女高二女你问我答无下限限大概多久来

  本班一女生,学习成绩优秀,性格内向,从开学到现在该学生只要在学校都按时上课,做操,在老师眼里应该算是好学生,
  但该学生似乎不愿意交流太多,原因不明,沟通起来比较困难,
  本学期一开学,别的同学都到学校了,他在家,推迟了三天才到学校,
  班主任打电话到家里,父母说,躺在床上,一天都没有吃东西,也不说话,自己的父母也不愿意说话,
  后来父母带去医院,后来来到学校了,本学期两次考试,该生的成绩名列前茅,
  但最近,该生说要请假回家,班主任问其原因,她说,没有什么原因。
  没太愿意多说,跟家长沟通之后回家了一个晚上,
  第二天,家长打电话过来,询问该生到学校没有,因为她爸爸送他过来,没有到学校就说她自己走路到学校!
  跟家长的沟通过程了解到这个学生觉得在学校受到的限制太多,考试太多,自己想做什么却不能做什么,对这样的现实很不满,
  但她也坚持下来了,就学习成绩来说,是不错的,但希望她能够全面发展,
  作为班主任,应该怎么去开导,如何才能让她彻底的敞开心扉的交流?(听说在家里又大哭了一场,家长让我多开导开导)!
  同仁们啊,给个法子吧!
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  这样的学生不适合中国的教育体制,中国的教育体制适合中庸的人才,因此培养出很模具压出来的大饼,我们有大批的程序员,会计师,翻译,但是没能培养出世界知名的作曲家,建筑家,发明家。  目前我们体制能做的,就是充分发挥因材施教的方法,对该生特殊处理。
  @ChoiKenji
13:24:00  这样的学生不适合中国的教育体制,中国的教育体制适合中庸的人才,因此培养出很模具压出来的大饼,我们有大批的程序员,会计师,翻译,但是没能培养出世界知名的作曲家,建筑家,发明家。  目前我们体制能做的,就是充分发挥因材施教的方法,对该生特殊处理。  -----------------------------  能力有限啊,哎,教育别人难,教育自己更难!
  这种情况楼主的开导可能只会帮倒忙,找个会精神分析的来分析一下。
  @第五帅
19:23:00  这种情况楼主的开导可能只会帮倒忙,找个会精神分析的来分析一下。  -----------------------------  教师只能做教师的工作了啊,不能越权呀,郁闷呢!
  交朋友!用善心对她友好,要坚持!一定有结果  
  写信或许可以
  她有爱好吗?  我觉得每个沉默内向的人都有强烈的倾诉愿望,只要找到那个突破口,她就愿意和你交流了,然后就会和你做朋友了。  我身边也有这样的同学,其实她们蛮有想法的,只是不喜欢主动表达而已。
  让她也上天涯!
  @李辉燕
23:13:00  她有爱好吗?  我觉得每个沉默内向的人都有强烈的倾诉愿望,只要找到那个突破口,她就愿意和你交流了,然后就会和你做朋友了。  我身边也有这样的同学,其实她们蛮有想法的,只是不喜欢主动表达而已。  -----------------------------  谢谢啊,我想找个合适的机会找她出来深入了解,详细探讨!
11:43:00  让她也上天涯!  -----------------------------  呵呵,这样也是一个办法啊,不过该生应该不上网,我们学校也是一个全封闭的学校,哎。学习成绩还是主要任务啊
  还有方法不?感谢
  为什么要开导?首先要明确,楼主准备开导她什么?开导她融入班级群体中的其它人还是将所有精力集中在课本考试知识的学习上?开导是否要真对她有好处?她是否会认同你开导的东西?如果不认同,对她是正作用还是反作用?是否强化她对你这位老师的某些看法,强化不认同感?如果不明确或者不能确认其是正效果,那还要去开导吗?  说每个沉默的人都有强烈倾诉的愿望,那是主观主义和经验主义的产物,虽然绝大部分人是如此,但很多一些高智商、高素质、高理性的人很多时抱着行动为王的观念,他们不但没有所谓倾诉的愿望,反而觉得所谓倾诉是那些低素质无判断能力和决断能力的人诸如婆婆妈妈的人做的,他们从内心并不认同有倾诉的必要。