容，如果父母不能提供，那么谁都无法替代的。时代不同，80后的父母，有相当一些对子女关爱有限，或方式欠妥。但是已经如此，我们在这样的环境条件下长大，虽不完善，也性格还算健全，心地还算善良，衣食也算无忧，谁的生活没有遗憾呢？ 只是在更好的时代里，尽自己所能为子女提供更好的成长环境吧。反过来想想，我们能比父母更多的意识到一些问题，能有意识的改进，也是相对上一辈的进步，是时代的进步，也是我们的进步，是件好事。不要回头看之前，觉得日子苦，应该高兴才对，因为现在比之前好。用户回答11:美国的著名思想家爱默生：“家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园”。也就是说父亲是一家之主，大事有他决定；母亲管理着家里大小事务；而孩子在家快乐成长！所以，一个家的和睦与孩子的成长，都不能缺少父亲这个角色的付出与承担。什么原因导致孩子缺少父爱？父母不合，双方离异。父亲缺乏责任感，将教育孩子推给母亲一人。父亲工作忙碌，无暇顾及孩子。父亲缺乏耐心，常用暴力解决问题，致使孩子缺失父爱。缺失父爱对孩子的影响有哪些？孩子的性格上会有什么特点！身体素质会比不缺少父爱的孩子较低。有研究资料显示，与爸爸接触少的宝宝，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后些，并普遍存在焦虑、多动、有依赖性等表现。长期得不到与父亲深层次交流的孩子，会想尽办法让父亲开始注意他的存在！比如撒谎，打架，甚至某种意义上的自残行为！这样的孩子不仅行为上得不到正确的引导，心理也缺乏安全感，开始变得不自信！父亲在孩子眼里，像座巍然屹立的山一样，往往是孩子心中的榜样！但缺少父亲的陪伴，或者父亲偷懒不主动帮母亲分担事务，这种不好的带头作用会影响到孩子，孩子的头脑里就不会出现“责任感”这种意识！特别是幼儿时期，会导致他缺乏责任心！由于缺少父爱，男孩子更加容易产生女性化倾向。部分孩子可能会误入歧途，甚至性格上变得偏执！美国父职倡议组织调查显示，亲生父亲在生活中缺席的孩子，陷入贫困、吸毒、卷入犯罪行为及出现情感、社交、心理行为等问题可能性高出3倍。这不仅造成孩子性格上的影响，也是对孩子的人格造成不良影响！暴力父亲致使孩子感到缺少父爱，可能使孩子有样学样，变得易怒，暴躁！当然，也可能迫使孩子变得胆小，懦弱！所以缺少父爱会造成孩子性格上缺乏责任感，自卑，胆小，懦弱，内向，偏执等不良影响！那家长该怎么做比较好？首先，夫妻一定要和睦相处，两人之间少计较得失。正如塞巴斯蒂所说，父亲的德行是儿子最好的遗产。妈妈在做家务的时候，身为“顶梁柱”的爸爸可以多帮助妈妈，分担家务，多关爱妻子，这样孩子感受到家庭的温暖，同时也能以爸爸为榜样，做个有责任心的人！ 第二，父亲，应该是一个气度宽大的朋友。爸爸应多陪伴孩子，多点耐心，少点应酬，带着孩子到周围的游乐场，小公园或是博物馆去玩一玩，看一看。不仅提高孩子的见识，探索欲和求知欲，能使孩子变得开朗起来！增加与孩子的亲密度，帮助孩子对母亲的过度依恋，尽快融入与爸爸还有其他人的相处中！第三，孩子幼小的时候，爸爸可以多哄睡孩子，给孩子讲故事，这样增强孩子的安全感！孩子也变得越来越自信！当孩子青春叛逆期时，父亲可以以自己权威，力量的形象压制孩子不好的一面！切忌暴力教育，否则适得其反！爸爸们应当将“人生内无贤父兄，外无严师友，能成者少矣！”铭记于心！最后，希望所有的孩子能在健康有爱的环境中快乐成长！为您准备的好内容:
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