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三中英才简介重庆市沙坪坝区英才文化教育培训学校前身为重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所（以下简称“三中英才”）创办于2000年3月，是一所专注于中小学生文化课辅...
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济南网 用户反馈邮箱:ijntv_ 电话：8　　我勉强算是一名英语口语爱好者，我爸妈从小就觉得我有一些天赋，给我报了很多关于英语的培训班。重庆算是一个大都市了，发展也　　非常快，以前都是大班制的培训班，最近发现已经在流行在线一对一的培训了，说实在的口语确实要这么学才能学好。作为一个过来人　　，到底重庆英语培训机构哪家好呢？我用我的一些经历，来给大家说说外教一对一的培训近况。　　外教一对一英语培训市场发展之迅速，让很多的传统大班教学的培训机构惴惴不安，因为英语外教一对一的教学效果比传统的大班　　、小班好的多，在课上学生有更多的发言机会，出现错误老师可以及时纠正，从而口语的提高非常显著。　　在重庆做小学生英语课外补习，做得最好、最久的是重庆朗文外语,是一家港资的外语培训学校，中学生英语培训是主业，现在还开设有　　日语、韩语、意大利语等等小语种培训；外教一对一面授，价格也不贵，相比较其他学校来说算是低的了。教学质量却比他们好！当然学生人很多，但是老师也多基本能安排一对一！　　新东方是培训界的王 牌，现在发展成为一艘航空母舰，从少儿英语培训到中学生再到成人，新东方的强项依然是出国英语考试培训，还有4、6级英语考试培训。重庆英语口语 培训的学校，美联、韦博自诩是专业型的商务英语培训　　学校，但是它们做得杂了，现在还开设有出国英语考试培训，比如：托福、雅思、SAT英语培训； 智坊英语，是一家上海的英语培训学　　校在重庆的分校，英语口语培训和商务英语培训是特色，好像做得比较专业和专一，口碑还不错；森博教育，是一家 来自成都英语口语　　和英语口语培训，前者叫优分一对一，后者叫森博国际英语，既做应试英语，又做非应试英语，既做补课又做口语培训，看起来很杂。 　　朗文外语是一家港资的外语培训学校，中学生英语培训是主业，现在还开设有日语、韩语、意大利语等等小语种培训；　　外教一对一培训市场的迅速发展主要由三个方面的原因：　　第一，大家对英语培训认识越来越深。以前很多人学英语真正的目的是为了应试，目前越来越多的同学认识到学英语的目的在于实　　际的交流，而外教一对一的培训提高的方向就是以提高学生的交流能力为目标。也有不少学生采用了各种各样的培训及自学方式后，最　　后采用外教一对一的培训方式，当他们采用这种方式成功的达到自己目标后，就会分享给朋友。　　第二，外教一对一培训市场从十年前开始迅猛发展，十年前外教培训费用150-200元/课时，目前的培训费用200-250元/课时。但是　　我们工资增长的比例相对课时费要高很多。以前外教一对一的学生大部分都是老板，随着这种在线外教一对一的普及和高性价比，外教　　一对一口语培训已经开始普及普通的工薪阶层。 　　第三，这和我国的对外开放分不开的，因为很多的企业都和外国有越来越多的接触，这就需要员工有相应语言交流能力，其实这才　　是我们外教一对一培训市场发展的原动力。　　格雷英语专业从事在线外教一对一培训，在多年的培训中发现学生一旦选择的正确的方式，提高是非常显著的。重庆也在这两年开　　始火起来，格雷英语抹灭了学英语的界限，哪里都能学，在家随时随地学英语。一节课30分钟仅需30元左右，这种价格是不是哪个工薪　　阶层都可以接受呢，付出几千元，换来一门技能，工作随便换。所以，如果你现在说重庆英语培训机构哪家好，我觉得首选是在线外教　　一对一，当然格雷英语是其中较为优秀的一个，据说他们提供免费体验课。　　在重庆做英语培训的学校很多，但是大多数是做中小学生英语补课和幼少儿英语培训的，然后是做出国英语考试培训的，再然后是英语　　口语培训，最 后是商务英语培训等等。所以，选择英语培训学校，最最关键的是，选择你要想培训的那个方面的专业性学校，因为好些　　英语培训学校，做得很杂，什么 英语培训都占一点。比如：既培训少儿英语，又培训成人英语；既做中学生英语补课，又做英语口语培　　训。
