华中科技大学为什么这么低调_百度知道
华中科技大学为什么这么低调
我有更好的答案
　　华中科技大学并不么低调，尤其是学生。　　华中科技大学由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于日合并成立，此后风头不减，因为该校工科实力强劲，杨振宁曾称赞其为“南方清华”、“小清华”。　　和许多省份一样，当地的综合大学排名总是超过工科大学一点点。在武汉，华中科技的对手当然就是武汉大学了。　　有些实力派大学，至今都在地缘条件上吃亏。今天的“90后”注定不会走向边疆内陆，视独生子女为宝贝的父母也期待孩子到大城市就业。于是，众人对高校的选择，眼光也盯在经济中心。京、沪经济发达，大学也多，是一流的选择，广东高校水平不是一流，但也是毕业创富之地。至于南京、西安、武汉和成都，因为高校众多也有一定的吸引力。
严格地说，华中科技大学是2000年才诞生的。在这之前的前身是华中理工大学。华中理工大学出过很多名人，很有名，但是华中科技大学建校时间太短，不可能像武汉大学那样有长时间的积淀。老一辈知识分子都知道华中理工学院/大学，但很少有人知道华中科技大学。由老一辈知识分子教出来的学生也不知道华中科技大学。只有湖北省内的人普遍对华科很了解。总之，名气的积累是需要相当长的时间的。华中科技大学是一所极其年轻的院校，任重而道远。
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为什么有背景有本事的小伙低调上进，反而没多大本事的人，反而嚣张，自以为很牛？
我有更好的答案
因果关系也是轮回的人开始条件好然后人也好，人好环境更好，熏陶的人仍旧好.....
采纳率：20%
有一层原因是：背景好的小伙身边的亲戚朋友大多素质较高，能力较强，他在他的圈子中，并不是特别优秀，有上进心还有潜移默化这个因素。反之，可推。
一种是觉得自己不完美，有很多要学。一种是自以为是，靠装和耍横撑门面。
心里问题，往往很嘚瑟的人没有真本事
这就是满桶油不晃，半桶油晃！我们的先辈总结的多对！
牛是靠吹的
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。为什么低调的人更容易获得成功？_新浪教育_新浪网
为什么低调的人更容易获得成功？
　　一朋友本科毕业就在美国直接念到博士，读完后回国开始创业，前一阵拿到天使轮融资，但这一切我都是通过朋友的朋友才知道。
　　这人实在太低调了，性格属于典型的“闷声做事型”。
　　直到前一阵回上海和他一起吃了顿饭，才知道这事儿，我在饭桌上问他：“你怎么这么低调呢？朋友圈里也从来都不晒一下做了这些牛逼哄哄的事儿。”
　　他说：“做事之前，别到处乱说，得沉住气。好些梦想，在跟别人说着说着的时候，就跑没了。”
　　不知道你们自己或是周围人是否有这样的经历：
　　秀马拉松的报名表，然而比赛的时候却没有去；
　　声称在学日语，发完朋友圈后自鸣得意，实则连五十音图都没学好；
　　整天跟别人说我要减肥运动，然而到现在抬起胳膊晃一晃，“蝴蝶袖”依然肉嘟嘟。
　　准备考个研，到处跟人说自己为了考试起早贪黑，怎么怎么辛苦，同时得意于这种虚假的满足，而真实情况是自己远没有那么努力。
　　最后真正成功的都是那些闷声不响跑图书馆的人。
　　其实也可以这样说，越是把梦想挂在嘴上的人，越不容易成功。
　　本文由LinkedIn原创，作者任小酒。一枚认真思考，不认真喝酒的写字姐。有时很丧有时也很正能量，她有故事也有酒。微信公众号：酒酒没有八十一。
　　把梦想挂在嘴上
　　反而对你有害
　　美国企业家Derek Sivers指出：说出你的目标，它实现起来的可能性，相较未说之前会减少。
