湖南涉外经济学院贴吧的继续教育学院是怎么个说法?有没有人给我详细介绍一下?报名是什么时候?报名要考试吗

湖南涉外经济学院继续教育学院的自考本科是怎么回事,我是今年的高考毕业生想问一下这个继续教育学院怎么_百度知道
湖南涉外经济学院继续教育学院的自考本科是怎么回事,我是今年的高考毕业生想问一下这个继续教育学院怎么
湖南涉外经济学院继续教育学院的自考本科是怎么回事,我是今年的高考毕业生想问一下这个继续教育学院怎么样?跟涉外经济学院的普招生有什么区别?
我有更好的答案
区别就在于你需要自考他们学校的本科,而普招生进去就是本科。两者学费也不一样。
采纳率:56%
继续教育学院是涉外的二级学院,与其他二级学院一样,无论是自考生还是统招生,都是统一标准统一管理的。区别就在于文凭了。但是现在的自考同样是可以考研考公务员的,优秀学生毕业时可以申请学士学位证,只要通过学位英语的考试就行了,学位英语的难度比四级要简单。作为继教学姐,真心觉得涉外自考还不错,校园环境要比其他学校好得多,而且学校有62个社团,校园生活还是很丰富多彩的。
自考是高等教育的一种,要通过每年1/3/7/10月份的考试完成后可以拿到本科证和学位证。也算行吧,以后也可以考验和考公务员。
也就是说如果我进入这个学园没有通过每年1/3/7/10月份的考试我就拿不到他们学校的本科文凭。
嗯嗯!不过也不用担心,只要稍微认真点都可以通过的
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湖南涉外经济学院继续教育学院
涉外经济学院创办继续教育始于1997年,学校校园面积95.60万平方米,现有统招本专科在校学生26158人,教职员工1614人,教师859人。专职教师中,高级职称的教师256人,讲师570人,博士67人,硕士647人,享受国务院特殊的专家4人,外籍教师17人,形成了一支以专职教师为主体,教授、博士为龙头的高水平教师队伍。 学校现有各类实验室86个,现有国家级特色专业1个;省级特色专业3个;省级专业综合改革试点项目1个;省级精品课程6门;省级优秀教学团队2个;省级优秀室4个;省级优秀实习基地2个;省级实践教学示范中心1个。纸质图书136.38万册,电子图书110万册,教学仪器设备总值1.129亿元。
湖南涉外经济学院继续教育学院理念宗旨
一、为经济发展和社会进步服务,办学思想明确
2003年,学校董事会确立了“规模与质量发展,普通教育与职业教育并举,诚信办学”的原则,随后,张楚廷校长又提出了“让学生真正学到东西”的九字办学目标。随着高等教育的快速发展和教育理念的不断更新,我校在升本后教育教学资源有了较大变化,扩大了继续教育的服务领域,学校于2006年成立了继续教育学部,适时提出了“多层次多形式办学,注重特色建设,努力为地方经济建设和社会服务”的办学指导思想。继续教育依靠高水平大学的教育优势,充分利用教育资源,面向社会开设多种专业,培养急需人才。
二、坚持多层次、多形式办学、培养高级应用型人才
学以致用是在职人员学习的第一需要,多层次多形式才能适应在职业余学习的特点。我校继续教育采取函授、业余、脱产、全日制自考和短期培训五种办学形式并存,专科、本科、第二专科、专科起点本科多种层次的学历教育;此外,还广泛开展岗位培训以及大学后继续教育等非学历教育。学历教育以培养高级应用型、技术型人才为培养目标,在培养规格方面保证达到高等教育的基本质量要求,并具有鲜明的成人教育特色。因此,在措施上制订了有特点的教学计划,加以实施。
三、严谨教学、保证质量
成人高等教育、高等教育自学考试等继续教育是高等教育的重要组成部分,也是普通高校的基本任务之一。随着社会主义经济体制的完善,特别是加入WTO以后,继续教育的发展与人才培养质量的要求成为社会关注的热点,也是学校必须重视和研究的问题。
学校继续教育学部在教学上已形成了自己的风格。一是依托学校的教育资源办学,紧紧依靠其他学部,依托其教师优势与设备优势,基本由讲师以上教师任教;二是学部每专业配备专业骨干教师,组织开展教学活动与教研教改活动;三是自学考试在执行国家和省自考委确定的教学考试计划的同时,参照全日制普通本专科教学计划,同时又考虑到成人教育特点专门制定了教学计划,在课程体系和课程设置上,重点是加强基础,保证主干课和学位课的教学;加强实践性教学,重视工程素养训练,特别加强英语、计算机应用能力的培养。这些都是为了保证质量而采取的措施。这是我校独有的亮点,能够“让学生真正学到东西”,让学生拿到文凭。