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　　PS:重庆新航道学校 【http://cq.xhd.cn/ 】　　重庆新航道学校，专业从事雅思、托福、SAT、GRE等培训服务，形成了多层面全方位的出国英语培训与服务体系。下辖解放碑、沙坪坝、大学城三个教学校区，具有完善的教学配套设施供学员进修学习。新航道是由胡敏教授率领一批团队成员共同创办，美国国际数据集团(IDG)和美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言教育机构。　　重庆新航道学校下辖解放碑、沙坪坝、大学城三个教学校区，具有完善的教学配套设施供学员进修学习。新航道英语是由中国英语培训界著名领军人物、英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家学者共同创办，美国国际数据集团(IDG)和全球著名的教育培训机构美国Kaplan国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。
　　重庆的英语培训学校很多啊，比如，新东方、欧文、朗文、智坊等等，不过你要学零基础的英语口语，那就不要去新东方了，因为那里是学英语补课、考试的学校；欧文是3-18岁娃娃学英语口语的学校；朗文是中学生学英语口语的地方；智坊是大学生、成人学英语口语的地方。
　　学口语最好就不用去新东方，美联，欧文了。价格各种吓死你，感觉质量也不咋地，真的是要狠狠吐槽。之前为了出国考雅思口语，很急，报了美联一对一口语，呵呵，也有外教（外教是一个加拿大老妇人）外教一周一次，也有中教，几个月下来几万没了不说，考试分数还是那个鬼样。。。讲的各种不顶用。就算考试不顶用也就算了，日常口语也学了等于没学。。。心塞。。
　　对了，顺便说下，真心想从零开始补口语，智坊确实还可以，实用，性价比高。只做口语比啥都做的强多了。
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去年我想让我家孩子去学习英语，为以后上学铺好基础，便在网上查询了很多的英语培训机构，发现重庆的少儿英语培训机构还是挺多的，那么重庆有哪些比较好的少儿英语培训机构？今天给大家推荐几家！希望能帮助到大家！
我觉得在给孩子找英语培训机构前，一定要结合自身的情况，然后多了解几家做下对比，然后可以去申请领取免费试听课体验下，看孩子喜不喜欢，我家孩子前前后后去试听了四家，后来他从中选择了一家在线外教一对一的培训机构，一节课试听下来，感觉外教非常专业，而且很有耐心，关键是孩子喜欢，大家如果有需要也可以去试试免费课程：。言归正传，下面我们来看看这些机构的对比信息吧，仅供大家参考哦，排名不分前后。
迪士尼少儿英语：
简介：迪斯尼确实有少儿英语，课程基本上全部是围绕故事展开，全学和演故事，学完以后基本用不上，但是让小朋友认识新朋友以及玩乐不错。
适合：2~12岁
形式：故事+表演
班级人数：15人左右
课程：迪士尼英语的课程信息比较少，基本是知道氛围基础班，提高班，探索班，大概一周两次课的样子。
体验：一般都有入学前免费体验课程，提前预约一般都能申请到。
费用：迪士尼英语课程分为启蒙班（2-3岁）、基础班（3-6岁）、小学生（6到12岁）， 一年96课时（每课时45分钟）的课程价格15188元，平均每节课160块钱左右。
阿卡索少儿英语：
简介：是近来发现的比较特别的，在线教学正式课堂公开，家长可以免费进去他们少儿的课程看他们老师和小朋友的上课情况，他们强调亲子互动，提倡家长和孩子一起学英语。
适合：5~14岁
形式：口语+多级别
班级人数：外教1对1
课程：结合加州特色个性化教学，全程开启本土系统化1对1服务，选择题材优美、内容精美的教材，图文并茂的诠释着美国小学教育的精细度与高水准。甄选第二语言——“浸入式”教学环境，全面锻炼孩子的听说读写能力，帮助培养学习的自主性，让孩子在本土教学氛围中打开国际视野。
体验：可以直接领取免费试听课体验一下：，1000位外教在线一对一教学，各位家长们可以和孩子一起试听下。
费用：国际套餐一年360节课的课程费用是5888元，平均每节课20块钱都不到，如果想要定制课程详情还要咨询额客服了。相比这几个培训机构是最划算的了，可能是线上培训的缘故，省去了门面费和广告费的缘故。
英孚少儿英语：
