2018年四川公务员录用考试
报名时间：3月22日―3月28日8:00
查询资格初审结果：3月22日至3月30日8:00前
确认缴费：3月22日至3月30日8:00前
打印准考证：至3月30日8:00前
笔试时间：4月21日
面试时间：暂未公布
01查看公考大纲
02报名资格审查
03参加笔试
04面试和体检
05录用名单公示
友情链接：当前位置：
》 省内动态
南充深度用力打造公务员培训载体
　　一是搭建“互联网+培训”在线学习平台。依托南充市人力资源和社会保障局继续教育网，对接“中国高级公务员培训网”、“共产党员网”、“天府先锋”等网络大讲堂和“微平台”，打造南充市“公务员网络学院”，开辟学习中心、在线考试、交流园地等6大模块50余项功能，设置政治理论、廉政教育、党的十八大、习总书记系列讲话、经济建设、社会管理等11个专题近300门课件，确保公务员全天候学习，较好地解决了少训缺训、工学矛盾和知识更新不及时等问题。
　　二是打造经典革命传统教育载体。依托张思德培训学院、邓小平城乡发展学院、长征干部学院、中国井冈山干部学院等为载体，采取讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等教学方法进行红色基因传承，强化党员干部的革命励志和党性锤炼。今年以来，已累计调训17班次共计900余人。
　　三是构筑特色实践教育基地。立足“实践出真知、一线出干部”的培养导向，围绕全市重点工作、重要项目、重大事件的工作一线打造实践基地，按照“缺什么补什么”的原则，选派年度优秀年轻公务员“双向挂职”，到艰苦地区、基层一线、复杂环境、关键岗位等“三重一线”墩苗壮骨，提升“经验值”；到先进发达地区、上级机关等开展实地考察调研和跟班学习交流，确保“取真经”、增才干。
　　四是开办名师大讲堂。按照市委“净化政治生态，重塑南充形象”的工作要求，依托嘉陵江大讲堂，把知名专家、学者请进来，面向全体公务员定期举办法治南充大讲堂；依托北大、清华、浙大等高校，常年建立订单式委托培训协议，让机关干部走出去接受观念大冲击、思维大启迪。去年以来，全市已累计举办专题讲堂19场次、受众面7000余人；开展专题研修25班次，受训人数1500余人。
　　五是开展“读书班”活动。倡导“远离酒桌、走进书桌”的良好氛围，依托西华师范大学、西南石油大学、川北医学院等驻市高校图书馆、学生课堂、专题讲座向机关干部免费开放、免费旁听，鼓励读好书、多读书。定期组织“读书思廉”征文、演讲、学法、警示等活动，促进公务员改进作风，廉洁从政。
网站标识码：
版权所有：四川省人力资源和社会保障厅
技术支持：四川凯普顿信息技术有限公司 网站维护：四川省人力资源和社会保障信息中心
（浏览本网主页，建议将电脑显示屏的分辨率调为)南充公务员笔试培训做的好的机构是哪个？_百度知道
南充公务员笔试培训做的好的机构是哪个？
答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会，100%中奖。
当然是川公教育，原因很简单，就是因为他们的实力更强。
为你推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。& & & 为提高我院培训质量，进一步完善服务与管理，请您认真填写相关栏目，您的意见和建议将成为我们改进培训工作的重要依据。衷心感谢您的支持与配合！
问卷正在加载中，请稍候...
如果由于网络原因导致此框一直不消失，请重新刷新页面！
课程评估一、讲授类课程满意较满意一般不满意讲座题目：顺势而为变中求稳——新高考下的管理与教学变革
主讲专家：王发高讲座题目：高考命题改革及备考 主讲人：金英华讲座题目：精研试题，智慧备考 主讲人：王小丹讲座题目：英语学科核心素养背景下的高考备考策略 主讲人：胡小力微讲座：学科教学改进建议 主讲人：金英华微讲座：学科教学改进建议 主讲人：王小丹微讲座：学科教学改进建议 主讲人：胡小力讲座题目：基于标准的语文教学 主讲人：金英华讲座题目：课堂教学智慧赏析 主讲人：王小丹讲座题目：有效整合高中英语教材，提高课堂教学质量 主讲人：胡小力讲授类课程具体意见
（请在您认为需要改进的选项前打“√”）&【多选题】请对每一位授课教师提出具体意见，注明教师姓名和意见内容。如易学习老师，有理论有案例，借鉴性很强。教学内容教学技能具体意见： 二、参与类课程满意较满意一般不满意分组研讨与交流小组代表发言听课：课程名称：《蜀道难》 主讲教师：严红霞评课：评课专家：金英华听课：课程名称：《函数的单调性与导数》 主讲教师：孟凡丛评课：评课专家：王小丹听课：课程名称：Module 5
A Lesson in a Lab Reading and vocabulary 主讲教师：刘银春评课：评课专家：胡小力参与类课程具体意见：
第二部分 班主任工作评估班主任姓名满意较满意一般不满意张超超具体意见
（请在您认为需要改进的选项前打“√”）请对班主任提出具体意见，注明班主任姓名和意见内容。如易学习老师，精心组织活动，纪律严明，对学员服务热情，为易学习老师点赞。工作态度专业引领具体意见： 第三部分
项目综合评估一、培训设计优良中差培训主题针对性课程设置师资配备二、培训实施优良中差教学内容培训方式方法教学水平教学组织管理教学辅助材料三、培训管理优良中差学风管理教学设施设备食宿条件学员服务四、培训效果优良中差对工作促进程度对学员帮助程度五、培训评价优良中差总体满意度第四部分
其他意见与建议参加这次培训，您的意见是什么？
&提供技术支持503 Service Unavailable
No server is available to handle this request.}