四、规章制度完善,实行规范化管理
我校继续教育办学多年来,尤其是继续教育学部成立以来,已形成了比较健全的规章制度和鲜明的管理特色,由于继续教育发展的实际需要,根据省教育厅有关要求以及升本后教育教学管理的实际情况,一是在原有规章制度的基础上,又分别制订了《制定成人教育专业教学计划的意见》、《成人教育学分制学籍管理办法》、《湖南涉外经济学院成人高等教育申请课程免考的规定》、《授予成人教育学士学位的办法》等管理办法,进一步明确了管理职责、规范了工作程序;二是把成教、自考学生与国家计划任务统招学生同等对待,在宿舍分配、教室安排、学生评优评先、入党入团、实践实训、毕业就业等方面所有待遇一致;三是成教、自考学生配备专职班主任负责学生的思想教育工作和日常管理。
以上规章制度的建立与完善,既符合教育管理原理,又充分体现了成人学习规律;既严格管理、严格要求,又具有相对的灵活性、对于保障良好的教学秩序、保证稳定的教学质量起了很好的作用,学生考试合格率在逐年提升,2007年1月学生参加全国高等教育自学考试,全校平均合格率为69、8%,高出全省平均合格率10个百分点。
湖南涉外经济学院继续教育学院学部发展
十年的继续教育,风雨兼程,篷勃发
展,其成果也是较为显著的。
首先是通过继续教育,为国家培养了一大批成人大学生,补充了有关企事业单位对科技人员的需要,我校继续教育办学以来,已有本、专科毕业生10000余人,这对高等教育大众化发挥了很好的作用。同时我校还开展了短期培训和其他继续教育,由于培训时间短、见效快,满足了有关企事业单位以及广大职工在职提高、更新知识的要求。
其次,我校成人高等教育、高等教育自学考试学生在校学习了专业知识,毕业后在工作岗位上提高了工作效率和生产效益,发挥了很好的作用,逐步成为一支骨干力量,其中不少还担任了领导职务,作出了应有的贡献。
今后,我校继续教育将根据社会对人才培养的需求,充分发挥民办大学的整体办学优势,积极发展,加强规范,深化改革,保证质量,立足湖南,服务全国,以学历教育与技能培养并重,充分发挥成人教育、职业技术教育、全日制自考的优势,为各类人员更新知识,增强技能和接受学历教育提供良好的服务,积极开展职业资格证书教育、岗位培训和其他继续教育,实现并形成多规格、多层次、多形式、多功能的具有涉外特色的开放式终身教育服务体系,为社会和国家经济发展培养更多的适应生产、管理、服务第一线需要的创新能力强、综合素质高的高级应用型专门人才。
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湖南涉外经济学院学费
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为保证我校家庭经济困难学生顺利完成学业,根据《湖南涉外经济学院减免学费实施办法(试行)》(湘外经院学字〔2011〕59号)有关规定,经学生自主申报,班级推荐,二级学审核,学生工作处复审,现将2016年拟减免学费学生名单予以公示。公示期为7天(日—日)。附件【附:2016年拟减免学费学生名单.xls】
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2.学费标准:15500元/学年?生。
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第五章 招生专业、收费标准及其他第十七条
学校招生专业见附表,所有专业严格按照湖南省物价局核定的收费标准收费(收费标准最终以2013年省物价局核定的为准)。第十八条 奖学金、助学金:学校按照湖南省教育厅的统一部署和安排,向符合条件的学生发放国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。同时,学校设置优秀学生奖学金和助学金,学校奖学金的奖励额度为500~2000元/人,经学校认定的贫困学生获得学校助学金,额度为每学年元/人。学校助学金是专为家庭经济困难学生顺利完成学业设置的。第十九条 助学贷款:学校设有奖助学办公室负责国家助学贷款事项,每学年贷款额度最高为6000元/人。第二十条 勤工助学:学校每年在校内和猎鹰集团所属各公司为学生提供300-500个勤工助学岗位,家庭贫困学生可向学校奖助学办公室提出勤工俭学申请,经奖助学工作领导小组批准后利用课余时间上岗,月报酬300-1000元,一般按10个月发放。校外勤工助学的管理服务工作由奖助学工作办公室和校团委共同负责。附表:1、本科招生专业及收费标准:2、专科招生专业及收费标准:
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2.学费标准:14500元/学年?生(公布的为2012年学费标准,2013年新生学费以省教育厅、物价局核定的为准)。
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2.报名考试费:200元。3.学费标准:14500元/学年?生(公布的为2012年学费标准,2013年新生学费以省教育厅、物价局核定的为准)。
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第五章 招生专业、收费标准及其他第十七条
学校招生专业见附表,所有专业严格按照湖南省物价局核定的收费标准收费(收费标准最终以2012年省物价局核定的为准)。第十八条 奖学金、助学金:学校按照湖南省教育厅的统一部署和安排,向符合条件的学生发放国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省级奖学金。同时,学校设置优秀学生奖学金和助学金,学校奖学金的奖励额度为500~1500元/人,经学校认定的贫困学生获得学校助学金,额度为每学年元/人。学校助学金是专为家庭经济困难、学习成绩较好但又没有获得奖学金的学生设置的。第十九条 助学贷款:学校设有奖助学办公室负责国家助学贷款事项,每学年贷款额度最高为6000元/人。第二十条 勤工助学:学校每年在校内和猎鹰集团所属各公司为学生提供300-500个勤工助学岗位,家庭贫困学生可向学校奖助学办公室提出勤工俭学申请,经奖助学工程领导小组批准后利用课余时间上岗,月报酬300-400元,一般按10个月发放。校外勤工助学的管理服务工作由奖助学工作办公室和校团委共同负责。附表:1、本科招生专业及收费标准:2、专科招生专业及收费标准:
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为保证我校家庭经济困难学生顺利完成学业,根据《湖南涉外经济学院减免学费实施办法(试行)》(湘外经院学字〔2011〕59号)有关规定,经学生自主申报,班级推荐,二级学审核,学生工作处复审,现将2016年拟减免学费学生名单予以公示。公示期为7天(日—日)。 如有异议,欢迎于日下午5:00以前将情况反映到学生工作处(学生服务中心14号窗口,联系电话:,联系人:左老师),反映问题时请留下真实姓名及联系方式以便联系、核实情况。 附件【附:2016年拟减免学费学生名单.xls】 学生工作处 2016年
&&&湖南涉外经济学院是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科院校,学校连续9年在中国民办高校排行榜上位列前3名。学校于2009年加入劳瑞德国际大学联盟。作为一所教学应用型本科院校,涉外正努力成为“国际应用型人才理念的倡导者”。 &&&学校校园面积1700亩,建筑面积42.76万平方米,其中教学行政用房22.55万平方米,学生宿舍19万平方米。学校现有专任教师986人,其中,高级职称教师261人,中级职称教师557人,博士69人,硕士662人。形成一支以专任教师为主体,教授、博士为龙头的高水平教师
湖南涉外经济学院2013年招生章程 &第一章&总则 第一条&为更好地贯彻教育部“阳光工程”要求,进一步规范招生工作,保证招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》和教育部关于招生工作的有关规定,制定本章程。 第二章&学校概况 第二条&学校全称:湖南涉外经济学院,英文译名:hunan international economics university,国标代码:12303,是经国家教育部批准建立的全日制民办普通本科高等学校。 第三条&学校现有11个学院,设