简介：英孚少儿英语是英孚教育旗下的品牌之一，延续英孚英语培训的一贯风格，环境一般都会特别好，师资也不会差，费用相对要高一些而已，有条件的可以选择这边。
适合：5~18岁
形式：左右脑教学法
班级人数：小班15人左右
课程：少儿英语新手级Trailblazers 1，少儿英语初级预备级Trailblazers 2，少儿英语初级Trailblazers 3，少儿英语中低级Trailblazers 4，少儿英语中级Trailblazers 5
体验：最好去实地看下，一般都有入学前免费体验课程，提前预约一般都能申请到，就是费用有点贵。
费用：英孚的课程分为Small Star（3-6岁）、High Flyer（7-9岁）、Trailblazer（10-13岁）、Frontrunner（14-18岁），幼儿园班的价格是13800元（平时）15800元（周末），共102课时，平均每节课160左右。
乐宁少儿英语：
简介：乐宁少儿英语主要针对学龄前儿童开设，老师还不错也有一些外教，还有弄一个星级英语考试，因此这边的主要是星级英语很火，强调应试，所以学费也有些贵，想孩子考级的可以看看这里。
适合：2~6岁
形式：大班+多级别
班级人数：15人小班
课程：爱朗文宝宝班主要针对3~6岁学龄前儿童开设，上海通用少儿英语口语星级考备考班,一二三星签约保分班，星级考冲刺班，星级考备考班4星，备考班3星，备考班2星，少儿英语口语星级考备考班一，二，三，四星。
体验：一般都有入学前免费体验课程，提前预约一般都能申请到。
费用：乐宁的课程分phonics（3-6岁）、spin（7-10岁）、boost&energy（11-18岁）四个级别，10980元84课时，一个课时40分钟，每周来一次，1个半小时，占用2课时。 乐宁3-6岁的课程是全外教教学，7岁以上由于兼顾语法，是一中一外配合教学。平均每节课130左右。
要说重庆有哪些比较好的少儿英语培训机构，建议各位家长们在给孩子找英语培训机构前，一定要先去试听一下免费课程，像我家孩子在阿卡索上了一个多月的课了，基本交流已经没什么问题了，每天到点就想去和外教交流，每天半小时都感觉不够了，孩子的学习兴趣越来越浓厚，这是我最高兴的。
重庆有哪些比较好的少儿英语培训机构？这个倒不是特别清楚，我来说说英语培训机构如何挑选？需要考虑以下几个方面：
一、能否满足个人需求
在选择在线英语培训机构之前，你要先明确自己的学习目标。很多人学习英语口语主要是希望能满足自己在一些特定场合中的使用，比如商务交流、国际会议、出国旅游、出国留学、求职面试等等。因此，选择在线英语培训机构并不是漫无目的随便挑一个，而是要保证该机构会对你的学习基础和目的有个全面的了解，然后结合你的实际个人情况给出专业的建议和课程安排，并制定详细的学习方案并跟踪指导。
二、是否具有专业性
在选择在线英语培训机构时，还要了解清楚这家机构是专门从事英语口语培训，还是有其他各种小语种的培训。客观上分析，专门英语口语培训的肯定更专业。
三、究竟是几人班
现在小班盛行，因为其优势是非常明显的。但对于小班的标准，你是否清楚?严格意义上来说，英语口语培训小班是4-10人，这样才最有助于英语的提高。超过10人，则不称为小班，效果也随之打折;若超过15班，你还不如直接上几十人的大班，效果无差别。因此，如果你想在短期内尽快提高英语口语水平，建议选择4-10人的小班;或者一对一的VIP班。当然，如果能和英美外教学习是更好的。
四、师资和效果如何
师资是在线英语培训质量的关键保证，在线英语培训这种模式吸引越来越多的学员，首先要明确的是；并不是只要外国人就可以。有些英语口语培训机构采用全外教授课，但有些外教明显缺乏老师的基本技能，上课就是聊家常，浪费学员的时间和金钱。因为在选择之前，一定要试听课程，试听课程时不要听机构事先安排好的培训课，而要听正式课程，只有旁听正式课程你才能了解实情，知道课程适不适合自己。
听说现在很流行在线学习英语了，我家小孩学习英语我给选的是阿卡索外教网，阿卡索上课主要通过QQ、skype或自主研发的E-Classroom进行教学，老师全部是外教，来自欧美，澳洲等国家。价格也很便宜，一节课才二十块钱！
在线学习英语还是挺有好处的：
1：上课时间自由
传统的教学，上课时间是固定的，需要在指定的时间内进行学习，而网络教学，则可以随时上课，时间自由安排，工作和学习两不误，对于上班一族来说，网络教学的优势很明显。
2：上课内容可录制