很多时候,他们对这种开导烦着呢。爱迪生和爱因斯坦都是沉默的人,但从传记中可以看出他们一生中很享受他们的沉默和独自思考,也正因为如此,他们才取得巨大成绩。  交流是否如很多人想得那么重要?对这个问题,这里首先得分清概念。人肯定不能完全缺乏交流,如果完全缺乏,那人肯定会产生问题,这是明确的。但是否需要每个人如做生意人做演讲的政治家那样去口若悬河用语言交流呢?看爱迪生、看爱因斯坦、看很多著名科学家,就知道答案是不一定。交流方式很多,不止面对面语言交流这一种,比如科学家绝大部分都是通过阅读在与人交流,而且这种交流占主要地位。之所以这种和人面对面的语言交流被极度夸大,是因为这是一个重商重名利的时代,面对面的语言交流对商业对获取名利是非常必要的,但正如现在沉不下心来的到处走穴的一些学者,这些纷纷攘攘的所谓交流却正谋杀着他们的智慧和思想。  所以,我赞同上面某位所说:特殊处理(当然要与家长沟通,分清责任,毕竟这个稀烂的体制下你可能要担些责任)。如果要开导,那么一定要确认是在她原本就接受的内容。所谓交流还是少来那套她不认同不接受的,只需加强与她的交往,让她接受你,否则适得其反。
  @lilitootoo
0:09:00  为什么要开导?首先要明确,楼主准备开导她什么?开导她融入班级群体中的其它人还是将所有精力集中在课本考试知识的学习上?开导是否要真对她有好处?她是否会认同你开导的东西?如果不认同,对她是正作用还是反作用?是否强化她对你这位老师的某些看法,强化不认同感?如果不明确或者不能确认其是正效果,那还要去开导吗?  说每个沉默的人都有强烈倾诉的愿望,那是主观主义和经验主义的产物,虽然绝大部分人是如此,但很多一.....  -----------------------------  这位仁兄说的好啊,看来我要做的就是让她信任我,不要把问题扩大化,教育是持续的过程。
  通过前任班主任了解到,该生跟班主任说了这样一句话:"我现在学习仅仅是为了妈妈开心而已",对于这学生,我也发现一个问题,就是每次下课她都走出教室,沿着一个方向走,自己一个人,准备上课她就回来了,我其实想找她聊天的,可是不知从何入手啊
  昨晚,终于找她出来聊天了,这个学生的思想确实有些怪,但也有些有一定的道理,从晚上8点十分开始,到9:点40分,基本达到谈话的目的,他有这样一句话就是:“天天发那么多试卷,没有必要,我几张就够了,天天都是做重复的事情”等等,总之,该生对待目前的环境确实没有一个是愿意的,哎!
  问题出在你们自己身上,这样的学生难得。试卷嘛,不要强制这样的学生做。她知道自己需要做哪些。记得当年高考前两个月,我同桌拒绝上课,到附近山坡上每天自己复习,大家都以为他得了神经病。结果,他高考全班第4,平常他也就十名后。尤其英语,平常他都不及格,高考八十多分。
  最近听英语教师说该生相对比以前活跃了,看来不错!
  哎,现在准备开学补课了,这个学生又不想来学校了,估计他的理由是现在是补课,凭什么要我来的意思吧,呵呵,看来一个人的性格真是很难改变的呀,上个学期开学也是一样,别人来了,她谁都叫不动,父母也叫不动,呵呵,有个性的一个人!
  懒得理她,她家的事,你又得不到什么好处。
  别把事情往自己身上揽!如果这个女生出了大事情,她家里很可能找你班主任算账!
  楼上说得很对啊,这个事情真是难办啊,今天这个女生主动找上我来了,看得出来她是很信任我,也知道我愿意跟她交流,但是她可能在同学之间总是没有办法沟通在一起,看问题的角度应该很不一样,包括跟我聊天过程中我也觉得她的想法很怪异,我很尽力的去帮助她,早上11:45下课,聊到1:25,中间我说你叫人帮你打饭了没有,他说少吃一餐也不要紧。(哎,问题是我要吃啊,结果我也吃不成,现在只能吃个苹果了,下午还有2节课。)在她心里有太多的不开心,一是估计没有朋友,二是感觉在学校受到太多约束,三是想法很多,说什么都要想,连去吃饭都觉得吃了太多无辜的生命,四是想的都是很理想的问题,把生命都理想化,五是想解脱目前学校环境给的压力,觉得自己一点玩的时间都没有,上课基本不听,学的东西都是自己晚自习学到的,想自己掌控。,看来真是难办啊,我可不是万能的啊!