& & 一、 学校概况 湖南涉外经济学院坐落于湖南省长沙市,是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科院校,学校连续7年在中国民办高校排行榜上位列前3名。2009年,学校加入劳瑞德国际大学联盟,加盟劳瑞德国际大学联盟后的湖南涉外经济学院正努力成为“国际应用型人才理念”的倡导者。 & 学
校占地1700亩,现有统招本专科在校学生21940人,教职员工1779人,专职教师909人。专职教师中有教授78人,副教授175人,博士69人,
硕士学位的教师501人,享受国务院特殊津贴的专家6人,外籍教师17人。 & 学
校设有34
& 一、 表演系简介 学院表演系现有教师12名,其中教授3名,副教授3名,博士1名,讲师4名,省级骨干教师2名。有省级青年骨干教师和培养对象各1人,国内访问学者2人。本系教师在全国各类学术期刊上发表论文100余篇,其中,核心期刊10余篇;省级论文40余篇,出版专著6部。主编、参编教材10余部。主持省级课题6项,厅、校级课题10余项。省级教学成果奖3项,获得国家级、省级体育舞蹈,健美操比赛冠军40余项;亚、季军60余项。 二、 专业介绍 1 、专业:表演(体育舞蹈、健美操方向) 2 、专业代码: 、培养目标: 本专业培养德、智、体、
& 湖南涉外经济学院2012年招生章程 & 第一章 & 总则 第一条 & 为更好地贯彻教育部“阳光工程”要求,进一步规范招生工作,保证招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》和教育部关于招生工作的有关规定,制定本章程。 第二章 & 学校概况 第二条 & 学校全称:湖南涉外经济学院,英文译名:hunan international economics university,国标代码:12303,是经国家教育部批准建立的全日制民办普通本科高等学校。 第三条
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湖南涉外经济学院怎么样?
湖南涉外经济学院怎么样,知道的请好好讲一下
我有更好的答案
觉得这个学校还不错,其实学校管理还是挺严格的。湖南涉外经济学院坐落于湖南省长沙市国家高新技术产业开发区麓谷园。学院前身为1997年5月创办湘南文理专修学院,1998年学校迁址长沙国家高新技术产业开发区, 2000年被湖南省人民政府批准为民办普通高等专科学校, 2005年经国家教育部和湖南省人民政府批准升格为本科院校。根据2014年8月学校官网显示,该校校园面积95.60万平方米,建筑面积42.76万平方米。下设11个二级学院,开办43个本科专业和12个专科专业,有全日制在校学生26158人。根据2014年学校官网显示,该校设有11个二级学院,开设41个本科专业,26个专科专业。
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湖南涉外经济学院在长沙学校的环境中算是很好的。机会也多,看你自己想不想学。设计类学费稍稍比其他本科院校贵。但环境真的是一流,有机会可以去参观一下
本回答被网友采纳
交了一万八,报名还要一千,呵呵,,,,干脆抢吧
很垃圾,我是今年的毕业生,被涉外录取了,然后招生办的老师问我读还是不读,反正语气很不好,给我一种感觉就是你没钱就不要去他们学校读。真的招生办老师的素质不行。
垃圾死了,学校的什么负责人啊也不负责,我记得我的大学生职业规划题目里的信息因为系统原因和别人互换了,我打电话给老师,老师就一句话我只负责授课,我打电话联系学校的负责人,他们都是推三阻四的理由不是技术人员不上班就是老师电话打不通,每次让他们修改总是有各种理由。你们说这种学校能好到哪里去?
垃圾,查个专业都查不到
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我去年毕业的,那时候的我和你一样,也在向这个问题,但是我但在可以告诉你,同等分数或者甚至更高分数的大学涉外排第一!不全是教学质量,校园环境,基础设施,涉外都是相当好的!文凭肯定是认可的,毕业后才知道,任何人都不会理会你是哪个学校,只知道你是二本,所以二本都一样,大专也一样,学风的话,图书馆看书的人很多,晚上去一般很难找到位置,总结学风:认真读书的很多,认真玩的也很多,认真参加社团活动的也很多!很多事情都是靠自己!