网络教学最大的优势在于，上课内容可以录制，方便课后巩固学习，对比传统的教学模式，更省时，省力，而且学习效率相对更高。
3：学费更便宜
省路费，省时间，省场地费，自然就省学费，网络教学，足不出户，就可以进行学习，而且不需要任何场地费用成本，所以，学费更便宜也在情理之中。
重庆有哪些比较好的少儿英语培训机构？我最近也是在找呢，刚好看到大家的介绍，可以去试试看了
总结得挺好的，重庆的少儿英语培训机构挺多的，这也让很多人不知道该如何选择！
阿卡索外教网确实不错啊，我孩子已经在那里上了几天的课程，觉得各方面都挺符合我的要求的！给大家看看我家孩子上课的样子：
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阿卡索外教网我也是最近才听说的，朋友的孩子在那里学习，听说还不错呢，我也准备让我家孩子去那里学习英语！
给大家一些小孩子学习英语的经验，希望对大家有帮助！
1、 我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
2、 听歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。
3、 建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。
4、 越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。
5、 汉语培养的是孩子的语言学***惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。
6、 孩子不说英语还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发！
7、 单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，就可以不用强调了。听得多，自然会形成语法意识。
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如果实体机构找不到，不如去VIPKID在线学英语吧，比较方便，而且教学效果也挺好的，老师都是北美外教。
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& Comsenz Inc.重庆哪些少儿英语机构比较好？I CAN READ帮你解答。重庆哪些少儿英语机构比较好？I CAN READ帮你解答。才教勤呈百家号未来三十年，英语还是将作为世界语言在国际上流通，所以很多家长都为了孩子能够说一口流利的英文找各种各样的英语培训机构，为此，睿育国际英语调研了几家知名的少儿英语培训机构，并征集了行业从业人员、各机构学员家长的经验和体会，力求给大家呈现一个最简单、最客观的机构对比。内容仅从课时、机构规模、教学方式等情况进行基本简读。英孚教育青少儿英语针对年龄：3-18岁课程设置：3-6岁：Smallstar7-9岁：Highflyer10-13岁：Trailblazers14-18岁：Frontrunner外教情况：一小时中教一小时外教，全英文授课。教学特点：教学环境非常不错，有自己的课程教育体系，根据不同的年龄阶段达到不同的教育目的。以听力和口语为特色，也教授自然拼读，一节课两个小时，一个小时外教一个小时中教。对于应试一定是不够，听说为主。口碑：“英孚品牌还是很不错的，我们孩子换了2个外教了，孩子很喜欢跟外教一起耍，课堂上也很配合，因为上课时间短，暂时觉得还是很不错的，孩子喜欢去上课，里头娃儿也多，放假的时候还有一些活动可以参加”巴蜀小学学生家长肖女士说。ICANREAD睿育国际英语针对年龄：2.5-12岁课程设置：学前班：levels1-3提高班：levels1-4外教情况：每节课一外教一中教教学特点：教育环境非常好，很适合孩子学习。有自己独有的ICR教学系统，使用声音和字母簇，再配合视觉线索辅助英语语言学习，5年可以让孩子全英文书籍阅读。曾经为新加坡公立小学做教师入职培训，所以整体服务、师资力量和教学水平是强项。口碑：“我们去北滨路星悦荟上了试听课，外教老师很专业，两个老师配合的也很好，很快就能够调动孩子的积极性，我们孩子是比较害羞的，但是很快就能融入课堂，他们教学方法跟其他的不太一样，主要教孩子读、说、理解，这是我觉得比较好的。”