　　大脑有一种自我欺骗的机制：当你告诉他人你的梦想时，大脑会有种你已经完成它的幻觉。
　　产生这种幻觉以后，你会有种自我感觉良好的满足感，进而减少更努力为之奋斗的可能性。
　　早在1982年，纽约大学心理学教授Peter Gollwitzer曾用实验表明：
　　说出你的梦想，大脑会对自身的认同感产生荣誉幻觉，你似乎已经成为你做渴望成为的那种人。
　　我们只是口头上说出了梦想，并没有真正开始执行它们。
　　这种嘴上说说的方式让我们的行为更为懈怠，走着走着便偏离了梦想的道路。
　　《曾国藩家书》里曾经记过一件好玩儿的事。
　　曾国藩这人烟瘾很大，因抽烟太凶遭到训斥，于是他声势浩大地告诉大家：“我要戒烟。”
　　这事儿要放在今天，就类似是发了一条郑重其事的朋友圈：“老子不戒烟，誓不改头像！”末了，再配上一张自拍。坐等点赞。
　　事儿只是停留在了口头，没隔几天，曾国藩就忘记了。于是在相隔十年后开始了第二次戒烟。他将祖传的一根烟筒捶碎，以示痛改前非。
　　然而，每逢出门，曾老看到别人抽，心里面痒痒，便以“盛情难却”为理由抽了两口便又失败了。
　　直到时隔两年后的第三次，他默默在日记里写下了自己想戒烟的想法。而正是这次“默默”的，才让他真正地戒烟成功。
　　默默把事情做好的人
　　永远都不会输
　　有人会有疑问，现在已经是互联网时代了，酒香也怕巷子深，还需要憋着这口气做事儿吗？
　　我的回答是：“非常需要。”
　　2014年，一个90后互联网创业者在网络上火了一把。
　　他肆无忌惮地到处宣传他的梦想，手段不仅仅停留在朋友圈，搜狐新浪甚至于央视，都宣扬了他“明年要拿一个亿出来分给员工”的豪言壮语。
　　这就是创立超级课程表的余佳文。
　　可惜他这种宣传不过是一味的自我陶醉，现在的余佳文已经向公众道歉，更不要提所谓的梦想。
　　恰恰相反的是最近传遍大街小巷《成都》的演唱者赵雷。参加芒果台《歌手》节目，这放到一般人身上，倒贴钱也都得上啊。
　　可赵雷不，节目的总导演洪涛三番两次的去请他，才出山。
　　后来被节目淘汰的那期，播了这样一段赵雷说的话，“我不想要爆红，我就想要一首歌一首歌的唱，我相信是金子总会发光。”
　　这样的理论不仅仅在追梦过程中适用，在爱情或生活里也一样。
　　情人节刚过去半个月，单身狗被一波玫瑰巧克力高档晚餐的朋友圈完虐。
　　然而有句不太好听的话：秀恩爱，死得快。
　　从心理学上来讲，如果将感情恩爱当作目标的话，在尚未稳定之前，急于将成果外秀，大脑会认为你们已经很恩爱，不需要为其更多努力。
　　我们都知道感情需要付出精力去经营，女孩子可能会在下一个节日期待更多的惊喜。
　　当在秀完感情后，双方的大脑会对这份感情产生懈怠感。而这份懈怠也变成为“死得快”的一个重要原因。
　　很多人声称自己有多么多么爱，可是那些所谓的轰轰烈烈的感情往往从嘴边悄悄溜走。
　　反而是那些平凡无言的温情，最细水长流。
　　给梦想保鲜
　　三步走战略
　　那么，我们怎么才能给梦想保鲜呢？
　　1、不要到处宣扬
　　中国人有句古话：“闷声发大财。”不得不说，老祖宗们的一些道理过了几十年几百年都还是值得我们深思。
　　当一个人把自己的目标宣扬给他人的时候，别人往往会出于礼貌对你的想法进行称赞。
　　这种来自第三方礼貌的会使你陶醉在自我的目标设定当中，从而减少努力。
　　我们需要谨记的是：Talk is cheap， and Idea is cheap，言语无力，想法不值钱，重要的是在设定好目标后的全力执行。
　　2、不要提前幻想美好结局！
　　你也许有过这样的经历：当你决定开始创业的时候，便会忍不住幻想公司上市后的估值上亿；
　　当你开始健身的时候，似乎已经看到了自己的马甲线；
　　每年年初，你跟别人说自己那些激动人心的目标时，都激动得好像它们已经实现一样。