那他的文凭和三本比,有优势吗??特别是湘潭大学兴湘学院,和他比,哪一个更好?
一个二本,一个三本,你说哪个好?
可是涉外口碑。。。而且,他还招收分数很低的
口碑都是人家没读过的人说的,你准备读二本还是大专!
三本不可以吗?
我觉得很好!虽然外头流言蜚语多,我读了几年下来,没觉得哪里不如人家学校,教学设施啥的不会差,涉外不差钱。
那和湘潭大学兴湘学院相比呢?虽然兴湘是三本,但是和涉外差不多?
三本和二本是有很大去别的,这个你要相信,你到外头说你是三本和说你是二本给人感觉不一样的,当然我也是给你建议,你还是自己考虑清楚心甘情愿的进大学,免得现实低于期待会很纠结,涉外我给你说说,我觉得好的地方.....
额额,谢谢,那涉外的口碑??传言属实么??
好事不出门坏事传千里这话不是说着玩的,不过你是去玩的,到哪都是玩,你是去读书的,到哪都能学到东西,这是我切身体会,涉外有很多有钱人来混日子,也有很多是扎扎实实读书的,就像图书馆每层楼都有很多自习座位,.....
没说完,就发了,-_-#,我进大学以前不喜欢涉外也是因为名声,不过我表姐也是涉外的,她跟我说,没有外头说的那么差,我就决定去实地考察,然后就喜欢上涉外的环境了,现在大学都可以说不太平,我不能否认你说的.....
其他答案(共16个回答)
理念与态度的人,但偶认为,这才是真正的一个微型社会,才能让你真正学到不止知识、交到真正知心朋友的地方。学风方面,偶个人认为这是一个人本身的求知态度的问题,环境只占据一小部分,真正上进的人,就算身处闹市也同样可以学习,当然学习知识的方式不限于读”书“一种,将课堂所学运用于实践也是一种重要的学...
偶们学校虽然风评不太好,但偶认为这与偶们学校生源参差不齐有关,偶在校四年期间也见识到很多不同性格,拥有不同生活理念与态度的人,但偶认为,这才是真正的一个微型社会,才能让你真正学到不止知识、交到真正知心朋友的地方。学风方面,偶个人认为这是一个人本身的求知态度的问题,环境只占据一小部分,真正上进的人,就算身处闹市也同样可以学习,当然学习知识的方式不限于读”书“一种,将课堂所学运用于实践也是一种重要的学习方式。
和三本的比有优势吗??
这在省外就是三本,省内是二本。三本都是民办院校。懂吗?涉外在民办学校中规模算很大的,
可是口碑。。而且,他还招收过分数很低的
对..涉外纯粹是读钱滴.. 如果要在长沙读的话有以下参考:
数控加工与模具设计[长沙-湖南智博数控模具技术学校] |敬请核实|数控加工专业开设课程:数控加工专...
城市拉!!城市分数比较高哦,线上15分左右。我和你一样,是文科过线一点点...我打算去女大或者人文,怀化学院分数也踩线一点点,但是离长沙太远了
图书馆藏书挺多,室内有空调。环境是长沙市最好的高校,硬件设施不错,软件设施我觉得不是重本的话都差不多,关键看自己学习
地址:湖南省长沙市岳麓区高新技术产业开发区...
我首先声明,我是湖南涉外经济学院毕业的。我不做广告,接下来我从好和坏两方面给你分析一下,去不去自己在决定。
好:由于是民办院校,所以学校特别重视教学质量,为了打...
好像是叫做东方红支行。
答: 我帮你问了一位专业口腔医生,答复是这样的:有的时候龋洞发生在牙齿的邻面,我们是看不出来的,要做牙科检查才能探知有无.另一方面,一颗牙齿疼痛可以引起放射性的疼痛,...