  呵呵。慢慢来。
  我觉得孩子没有错 为什么非得让她跟别人一样呢 你都不听听孩子的心 她怎么会跟你说真心话 备课 就是备学生 学生你都不了解 如何为师 考试又不是跟学习作对的 她有自己的学习方式而已 自然有好成绩 你为什么非得 分辨个黑猫白猫呢 你的教育观念有些滞后 总是说新课改 很多老师抱怨 又有多少老师是穿新鞋走老路 自己不主动改 等那些高高在上的教育家来督导么 那岂不是更乱 教育的基础是爱 教育的第一步是倾听
  调整好消极情绪,引导他用积极正面的态度面对繁重的学习任务
  希望心里咨询疏导。中国教育体制已导致大量师生心里存在问题。
  每个学校不都是有心理咨询教师吗?他们可不能光是培训拿证不干活哦。
  我们学校5000人这样,去年才来一个心理老师,该女生这周回来了,他爸爸带她去了几所大学,看了一下外面的环境,看了广西师大之后她就觉得大学校园那么大,我还以为大学也跟高中一样,结果她说,她的第一志愿就报广西师大,希望她能如愿吧,也希望高三这年她不要想那么多,要不然真 难办啊!
  @Hezhouhfx
13:42:00  楼上说得很对啊,这个事情真是难办啊,今天这个女生主动找上我来了,看得出来她是很信任我,也知道我愿意跟她交流,但是她可能在同学之间总是没有办法沟通在一起,看问题的角度应该很不一样,包括跟我聊天过程中我也觉得她的想法很怪异,我很尽力的去帮助她,早上11:45下课,聊到1:25,中间我说你叫人帮你打饭了没有,他说少吃一餐也不要紧。(哎,问题是我要吃啊,结果我也吃不成,现在只能吃个苹果了,下午还有2节......  -----------------------------  这个学生有自负倾向。(吃饭认为吃了一些无辜的生命)
  性格内向的学生一般都比较坚持自己的观点,不容易改变。我觉得跟这样的学生交流,首先要肯定和理解她的观点(毕竟她的观点也有一定的道理),然后从现在的教育环境、升学制度、社会现实来解释目前学校做法对她个人未来的帮助,为她设想一下熬过高中后两年的生活后她可能的前景,让她体会到老师是替她着想的。概括起来就是:老师先换位思考,理解、肯定,然后解释、引导,以未来的前景克服现在的困惑。
  @言午石风 31楼   性格内向的学生一般都比较坚持自己的观点,不容易改变。我觉得跟这样的学生交流,首先要肯定和理解她的观点(毕竟她的观点也有一定的道理),然后从现在的教育环境、升学制度、社会现实来解释目前学校做法对她个人未来的帮助,为她设想一下熬过高中后两年的生活后她可能的前景,让她体会到老师是替她着想的。概括起来就是:老师先换位思考,理解、肯定,然后解释、引导,以未来的前景克服现在的困惑。  -----------------------------  是啊,目前我也是这么做的,期望不过期望值也不要太高啊
  反反复复,昨天她居然一个晚上都没去教室,班主任来打电话给她,后来谈话他说是故意的,晕啊
  做她工作,不是害她吗?
  这种学生难以开导。唯一的就是告诉她,想改变世界,先得强大自己。
  抑郁症。开导没用,要去医院。
  @司明启智
18:17:00  这种学生难以开导。唯一的就是告诉她,想改变世界,先得强大自己。  -----------------------------  说得好
  说得好!该生家长今天来了,说看看是不是回去休息一个月,还是多久,叫他写一个申请,说申请都不会写,晕死,我说作文怎么写出来的啊?她说那些都是假的东西,哎!
  你好,我是教育网老师,中国未来教育网已正式启动,是响应国家;十二五;规划关于推进现代远程教育公共服务体系和健康快速发展。www.weilai99.com 我的登陆号是ljzy
密码123456,送给你学习,你登陆,看看家长教育视频版块,希望能帮你解决很多问题,QQ
周老师,欢迎交流
  该生的思想原来如此复杂的原因,前面头痛去检查,发现是得了甲亢,怪不得情绪那么复杂,激动,哎,要治疗了。
  看来你是个好老师。
请遵守言论规则,不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)我是高二的一名女生,胆子比较小。今天班里上公开课,来了许多老师。中途内急,想方便。没好意思举手,挺到快下课时已经到极限了。这时老师问了我一个问题,我没答上来。她说了我几句。我就哭了—全尿裤子里了。老师叫我起来才会这样的,难道老师没责任吗,凭什么说我? 三路知识网
我是高二的一名女生,胆子比较小。今天班里上公开课,来了许多老师。中途内急,想方便。没好意思举手,挺到快下课时已经到极限了。这时老师问了我一个问题,我没答上来。她说了我几句。我就哭了—全尿裤子里了。老师叫我起来才会这样的,难道老师没责任吗,凭什么说我?