　　但其实，我们连一步都未曾踏出。
　　低调是一种人生态度，它不是获得成功的必要条件，但也确与成功有关。
　　3、用日记本记录梦想，分解实现梦想的步骤
　　每个人内心都还是有不可抑制的表达欲，如果内心按耐不住要分享。
　　可以找一个自己喜欢的本子，将梦想写下。记下梦想的同时，更好的方式是将想要实现的梦想进行步骤分解。
　　你不可能一口吞下一个大目标，只可能慢慢达成一个又一个小目标。
　　（声明：本文仅代表作者观点，不代表新浪网立场。）
文章关键词：
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作者目前只有这一篇哦~每一点都值得我们去学习
衡水中学是这样教学的
1.培养学生各种能力的主渠道在课堂。教学过程中如何提高课堂40分钟教学效率，是突破课堂的关键。
2.两个对待：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自习考试化，考试高考化，高考平时化”。
3.三个按时：自习课按时到位辅导，按时布置作业，按时收缴作业。
4.四精：精选、精讲、精练、精评。
5.五必：作业有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。
6.教学六个环节：备、讲、批、辅、考、评。
7.五主原则：教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻、训练为主线。
8.课程安排三步走：夯实基础、和谐发展凸显优势、自我发展超越目标、跨越发展。
9.开设了语文、外语阅读课，开辟专门阅览室，定出必读和选读书目，规定最低阅读量、摘抄量、写作量，其中语文阅读课不少于 3 课时。
衡水中学是这样上课的
1.上课禁止行为：严禁拖堂、看表、朝外看、擦眼镜、翘二郎腿。
2.课堂重能力。
（1）识记运用能力。
（2）理解概括能力：理解并概括文本的能力是一个核心能力。
（3）读题能力。教学生读题，弄清题目的知识点、提示点和考查点。
（4）答案还原能力。答从题中来，弄清答案的来源。
（5）技巧内化能力。内化方法然后形成思维习惯。
（6）听课反省能力。
（8）分析创新能力。
（9）书写表达能力。
3.课堂容量大，内容深；没有花架子、课堂真实。
用多媒体技术，省去了不少教学时间。课堂中没有教师慷慨陈词式的演讲，有的只是师生间的聊天式的教学，教师诱导、学生探索、教师不仅参入，而且有合作。
教学环节层层落实，如每讲完一个概念或规律就有短小精悍的针对性极强的练习，效果非常好。抓住了素质教育的核心，在课堂中注意了知识的层层落实、积极调动学生课堂上的主动性，探索学生课堂上知识的接受与落实的方法，使学生在获取知识的同时注重了思维的发展、能力的培养、学习习惯的养成。
教师每日一研、三日一研、每周一研，修改课件、学案。教师上课使用统一的课件，不得修改，可以发挥！修改后的课件，学案传给下一届。可以认为衡中任何一个教师的课都是全校教师智慧的结晶！
衡水中学是这样上自习的
衡中的自习分为学科自习课和公共自习课。
1.学科自习课。
所谓“学科自习”，就是在某节自习课内只许做规定科目、规定范围的题目。
难点学科必须安排学科自习课，学科自习课归该学科所有，但不准讲课或变相讲课，教师可以辅导学习；教师布置的必做作业必须控制在20分钟内完成，教师必须在学科自习结束时收缴当天作业，其余时间严禁教师收缴作业，要求教师布置作业要精。
老师走进教室上任何一堂课之前一定要安排一节自习课来预习。全部题目被事先印制成试卷样式，要求在规定时间完成绝大多数题目。选择题部分涂卡，录入微机，排出名次；主观题有科任老师阅卷，统一讲评。这样的学科自习，每天有五节，也就是说每天至少要“考”五次。