答: 长沙这边的国际化教育培训学校不少的,我知道国际私塾做的就挺好的,我孩子就是在这里学习呢,知道他们做的确实是非常的专业。
答: 凡是需要外科手术解决的疾病划归外科学的范畴,凡是不需要外科...这儿给出一个目前国内医院常用的内外科的分科情况。
答: 是不一样的,福建教育学院包括的是比较多的学校的。福建省教育考试院是福建省高等学校招生委员成立的教育机构
1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心同学(包括学习)。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。
总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。
再说十五点
一,以德服人
也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?
二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。
七,“我是班长”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。
九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
销售额:指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。税法上这一概念是不含任何税金的收入。销售额适用于制造业、商业等。
营业额会计上指的是营业收入,税法指的是应税营业收入。营业额属于含税收入,适用于饮食业、运输业、广告业、娱乐业、建筑安装业等 。
1、问:房地产开发企业拆迁补偿费是否也随土地价格一起交纳契税(以房易房部分的)?
答:是的,因为取得土地的成交价格包括:地出让金、土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗补偿费、拆迁补偿费、市政建设配套费等承受者应支付的货币、实物、无形资产及其它经济利益,而契税中未对房地产企业有相关的减免政策
2、问:如果交,是就补给拆迁户交差价部分交税还是就全部回迁房价格交税?在什么环节,时间交纳?
答:所谓使用回迁房作为拆迁补偿的形式,就是开发商以原地或异地的房屋抵顶拆迁补偿费的一种方法,相当于延期或分期支付拆迁补偿款,而契税条例中规定是:“纳税义务发生时间在纳税人签订土地、房屋权属移交合同的当天,或者纳税人取得其他具有土地、房屋权属转移合同性质凭证的当天。纳税人应在自纳税义务起10日内,向土地、房屋所在地的税收征收机关办理纳税申报,并在税务征收机关核定的期限内缴纳税款。 ”所以需要在取得土地的时候就要缴纳契税,需要全额计税,不能以补偿款计税。
3、问:土地使用税在什么环节交?如何交?税法说确有困难的可以减或缓,各地有具体政策吗?
答:如果原土地属于耕地的,自取得土地后满一年开始征收,如果属于非耕地的,自取得土地之下月征收。
以前的土地使用税一般都予以减免,特殊情况例外,虽然国家税务总局《关于土地使用税若干具体问题的补充规定》,对于基建项目在建期间使用的土地可以免税,但很多地方的税务机关都认为这不适用房地产企业,因为现在国家是控制房地产过热,不属于鼓励范围。
4、问:回迁部分房屋的营业税在什么环节交?
答:在交付回迁房屋或被拆迁户全部支付差价的时候缴纳,如果不需要支付差价的,以成本价格作为计税依据,如果有差价的,不需要支付部分按成本价格计税,差价部分按实际计税。
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第一,活动过度。在母亲怀孕时胎动就多,从小睡得少,几乎不睡。在摇篮里手脚乱动、爱哭,总用手指触摸、摆弄身边的东西。上学后不能静坐,上课时坐立不安,不停地扭动身子,喜欢奔跑、爬高而且不知道危险,不能自控5分钟。
第二,注意力不集中。注意停留在一种事物上时间极短,很容易被外界声响、人走动等无关刺激所分散,上课貌似听讲,其实脑子里想的是别的事,学习有始无终,对任何刺激都不加思考,容易出现危险行为和发生意外事故。
第三,学习困难。有认知障碍,例如图形的辨认和临摹困难,对抽象、概括的事物理解较差,偏向具体的表面事物的理解。
第四,情绪不稳定。冲动、任性,做事不加思考,容易出现危险行为和发生意外事故。
第五,行为问题。有的儿童出现说谎话、逃学、盗窃、攻击行为等。
15至20个月宝宝开始学会“坐”“吃”等单词句,18至24个月,会说“吃饭”“拍球”等双词句,而到了宝宝2至3岁,他(她)开始会说一些较为完整的句子。方法在这一阶段,不管宝宝说了几个字,请您帮助他把这句话补充完整,大声告诉他“宝宝要吃饭了是吗”“哦,宝宝请妈妈坐下呀”,给宝宝作“示范”。爸爸妈妈还可以为宝宝买一些图片指给他看,或者为他读读故事书,在这个过程中,将颜色、数字等一些单词之外的信息一起传递给他,告诉宝宝“白色的飞机在蓝色的天空上”“一个小朋友穿了红色的衣服”,这对丰富他语言表达能力有好处。特别提醒虽然宝宝开口有早有晚,但是,若发现宝宝2周岁了还不开口说话,还是先带宝宝去医院做一下检查为好。若一切正常,这就是提醒您应该引起重视,多花精力跟宝宝说说话了!