来源:网络收集 & 发布时间: &
这么说的话,老师也占有一些责任,学生本来就是学习的嘛有些知识没有掌握完全是可以理解的,但是嘲笑这件事就是不对了
这个就是他们的错了,他们完全没有顾及你的感受,只顾他们开心,这也许会成为你的阴影,但是人要乐观,向前看,既然学校里学生嘲笑你问题打不上来,那你就吧学习搞好,让他们刮目相看,你也要乐观去对待这件事,女生嘛害羞,一着急,人与人的身体是不一样的,在以后的生活里希望你能克服,加油哦!!!
那那件事是因为你没回答上问题才导致的,所以要克服心理这道难关,别人说你是别人的事,你活着不是为别人而活,是为自己而活,只要你自己强大了,别人也就会自然而然的忘记那些不开心的事,当然有些没脑子的也不能怪他们,是不是,看开点,去发泄一下,用自己的方式,把自己的心打开
胆小可能与你在某些方面比较敏感有关,这需要逐步的锻炼和经验的积累。对比较敏感的人,一方面要家人与朋友多鼓励,多赞扬,还要设法提高自己的自信心,另一方面要注意给自己订一个适当的目标,让自己在经常性的成功达到目标中,享受成功的喜悦,享受尝试的快乐,同时也在少数的失败中提高耐受挫折的能力。 然后多参加一些社会活动,起初最好去一个你不认识的地方,然后在那里大展你的身手啊,比如说去什么广场啊,在那里唱歌啊跳舞啊,不过你最好要先学你一比如说舞或乐器啊,或说一门流利的外语或会一个另人另眼相看 的技术啊,那么你久而久之就越来越厉害,也会越大胆的哦。祝你成功
本文地址:https://www.slzays.com/6567.html
我是高二的一名女生,胆子比较小。今天班里上公开课,来了许多... ……这个该怎么说呢?老师吧,要付一部分的责任,但是主要责任还是在自身的身上!知道今天要上公开课,为什么不提前去上厕所呢?一般情况下,上这种公开课,老师也是比较紧张的,都希...……
我是高二的一名女生,胆子比较小。今天班里上公开课,来了许多... ……胆小可能与你在某些方面比较敏感有关,这需要逐步的锻炼和经验的积累。对比较敏感的... 或说一门流利的外语或会一个另人另眼相看 的技术啊,那么你久而久之就越来越厉害,也...……
我是高二的一名女生,胆子比较小。今天班里上公开课,来了许多... ……自己身体,人家怎么知道。一般情况当一个说要上厕所多还可以等上个几分钟吧。所以外人一般是按常理来考虑问题。还有老师也不够关心自己的学生不了解自己的学生。事情...……
我是高二的一名女生,胆子比较小。前几天班里上公开课,来了许... ……看来,你是非得想知道同学所了解的情况了,你大胆地问问他们,你昨天(就是今天吧)的声音有没有让人感到什么啊,尤其是问问关系好点的男生。再就是看他们对你有没有奇怪的表...……
所有问题分类肥东圣泉中学17岁高二女生坠楼身亡 留遗书称“太累了”
4月19日上午,肥东县圣泉中学一高二学生被老师发现未到班级上课,后到宿舍楼下发现其坠楼。校方将其送至郎溪路合肥市第二人民医院新区时,该学生已经没有了生命体征。目前警方正在调查坠楼具体原因。
据了解,坠楼学生姓温,今年17岁,是住校生,住在学校宿舍六楼,平时学习成绩很好,性格也很开朗,跟同学、老师关系也很不错。当天早上6点左右,同宿舍的室友发现她不见了,于是报告老师。最后,老师在宿舍楼下发现了她的遗体。据悉,女生还留下一份遗书,里面称自己&太累了&。
从圣泉中学获悉,坠楼的女生是该校高二学生,平时住校。据宿舍楼楼管阿姨介绍,18日晚上熄灯的时候,这名女生还在自己的床上躺着,但是昨天早上6点多,女生的室友发现女生不见了。随后,班主任组织人员寻找,当天早上8点左右,女生被发现躺在宿舍楼下的一个隐蔽处,老师赶紧来到女生身边,发现女生头部有血迹,呼喊她也没反应。随后,老师拨打120急救电话,将女生送往医院救治。女生随即被送往合肥市第二人民医院新区,在经过紧急抢救后,医生宣布,女生因伤势过重不幸去世。
前一天还好好的在宿舍,怎么第二天早上就坠楼身亡了呢?据悉,这名女生平时成绩很好,同学也都说她性格开朗,很好相处。但是这学期的一次摸底考试,她考得不是很好。家人怀疑女生坠楼可能与这次考试有关。
办理此案的肥东县店埠镇派出所民警表示,此案正在进一步调查处理中。据悉,女生在坠楼前还留下了一份遗书,里面称自己&太累了&。目前,警方还在对女生的坠楼原因进行调查,遗书暂未公开。