2.公共自习课。
公共自习课除班主任外其他教师一律不准进教室，教师不准以讲课、发习题、放投影等形式变相占用这段时间。布置非定时作业。语、数、外大科，高一共5节，高二、高三共6节。保证每天两节公共自习课。
“公共自习”是留个学生自由支配的时间，一天有三节，主要用来整理笔记、改错和探究难题。这种自习分配方式有效解决了各学科自习时间分配的难题，又有效的刺激了学生自习的学习效率，变自习为考试，强化了学生的心理素质，被衡中的老师认为是“制胜法宝”。
3.合作自习。
三节晚自习后，还有 20 分钟学生自由讨论时间。
4.自习的要求：自习考试化，每周小测高考化。
衡水中学是这样布置作业的
1.作业分为课堂作业、课外作业和“自助餐”。
课外作业必须人人都做，而且在规定时间内完成。
“自助餐”就是选做试题，以自编或自组习题为主，题量适中。“自助餐”应区别于学科作业，不准强制学生做，不准收交，不准采取强制措施变相检查验收，必须完全体现学生的自主性。
2.作业重编排。
不采用现在的复习资料，而是由学校老师自己编题。训练内容凸显训练重点，富有针对性；训练难度系列区分明显，实验班普通班要求不一样；训练效果明确，难度区分度事先有明确要求；每周检测循环，重要考点、难点、疑点轮番检测。
3.减习题量，改变超强度、大题量、机械训练以提高速度的陈旧做法，精讲精练。
不仅要求精选，而且还要求精讲、少讲，关键是讲什么，是讲答案，直接告诉学生答案，还是讲思路、讲方法；同是讲思路讲方法，是直接告诉学生思路和方法，还是诱导学生自己去发现思路，发现方法。同时，不能从一个极端走向另一个极端，认为题越少越好也是不对的。严格控制习题量，坚决杜绝自习时间讲课和变相挤占自习。
4.降教学内容和课后习题难度。
改变教学中违背学生认识规律，讲授内容和训练习题过深、过难的状况。有些老师脱离学生实际，一味地拔高，甚至抛开课本讲难题，做难题，造成学生出现畏难情绪，有的丧失信心，恐惧、厌学。
5.所有的辅导资料来自老师编辑印制的篇子。
辅导资料分三大类：学案、作业、自助餐。
学案就是一些基础知识点的填空，梳理，是上课老师讲课的基本思路，学生一般在课下完成。
作业是精选的一些好题，题目设置有梯度，绝大多数是中档题，题目的质量很高，老师都会精讲。
“自助餐”是为了满足学有余力的同学设置的，题目难度比较大，形势很新颖，近几年的一些高考题很多都提前在自助上出现过类似的模型。它主要针对有冲击名牌大学实力的学生设置，附有详细的答案，老师不做统一要求，也不讲上面的题。
三类资料每天一共下发15张左右，正反面都有内容。绝大多人是看不完这些东西的，都是有选择的看、做，这也调动起了大家的效率，因为总想着“还有很多东西没有做呢”。所有的资料都不需要学生自己准备，完全由老师摘选、提供。
衡水中学是这样记笔记和错题的
1.每科发了个小本本，语文的每天抄上课讲的、自助做的字词成语甚至好的句子，英语就是上课讲的、自助上的短语、句型、发音等；数学发了6个错题本，每个专题一个（函数，三角，数列，立体几何，解析几何，概率与统计）每周2套正式的考数学，现在理综也是每周2套正式的。
2.改错与总结不用抄题，拿小刀在资料上一划，粘到本上就行。
衡水中学是这样考试的
1. 实行周练、月考制度，周五、六进行，从命题、监考、阅卷到成绩统计完全按高考要求进行，周日完成整个流水分析，分析上机，填写阅卷评估报告和错误问题分析，教务处要进行质检并签字。
2.周测一周一次，一般在每周日，偶尔会在周六考上几科，规格同高考基本相同。考后计算总分，排出名次，张贴成绩。
衡水中学是这样准备高考的
1.全体高三教师认真研究《考纲》，吃透考纲所涉及的考试内容。