新村幼儿园学生家长宋女士说。瑞思英语针对年龄：3-18岁课程设置：3-5岁美国幼儿园课程培养英语兴趣，口语自信表达6-12岁学习学科知识，运用英语思维13-18岁在线美国初中课程地道英语思考，信步世界名校外教情况：没有外教，全英文授课教学特点：教学环境很好，连锁品牌，重庆属于投资人投资，用的是美国小学教材，全中国教师，上课人数也比较多大约有18个人左右，知识点由浅入深，充分遵循孩子的认知规律，从英语兴趣培养、学科知识（英语、数学、自然科学等）学习、英语思维建立，到最终的能力获得。口碑：“瑞思课程完全同步美国幼儿园、小学、中学，这个是我比较看中的，用的也是原版教材，就是有时候要耽误上学，但是也还好，最多只耽误一天。”家长王先生说。欧文英语针对年龄：3-18岁外教情况：每节课一外教一中教教学特点：重庆本土品牌，试听课老师热情度很高，教室非常宽敞、漂亮，用电子白板教学，没有其他教具，强调自然拼读法，没有APP追踪，培训方式比较个性化。本文所列的几家英语培训机构，仅是现在我们所了解的一部分，还有更多机构有待我们去调研、考察、交流和学习。本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。才教勤呈百家号最近更新：简介:解读才教动态，用专业的眼光作者最新文章相关文章OTM 教学法，一位学员一套学习方案，量身定制效果好
全国开设28家直营分支教学机构，800余名外籍资深教师，纯正母语教学
位置：重庆汉普森英语& &
重庆知名儿童英语培训机构
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成人英语、雅思、托福
少儿英语,青少年英语
Jamie&澳大利亚 教学经验：13年以上
[基本简介]&毕业于莫纳什大学本科主修会计/人力资源管理，硕士主修师范 TESOL/TEFL 资格证书，有13年以上的教学经验。授课方向：成人英语（零基础，初学者，中上程度，旅游英语，商务英语），青少年雅思（听说读写），托福（听说读写），面试（签证，国外中学，国外大学，广州国际学校，求职，升职），SAT/SSAT（语法，写作，阅读），演讲比赛等课堂气氛活跃，引导性强，有丰富的教学经验
[擅长领域]&青少年英语，成人英语，企业英语
Laura Hjaltason&美国 教学经验：10年
[基本简介]&来自美国德州，毕业于美国伟谷州立大学，主修商务管理。曾从事法律相关共组20余年，拥有10年英语教学经验，教授过不同年龄段的学生，擅长引导学生，激发他们学英语的热情。擅长领域：剑桥国际英语、优势商务谈判、法律英语、SAT、托福、Side by side，还可教授西班牙语。
[擅长领域]&青少年英语，成人英语，企业英语，雅思，托福
您的孩子也可以像他们一样成为英语达人
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姓名：叶明珠
家长感言：在汉普森学习英语是一件很快乐的事情，每一位学员与外教之间的磁场感应都很神奇，明珠跟外教不仅能够学知识、提升口语、交朋友，同时也可以培养更积极的学习态度和英语思维。
姓名：徐玮婧
外教评价：Vicky再次刷新了我们对学霸的看法，这个带着甜甜笑容的小姑娘，带着对英语由衷的热爱，憧憬着美好未来，我们也相信，更加美好的未来也在等着你！
强有力的师资队伍是保障教学质量的关键，汉普森英语在全球设立6大招聘与培训中心，拥有经验丰富的专业外籍教师与专家负责从英语系国家招聘外教教师，所有的外籍教师都必须经过为严格的面试与审核流程方可任教。
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　　怎么样让你的听力向母语人士看齐
　　编辑点评：这种对语言中即将出现的词汇的“预估”和“猜测”能力，正是对自然语言理解过程的核心。初学外语的人，因为没有这种对即将出现的词汇预估的能力，所以听到句子中出现语义荒谬的词汇也不会感到惊讶，而是在思考如何正确理解这个词以及句子的含义。
　　上世纪八十年代，脑神经学家Hillyard曾经做过这样一个对语言中词汇理解的ERP脑电波测试。他让实验对象听三个以“The pizza was too hot to…”开头，分别以单词“cry”， “drink”， 和“eat”结尾的句子。
　　测试显示，母语是英语的人，在听到不同句尾单词后的400毫秒，脑电波出现了不同的波形：