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多起坠亡事故 家长应多倾听疏导
近年来,合肥市连发多起学生坠亡事件,其中有人生前明确表示&学习压力过大&,家长们一定要引以为戒。
日凌晨,合肥一名15岁的男孩从28楼家中坠亡,坠楼时写字桌上还有未完成的暑假作业;同日清晨,一名12岁的小女孩从6楼天台坠下,在遗书中表示自己学习压力过大。
日夜里,合肥一所中学教学楼内,一名高二男生从5楼走廊处坠落身亡。
日凌晨,合肥书香门第小区内14岁男孩小军从28楼坠下当场身亡。
日上午7时40分左右,合肥育英学校一名初三女生从教学楼5楼坠楼,后经医院抢救无效,不幸身亡。据了解,女生留下了一封遗书,放在衣服口袋里。
日凌晨0时左右,合肥市蜀山区大溪地小区,物业保安在巡逻时,在一栋楼楼下绿化带中发现一名女孩躺在血泊中,已经没有了生命体征。经查,坠落女孩今年10岁,系附近一所学校四年级学生,女孩在遗书中流露出学习压力巨大,自己的成绩与家长的期望尚有差距,因不堪承受压力选择了轻生。让人唏嘘不已的是,女孩在遗书中写到,让家人为她送行时,能带上一束花。
目前孩子的学业压力普遍较大,尤其是毕业班的孩子。学校和家长应该注意适当的给予孩子减压,建议邀请心理老师对学校的孩子进行集中及个别的心理辅导。学校老师及家长应该密切关注孩子心理状态,多于孩子沟通。
此外,正值青春期的孩子们,正处于懵懂的年纪,学校及老师也应该做一些情感方面的教育,采用合适的方式及态度正确引导孩子处理感情问题。同样,正值青春期的孩子也存在或多或少的叛逆,部分孩子还存在自卑等心理问题,家长及老师在平时和孩子沟通的时候要注意自己的言行及态度,切忌使用过激的语言与行为刺激孩子脆弱的心灵。
家长是孩子最好的老师,平时应该多和孩子们沟通,要多了解自己的孩子,平时应该多倾听孩子的声音,了解他们心中的压力,帮助孩子面对恐惧,比如因为和别的同学不一样而受到嘲笑,受到孤立,感到恐惧、不知所措,父母应当教导孩子不对的事一定不能做,是成熟勇敢的表现。
鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好、多参加一些学校组织的课外活动,最好不要强迫孩子去学这个、学那个,只要能够及早发现并且加以恰当的引导,孩子就不会产生沉重的心理压力。
编辑:汤家林
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3秒自动关闭窗口日本女高中运动员因严格体重限制出现骨折等现象-中新网
日本女高中运动员因严格体重限制出现骨折等现象
  据日本NHK电视台4月15日报道,NHK的一项调查指出,由于受到严格的体重限制等因素的影响,日本许多20岁以下的高中女运动员在不同程度上都出现了闭经以及反复疲劳性骨折等状况。
  近日,日本妇产科科学会针对这一情况展开了调查。有专家指出:“这是因女性荷尔蒙分泌不足而引起的。为了更好地培养这些年轻的女性选手,我们有必要制定相关的对策。”日本国立运动科学中心的调查显示,在田径、长跑、艺术体操和竞技体操等需要严格控制体重的竞技体育项目中,女性在训练期间极易出现闭经现象,并且还极有可能因此引发疲劳性骨折。
  NHK此次针对这一问题,对日本62所大学中排名中上的田径、艺术体操、竞技体操以及排球队的队员进行了调查后发现,有45%的人表示初高中时曾有过3个月以上没有来月经的经历;而在有过闭经经历的选手中,有34%的人表示之后还出现了疲劳性骨折的情况。而对于“闭经”与“疲劳性骨折”之间的关系,仅有25%的人回答“了解”。由此可知,这些年轻的女运动员并没有良好的自我保护意识。
  对此,日本国立运动科学中心医师能濑沙耶香表示:“这是由于女性荷尔蒙分泌不足导致的,有时甚至会影响到运动员的生命安全。希望指导教练可以同医师一起对运动员进行健康管理。”而针对这些问题,日本妇产科科学会表示将在近期,对全日本初、高中不同年龄段的女运动员进行实际调查。(实习编译:景胄 审稿:王琦 王欢)
【编辑:蒲媛】
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直隶巴人的原贴:我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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