初一数学几何题库证明急急急急急急!!!!!!!!!!!!

急需要初一数学几何证明题30道_百度知道
急需要初一数学几何证明题30道
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初中数学几何证明题1
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您使用浏览器不支持直接复制的功能,建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制初中数学9类几何证明题,思路一定要正确!
初中数学大题中的几何证明题一直是不少学生的难点,特别是那些需要学生添加辅助线才能发现思路的几何证明题。仅仅因为一条辅助线没有画出来,整整一道题十多分就可能全部丢掉。
一位初二家长向我倾诉:“老师,孩子做几何证明题就是没有思路怎么办,平时做练习题是有参考答案可以帮助孩子找到解题思路,但是真实的考试哪里有参考答案。想不出就是想不出,我也只能陪着孩子干着急。”
其实,想要在证明题上找到思路,学生就一定要拥有转化的思想,学会将要证明的结论进行倒推。即我要如何一步步最后证明这个结论。如果学生平时能够多多细心总结,几何证明题说白了也就是那些套路。
这里,我就帮家长朋友和学生们偷个懒,分享一位初中数学高手自己总结的9类几何证明题的常见思路。他说:“最开始接触几何证明题的时候我也常常没有思路,但是我会耐着性子把老师讲过的例题和评讲过的错题进行总结。久而久之,我就摸清楚了不同的几何证明题应该如何去思考。”
以下就是9类几何证明题的常见思路:
具体如何应用,学生们可以结合自己做过的练习册和试卷来看看是不是知晓这些思路后能更快地帮助你们解决难题。
有能力的学生还可以进行拓展迁移,把这位初中生的做法运用到自己的数学弱势题型上,甚至是其它学科上。我一直都建议中小学生们要固定空出一点时间来思考自己的学习状况,及时查漏补缺。
初中家长朋友应该把以上内容拿给数学学习存在困难的孩子看看,对于初中生掌握好几何证明题会大有帮助。当然,想要真正地学好数学光把这个知识点掌握好是不够的,更需要是针对性地进行拔高。
学习有方,教育有法,我是中小学教育专家。
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今日搜狐热点【化学】初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)-学路网-学习路上 有我相伴
初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)
来源:互联网 &责任编辑:王小亮 &
初一下册数学暑假作业第七章向左转|向右转初一下学期数学第七章的知识点归纳(就是定义)1.三角形&&&&由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫三角形。2.三角形的高&&&从三角形一个顶点向对边画垂线...初一下册数学第七章如何写证明题?(好的另外补分)表达,表意清晰就可以了。例如:刚才的问题,可以这样答:因为已知∠1=∠2,根据同位角相等,两直线平行可知AB=CD。最好格式工整,条理清晰。你是才学第七章的吧?要说我的证...华东师范大学出版社初一下册数学第七章38页10题答案设甲乙两人原来每人各加工X、Y件,则的方程式3X+3Y=126,4(X+10)-5Y=10,解得X=20,Y=22.七年级下册数学第七章整张水平测试B17题怎么做急急急急急我高中数学从来没及格过~初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)(图3)初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)(图5)初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)(图10)初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)(图13)初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)(图16)初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)(图18)这是用户提出的一个化学问题,具体问题为:初一下册数学第七章的几何证明题,是要方法)我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:七年级下册数学第七章整张水平测试B17题怎么做急急急急急我高中数学从来没及格过~防抓取,学路网提供内容。用户都认为优质的答案:人教版七年级下册数学第七章知识点总结,具体点,谢版本可能变了,不过你自己找找看吧七年级下学期数学知识梳理第五章相交线与平行线...则直线AB()A、经过原点B、平行于y轴C、平行于x轴D、以上说法都不防抓取,学路网提供内容。看不懂,你是要别人给你讲证明几何的方法?求启东中学作业本数学七年级下七章检测卷答案(人教版)向左转|向右转加分!防抓取,学路网提供内容。人教版七年级下册数学第七章知识点总结,具体点,谢版本可能变了,不过你自己找找看吧七年级下学期数学知识梳理第五章相交线与平行线...则直线AB()A、经过原点B、平行于y轴C、平行于x轴D、以上说法都不对第七章三...求启东中学作业本数学七年级下七章检测卷答案(人教版)向左转|向右转加分!人教版七年级下数学书第七章复习题答案高分悬赏7度第6题:∵在三角形ACB中∠1+∠A+∠B=180,,∠A+10=∠1∴∠A+10+∠A+42=180,∴∠A=64∵∠ACD=∠A=64度∴AB∥CD(内错角相等两直线平行)第7题:∵∠C...苏教版七年级下数学第七章主要内容急急急!7.1探索平行的条件1,同位角、内错角、同旁内角的识别2,两直线平行的条件7.2探索平行线的性质1,平行线的性质2,平行线的性质与平行线的条件的区别7.3图形的平...
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一个初一数学几何证明题,有图的阿点图就行了确实,F和E的位置换一下就行了,其他条件不变,
点E和点F的位置标错了.可利用角边角进行证明.
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与《一个初一数学几何证明题,有图的阿》相关的作业问题
∵AB=AC,求证AD=AE+AB即证AE=CD∵∟ABC=∟EBD=60&∴∟ABC-∟EBC=∟EBD-∟EBC即∟ABE=∟CBD∵AB=BC,又∵EB=BD∴△ABE≌△CBD(SAS)∴AE=CD∴AD=AE+AB求大哥给点分,做了好长时间.