做到明确教材知识涉及的范围，哪些是删除的内容，哪些是新增的内容。对删除的内容坚决不讲，对新增的内容不盲目扩张，教学中要把握好尺度，严格按照教材所示内容教学即可。
对教材的吃透还体现在对教材知识能力的深度把握，对理解和应用程度的知识重点讲解，对了解程度的知识略讲，让学生自我学习。
2.认真研究高考试题的题型及分值分布和各教学章节知识在历年高考试题中所占比例。
通过对题型变化，分值分布，预测高考复习备考方向及平时习题练习所涉及的应考知识和应考能力，让学生在平时训练中能力得到提高。
3.平时训练要对学生易错地方进行归纳总结，如关键字词错误、非专业术语回答等这些非智力因素的存在，制约了学生得高分的可能。针对学生这些易错或易出错误的地方要及时对学生进行纠正，把非智力因素对高考的影响降到最低。
4.在教学过程中对学生的学习情况和学生的基础知识掌握程度进行全面分析评价，不把学生的学习能力估计过高。把基础的知识至始至终贯穿到教学中去，认真对待每一个小知识点，让学生把每一步都走扎实，基础夯实了，能力随之形成。
5.成绩的取得不是某一个人的，而是团体的，因为一个人的能力总是有限的，只有发挥集体的智慧，开动一切可以开发的资源，整合到教学中去，才能在高考中取得优秀成绩。
衡水中学是这样安排作息时间的
5:30起床，5:40跑操，只有10分钟穿衣服叠被刷牙洗脸（被子必须叠出角来，铺面要平整，不能有任何褶皱，多余的物品一件都不能放到外面），这要靠速度和精神。
6:00跑操结束，到教室早读（一三五给语文，二四六给英语。每个早读老师都布置了明确的学习任务，列在黑板上，或是提前印出相应的资料下发。有了明确的任务安排，同学的学习目的性更强，尤其是在大脑还有点迷糊的清晨。）
6:30-7:05是早餐时间（学生就餐后，自觉将碗筷送到回收的推车内，食堂没有任何塑料袋、一次性饭盒，校内小卖部只卖文具用品，不卖任何食品，所以，校园里也没有什么垃圾。）
6点50分班主任会准时站在讲台上，清点人数。然后进入早预备，主要任务预习上午上课的内容。
7:05-7:35第二次早读开始，7:45开始1节课，每节课40分钟，直到12:00放学。
其中12:00-12:20自习，12:20-12:45午饭时间，12:45-13:45午休时间（不允许听歌、看书、学习、聊天，要保持绝对安静。）
14:05开始下午课，又是5节，第三节下课还有第二次跑操。
一直上到6：15，6:15-6:30吃晚饭，6:50-7：10看新闻（在离高考还有100天后，这个活动取消了，取而代之的是看理化生的试验录像。）
7:15上晚自习，直到9：50，三节晚自习，第一节和第二节是学科自习，学校有固定的安排——考试，规定的时间内完成，下课必须交，第二天必须出成绩，然后进行全班排名。
10：10熄灯睡觉！洗澡一周规定统一洗一次，平时只能擦擦身。全天保持竞争状态，既有速度又有质量。周六给40分钟自由支配时间。
衡水中学是这样管理学生生活的
1.积极向上的氛围。
衡水中学的校园、教室走廊、校园的围墙上没有挂伟人的照片，而是本校杰出的师兄师姐们的照片，处处是励志标语“我很坚强，我很努力，我能成功，一定成功”。在学生的大脑中形成了一种观念：进入衡水中学就已经进入了大学的大门，只有更好地适应学校的所有规定，无条件地服从任何老师的安排，才能取得更好的成绩。
2.批评通告制度。
衡水中学管理很严格。教学楼贴满了批评通告，比如某某同学打饭插队，由于认错态度较好，通报批评一次。迟到、吃零食、中午不睡觉看书都属于违纪行为，一旦收到3张违纪通知单，就要停课，回家反省。
3.高密度的考试。
每天的作业是考试，每周周六周日是考试，每个月月末是考试，还夹杂着期中考试，期末考试。每年的寒暑假也就那么20天，但留的作业40天都不能完成的（每科还要有假期改错本）。