　　· 当听到The pizza was too hot to eat. “披萨饼太烫无法…吃”时，尾语义正确，理解顺畅。脑波显示正常。
　　· 当听到The pizza was too hot to cry. “披萨饼太烫无法…哭”时，尾词在句子中语义荒谬，大脑随即产生一个特异的脑波，在听到后一个单词后的400毫秒处出现了一个突起的负电荷波峰。
　　· 当听到The pizza was too hot to drink. “披萨饼太烫无法…喝”时，尾词在句子中的语义不荒谬只是用词不当，大脑也在400毫秒处产生特异的脑波。因为语义接近正确，所以波峰比eat高但比cry低。
　　这个实验，就是后来被脑神经学，认知心理学，语言学等学科广泛引用的“披萨饼太烫无法哭”这句话的出处。因为听到有歧义的词汇时产生的脑电波是负(Negative)电荷，且出现在听到关键词400毫秒(400ms)处，所以学术界也称其为“N400”实验。
　　在对英语非母语的人做同样的N400实验时，发现他们的脑电波波形与母语人不同。英语初学者基本上没有N400现象。有一定英语能力的人就开始出现N400波形，但波形峰值远低于母语者。越是英语交流流利的人，脑电波波形越接近母语者。这一发现让脑神经学家，心理学家和语言学家都感到异常兴奋，近年大量的研究都围绕这个领域展开。
　　为什么会出现N400现象？这跟单词学习有什么关系？
　　近几十年众多科学家对这些问题进行了广泛深入的研究，从生理，心理，情绪乃至文化层面，有多角度的解释和说明。其中一些跟我们学习英语单词相关的，我们简单介绍一下。
　　一些科学家认为，母语者之所以有N400现象的原因之一，是源于大脑对句尾单词的预估。因为单纯说eat, cry, drink 三个单词是没有N400现象的，但句子前面的几个单词pizza was too hot to…的出现，造成了听者根据前半句话中单词形成的句子含义，开始预估下面即将出现的单词是什么或者是什么含义范围内。当听到或读到跟预估非常不符合的词汇时，就出现N400。eat这个单词当然可能在句尾出现，所以听到这个单词完全在预估之内；而cry 是明显的出乎预估的含义范围，感到意外且非常荒谬，所以大脑在不到半秒之内立即“拒绝”接受这个词汇，产生N400。
　　这种对语言中即将出现的词汇的“预估”和“猜测”能力，正是对自然语言理解过程的核心。
　　初学外语的人，因为没有这种对即将出现的词汇预估的能力，所以听到句子中出现语义荒谬的词汇也不会感到惊讶，而是在思考如何正确理解这个词以及句子的含义。
　　对外语中词汇的“预估”和“猜测”能力差，也是造成语言理解速度慢的主要原因。所以外语能力比较低的人，总会感觉外语说的速度太快跟不上，以及感觉音量太低听不清楚。
　　“鸡尾酒会现象”——在噪音比较大的场合听外语感觉听不清，而母语者同样情况下却能听清的现象，也是主要由这种对语言中词汇预估能力决定的。对于母语者来说，句尾词如果是在他们的意料之中，即便是声音有些模糊，他们也能通过大致语音语调确认这个单词，且不感觉到模糊，所以对清晰度、速度和音量的要求都比较宽松。而外语能力低的人缺乏这种预估能力，稍微模糊一点，速度快一点或者噪音高一点，就听不出，或者准确地说是“猜不出”是哪个单词了。
　　为什么母语者或外语程度高的人，会对对接下来出现的单词会有“预估”能力呢？
　　这是因为他们以前的语言认知经历，让他们头脑中对这个词有大量的“词汇联用和搭配关系”认识，也就是说，他们知道某个词会跟哪些词汇在一起出现，以及出现频率的高低。
　　有了这个能力，那么经常一起出现的几个单词中只要出现一个，他们就有能力预估到另外一个或几个单词很有可能马上就要出现了。拿中文举例吧，比如“锻炼”这个词，我们都非常熟悉它常见的搭配是“身体”这个词，与“肌肉”搭配也可以，但即便从没人告诉过我们，我们也非常清楚“锻炼身体”这个搭配出现几率比“锻炼肌肉”要高。如果在声音嘈杂的情况下，我们听到“锻炼”，后面的“身体”一词声音即使模糊，我们也能听明白。甚至发音不正确，但只要发音接近就能顺利听懂。比如有南方口音的同学会说“锻炼森体”，山西口音的同学会说“锻炼生体”，我们都能顺利的听懂是“锻炼身体”，但很多会说汉语的老外就会感觉有些困难了。、
　　（沪江英语）
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