因为ABD大于AD ACD大于AD(两点之间线段最短)所以ABD+ACD大于2AD因为BC=BD+CD所以AB+BC+AC大于2AD
∵∠b=60°∴∠aoc=120°作∠aoc平分线op易证三角形aoe全等三角形aop三角形cod全等三角形cop可得ae+cd=ac
在AC上取 AE=AB,结合AD平分角CAB, 可以证明三角形ABD全等于三角形AED根据角B+角C=180度,可以证明三角形CED是以BD为底的等腰三角形,得证!
已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB边的中点.【请自己动手画一下草图】(1)如果点P在线段BC上以3cm/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(这一问大家可以不做,因为偶已
证明:因为AD、BE分别是等边△ABC中BC、AC上的高,所以∠BDM=∠CEN=90°所以∠DBM+∠M=90°,∠ACN+∠N=90°又因为∠CBM=∠ACN所以∠M=∠N,因为在等边三角形ABC中,∠ABC=∠ACB,所以∠ABC+∠CBM=∠ACB+∠ACN即∠ABM=∠BCN在△ABM和△BCN中,∠M=∠N
如图所示,过三角形ABC的顶点A分别作两底角角B和角C的平分线的垂线,AD垂直于BD于D,AE垂直于CE于E,求证:ED||BC.
图片发不上来,看参考资料里的1 如图,AB⊥BC于B,EF⊥AC于G,DF⊥AC于D,BC=DF.求证:AC=EF.2 已知AC平分角BAD,CE垂直AB于E, CF垂直AD于F,且BC=CD(1)求证:△BCE全等△DCF3.如图所示,过三角形ABC的顶点A分别作两底角角B和角C的平分线的垂线,AD垂直于BD于D,A
兄弟,你真的想知道如何做好几何证明题吗?如果有决心,那很好办,办法只有一个,那就是死死的记书上的例子两到三个,再去做三到五题,不知道怎么写那就照着书上的例子写!你记住,一分负出就有一分收获的
证明:∵E是BC的中点,∴EF是△BCF的中线延长FE到H,使EH=EF,连接BH、BF则△BHE≌△CFE∴∠BHE=∠CFE,BH=CF又∵BG=CF,∴BH=BG∴∠BHE=∠BGE=∠AGF=∠CFE而EF∥AD,有∠CFE=∠CAD,∠BGE=∠BAD∴∠CAD=∠BAD∴AD为△ABC的角平分线 证毕
证明:取AB中点E,连接DE∵AD=BD∴DE⊥AB,即∠AED=90º【等腰三角形三线合一】∵AB=2AC∴AE=AC又∵∠EAD=∠CAD【AD平分∠BAC】AD=AD∴⊿AED≌⊿ACD(SAS)∴∠C=∠AED=90º∴CD⊥AC
5、△ABC中,AD平分∠BAC,DE是BC的中垂线,E为垂足,过D作DM垂直AB于M,DN垂直AC交AC的延长线于N,求证BM=CN 证明:AD平分∠BACDM⊥AB,DN⊥AC所以DM=DN连接DB,DCDE垂直平分BC那么DB=DCDM=DNRt△DMB≌Rt△DNCBM=CN6、如图,在△ABC中,∠C为直角,
按题目要求,在图上表示出已知条件,在将图简单化,比如把图拆成你最熟悉的或擅长的图形,结合所学的定律或公式,就比较容易做了吧!加油,在几何图那里下点功夫,可以学得很好,有问题多问老师...上述方法仅供参考..
在四边形ABCD中,AB=AC=AD,∠DAC=2∠BAC,求证∠DBC=2∠BDC证明:证明:AB=AC=AD==> ∠3+∠4=∠5;∠6=∠7+∠8;∠3=∠8;对顶角相等,所以∠1+∠3=∠6+∠7;(4)∠2+∠8=∠4+∠5;(5)又 ∠2=2∠1==>∠1+∠8=∠6+∠7=2∠7+∠8 ==>∠1=2∠
这个证法必须在学习相似三角形的知识后才能用!标注AC和PQ的交点为O因为△ABC为等边三角形CQ是∠C的外角平分线∠ACQ=(180°-∠ACB)/2=120°/2=60°在△CQO和△PAO中 ∠APO=60°=∠ACQ∠AOP=∠COQ()△CQO和△PAO相似可得到 OQ:OA=OC:OP用在△AOQ和△POC中
1.平行四边形2.因为平行四边形AECD所以∠A=∠CEB=60所以EB=1/2EC又因为AD=EC,AF=DF=1/2AD所以AB=AD,AF=AE所以三角形ABF全等三角形ECB(SAS)3.因为AF=AE,∠A=60所以三角形AFE为正三角形所以EF=AE=AF所以FE=EB又因为∠AEC+∠A=180所以∠AE
由于△ABC为等腰三角形,设H为底边bc中点,连接AH交dc于G,则在三角形BCD中,G为CD的中点.而AG‖CE,∴A为DE的中点.AD=AE
哦 这个很简单 你看看图形 三角嘛 很简单的 看都什么条件想到什么条件的推理条件 如 看到中垂线就想线段相等 ..等等的 初中几何不是很难的 高中就很难了 88祝你好运}

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