4.满满的假期计划。
学校给你安排了满满的假期学习计划，每天做什么卷子都打好了表格让你家长签字，基本上除了除夕，学生都要趴在桌子前面。学生的学习抓得紧，节奏很快，学生必须在规定的时间内完成各科作业。
5.课间操是“神话”。
课间操是衡水中学的一个神话，训练有素、步调整齐，不亚于一个军队，春雷滚滚，震荡人心，口号豪气冲天，让人热泪盈眶。待操时间，无论男生女生，手里都拿着资料。各科各类，全神贯注地学习，不受任何人的干扰，就这样拼命地利用时间，挤出时间来刻苦勤奋，所有的一切都展现出昂扬的精神面貌。
6.宿舍管理
（1）实行半军事化、全封闭寄宿制管理。所有学生均住校，每两周市区学生允许回家一次，每一个月放一次回家周。非放假时间，任何学生不得出校门。
（2）全校实行统一就寝时间管理，宿舍不准放书，学习资料一律放在教室，学生到寝室后安静速度异常之快，学校规定晚上10点熄灯睡觉，学生睡前必须上好厕所，10 点到11 点，学生不准上厕所。学生白天学习生活共 14.5 小时。
7.学生行为管理。
（1）仪容仪表，文明行为：语言、礼貌、卫生。
（2）物品携带。学校的超市只准卖学习用品和必需的生活用品，饮料、食品一概不准卖。不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃东西，不准带手机、零食、mp3 等入校。
总之，衡中学生抓紧一切时间学习，连学生在校内走路的步伐，进入宿舍的入睡速度都很快。学生的学习气氛浓厚。学生没有不完成作业的，没有不重视的学习的；学校的每个招牌都在提示学生要认真学习，学校所做的每一件事都是围绕学生的学习——学习就是生命，学习就是一切。在这种氛围下，学生主动学习的热情高涨，主动学习的潜力很大。
很多家长都V我，要我给他们推荐书单。
他们说我读过的书多，有经验。
今天看到这份书单，我眼前亮了，这不就是我一直寻找的么？
第一阶段：《亲密育儿百科》《孩子你慢慢来》《让孩子做主》
第二阶段：《莫生气》《佛经》《老子》《论持久战》
第三阶段：《心脏病的预防与防治》《高血压降压宝典》《强迫症的自我恢复》
第四阶段：《活着》
哈哈哈，鱼妈想博得你的一笑，可以不？
育儿路上，有我和你一起，么么哒~
文章转载自网络，作者观点不代表本网站立场，如需处理请联系客服
我是鱼妈其它文章
多的是你不知道的事。其实，你可能不知道。或许你住过的宿舍，多年前有过可怕的事情。一个宿舍里有学生自杀，或其他原因意外死亡，学校会怎么处理这间宿舍呢？会关闭以后永不使用吗？还是以后作为杂物间之类的？还是继续当做宿舍使用呢？网友的回复炸了 ...前方高能请携
文| 枫叶现在的学生怎么了？现在的家长都怎么了？说现在的学生不好管也就算了，家长怎么也有这么多不讲理的？我们班上有一个男生调皮捣蛋，我教育了他几句，第二天，他的家长（爸爸）居然找到我了，劈头盖脸说我一顿，这还不算什么，主要的是他还威胁我！！！因为那时候
爱美之心，人皆有之，特别是十七八岁，花季的年龄，几乎是人生中最美好的年龄，中学生正直处于这样一个年龄段中。从小，父母就教育我们要好好学习，不要把经历放到其他的事情上。这些话，放在10年前，还好执行。但在现当今，网络技术高度发达，学生们想学什么书本上没有
讽刺，现在的“专家”真的可以成为“砖家”了。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，连这种话也能说的出口？看来，这位教育专家是真的没有教过学生，说了半天只也是嘴上唱高调的家伙罢了！事实上，我们不得不承认，人各有所长，有的人就是对艺术特别有天赋，有的学