“3岁看大”并非空谈,科学研究显示,在成长的过程中,一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。身为家长,只有把握好3岁之前的黄金期,孩子才会按照其自身的生长发育特点,发挥出潜能,健康成长。3岁看大的科学依据科学研究显示,3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克,第一年年末时,婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%;第二年年末时,约为出生时的3倍,约占成人脑重的75%;到3岁时,婴儿脑重已接近成人脑重的范围,以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2~3年内,无论在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。
时,婴儿不仅注意大人说话的方式,也会注意到大人发出的每个音节。他将听到元音和辅音,并开始注意它们结合成音节、词汇或句子的方式。开始用母语的许多节律和特征咿呀学语,尽管听起来像胡言乱语,但如果你仔细听,你会发现他会升高和降低声音,好像在发言或者询问一些问题。
这个阶段是宝宝最爱交际的时候,他已经学会以伸手、拉人或发音等方式主动与人交往,当他需要妈妈抱时,不仅会发出声音,而且能有伸开双臂的姿势;当你真的抱起他时,他会高兴地大叫。
这一阶段他可以明白一个重要的概念——因果关系。在他踢床垫时,可能会感到婴儿床在摇晃,或者在他打击或摇动铃铛时,会认识到可以发出声音。一旦他知道自己弄出这些有趣的东西,他将继续尝试其他东西,观察出现的结果。
在最初的几个月他认为世界,仅仅由他所看见的物体构成,当你离开房间时他认为你消失了,当你回来时对他来说你是一个全新的人。同样,当你将玩具藏在衣服下面或者盒子内时,他认为就永远消失了,不会费心去找它。但大约到这个时候,他开始认识到这个世界比他想象得更加持久,在每天早上祝贺他的是同一个人,地板上的玩具熊和昨天夜里在床上陪伴他的是同一个,你藏起来的东西实际上没有真正消失。通过捉迷藏的游戏,或者观察他周围的人来来往往,孩子在未来几个月的时间内继续学习物质永恒原则。
宝宝是不可以过多食用水果的。因为水果大多性寒凉,而宝宝的脾胃功能以及运动、吸收、消化能力都较差,所以过多地食用水果会导致宝宝的脾胃功能紊乱,从而造成宝宝的身体不适。但是水果又富含宝宝成长所必需的大量营养元素,所以应当适量地给宝宝食用,以此来补充宝宝成长中所需要的各种营养元素。在保证营养均衡的前提下,妈妈对宝宝食用的水果一定要有所控制。水果中含有大量糖分,如果过量食用,其中的糖分大部分不会被人体吸收,会留在肾脏里,并与尿液混合,使肾脏处于糖分超标的状态。长此以往肾脏极易发生病变。有些水果食用过度可致水果病:橘子吃多了会“上火”,令宝宝口干舌燥,严重的甚至会发展为“叶红素皮肤病”,其症状是小便发黄及便秘等;柿子若空腹时吃得过多,会导致“柿石症”,症状为腹痛、腹胀、呕吐;还有荔枝,因其好吃,极易吃多,可导致四肢冰凉、多汗、无力、心跳加速等;如果宝宝爱吃菠萝,多吃易发生过敏反应,出现头晕、腹痛,严重的会发生休克。
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纸箱生产现场质量控制按检验的目的可分为,控制检验,接收检验,质量机构检验鉴定。纸箱企业在确保纸箱产品质量的前提下,可因地制宜地设置质量检验机构及配备质量检验人员。工序检验一般有以下几种形式,首件检验,首件检验是纸箱产品制造过程中的一种预防性检验,适用于大量的类型。首件检验应由操作者自行检验,并交由专职检验员认可。
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