前几天，我听到这样一件事，让我有颇深感触。01回了一趟老家，见到了我的同学C。我不得不说C在我们当地那个小城里混的确实不错，虽然官职不大，但权利确实是不小，当年那个彬彬有礼的瘦弱男孩现在变的油光满面戾气十足。前几年还飞扬跋扈，这些天却因为儿子上高中求爷爷
前几天，因为要重新办理证件回老家，和我几个当老师的朋友一起吃饭、聊天。他们向来羡慕我在外面的潇洒，而我，则真心羡慕他们的幸福生活，虽然并不富裕，但那才叫人过的日子，整点吃饭，夫妻饭后遛个小弯儿（没有自习的情况下），看个电视，聊聊理想，侃侃大山……而我
假名牌，受到很多“爱面子”人的青睐，消费者明知这商品不是正品，却心甘情愿地主动去买“假货”的情况，一个愿打一个愿挨。比如100块一个爱马仕的皮带，300块买个LV的包包……没错，我们经常见到的，买假名牌、山寨货，这叫做花小钱办大事儿，多快好省地跑步进入共产主
河南某学校教师在课间时间检查学生背诵，结果被教体局全市通报批评，理由是违反教学常规管理规定。我觉得当老师难，当个称职的好老师更难。这位老师的出发点是好的，想让自己的学生多花点时间在学习上面，抽查学生的背书情况老师也要付出时间成本，基本属于自愿加班。也
三生教育，教会孩子敬畏生命，学会生存，懂得生活。01马上，3月就要过完了。鱼妈今天想和大家聊这样一个话题，“家长请您别催，孩子，你慢慢来。”之所以提起这个话题，是因为在整整的3年前，也就是2015年的3月30日，河北省衡水二中的一名高三学生因实在难以忍受巨大的学
有的学校一年内要迎接数十项大检查，有教学工作大检查、实验室大检查、安全大检查、体育工作大检查、校园文化大检查、德育工作大检查、宣传工作大检查、学校网络安全大检查、学校收费工作大检查、骨干教师培养工作大检查、党纪工作大检查、工会工作大检查、学校卫生大检
现在的努力都是为以后能有更多选择的机会！经常会接到家长的私信：孩子闹着不愿意上学怎么办？其实这种情况很多家长都遇到过，面对孩子的哭闹着不去上学，似乎什么样的解释都没有用……最近有一位泰国妈妈面对孩子一大早吵闹不愿意上学，无论爸爸妈妈怎么劝说，他都不去
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做了40年的老师，当了30多年的班主任，接触了1000多个形形色色的孩子以及他们的家长，我总有一种想给家有中学生的父母说点什么的冲动，不吐不快，遂有此文。1、关于分数越想让孩子获得理想的分数，就越别死抓住具体的分数不放。对于孩子来说，经历一次复习考试，俨然战士
作为从教二十余年的教育老兵，深知我们的教育确实到了需要深刻反思的时候。教育需要反思，包括我们的家庭，我们的社会！一、各式各样的验收与评估，根本就是胡弄鬼，最受罪的是教师，最倒霉的是学生。每一个在基层工作过的教师，你可以随便调查，说起验收与评估，人人都
1、父母自身行为很关键家长的认识，决定了孩子的高度。你觉的学习没啥用，那你的孩子估计也不会对学习太重视，你不承认，也得承认，你的孩子就是你的影子。在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识，家长可以引导示范孩子怎样用正面行为来表达自己的感受
爱的教育，其实就是素质教育01你们有没有听过这样的声音：“宝贝，妈妈再给你生个小弟弟或是小妹妹，好不好？”“不好，不让，不同意，生出来我也要给他掐死。”那恶狠狠的样子，完全和他的年龄不匹配。这是有多大的愁啊。更何况父母也就这么一说，就算真的要生个弟弟或
又是一年毕业季，今天我们来聊聊小升初招生考试这点事儿。按照国家的现行规定，现在是严格划片招生，这倒也简单了许多，该去哪去哪，学生压力不大，学生家长也省心。但这只是理想状态，事实并非如此。好学校总想要好学生，正所谓“最好的学校招收的都是最好的学生”， 但}