谈谈反意疑问句_沪江英语学习网网页版学习工具 &
& 一、反意疑问句（Disjunctive Questions）的定义：反意疑问句又叫附加疑问句（tag question）在陈述句之后，附加上一个简短句，对陈述句所叙述的事情提出的事情提出相反的疑问，这种疑问句叫反意疑问句。换句话说，反意疑问句由两部分组成，前一部分是对是对事物的陈述，后一部分是针对所提出是事提出疑问。如果前一部分用肯定式，后一部分就用否定式；如果前一部分用否定式，后一部分就用肯定式。反意疑问句陈述部分用降调，简短问句部分可以用升调，也可以用降调，这得由提问者决定。提问者对陈述部分把握较大时，问句用降调；把握不大时用升调。二、反意疑问句前后两部分所遵循的规则：1. 前后语气相反A．前一部分用肯定式，后一部分就用否定式。(1)You are a student, aren&t you ?(2)She reads Chinese every day, doesn&t she?(3)John went to school, didn&t he?(4)She has done his homework, hasn&t she?(5)They can speak English, can&t they?(6)You will come in, won&t you?B．前一部分用否定式，后一部分就用肯定式。(1)He isn&t a singer, is he?(2)They don&t play the guitar, do they?(3)You couldn&t write it, could you?(4)We didn&t see Tom, did we?(5)She hasn&t seen Lily, has she?(6)He can&t ride the bike, can he?2．前后人称一致(1)We are teachers, aren&t we?(2)She comes from Japan, doesn&t she?(3)He read maths every day last year, didn&t he?(4)They have done their work, haven&t they?(5)It will be fine, won&t it?3．前后时态一致(1)You are a teacher, aren&t you?(2)He comes from Japan, doesn&t he?(3)She studied Chinese last year, didn&t she?(4)They have learned English, haven&t they?(5)It will rain, won&t it?4．简短问句部分要用缩写形式(1)You are a student, aren&t you ?(2)She reads Chinese every day, doesn&t she?(3)John went to scholl, didn&t he?(4)She has done his homework, hasn&t she?(5)They can speak English, can&t they?(6)You will come in, won&t you?5．简短问句部分的主语要用人称代词主格(1)This book is yours, isn&t it?(2)Tom dosen&t know me, does he?(3)Lucy and Lily played the piano, didn&t they?(4)Kate&s dog has eaten 3 chichens, hasn&t it?(5)His desk and bike are red, aren&t they?(6)His milk isn&t bad, is it?三、反意疑问句中的特例：1. There be 变成 be There：eg: There are 3 dogs, are there?2. I am a worker, aren&t (an&t) I?3. 陈述部分是祈使句时，从句应具体情况具体对待(1)Don&t forget it, will you? (不用Won&t you?)(2)Come here early please, will(won&t) you?(3)Let&s go to the beach, shall(shan&t) we?(4)Let us go to the beach, will(won&t) you?4. 陈述部分谓语是think,suppose,believe,expect等，且主语为第一人称或第二人称时，简略句肯定或否定语气与主句对应，而主语和时态却与从句一致(1)I don&t think you are right, are you?(2)I don&t believe he has done it, has he?5. 当陈述部分的主语为代词-body,-one构成的不定代词时，简略句的主语多用they；当陈述部分的主语为-ing构成的不定代词时，简略句的主语多用it(1)Everyone is here, aren&t they?(2)Playing football in the street is right, isn&t it?6. 当陈述部分的主语为代词：this,that,nothing,不定式，动名词或从句时，简略句的主语用it；陈述部分的主语为these,those,nobody,eveybody,somebody等，简略句的主语用they(1)That is a dog, isn&t it?(2)These are apples, aren&t they?(3)Nothing is right, is it?(4)To see is to believe, isn&it?(5)Everyone comes here, don&t they?(6)Nobody can help us, can they?(7)Everything is ready, isn&t it?7. 当陈述部分的主语含有no,never,hardly,little,seldom few等词，这部分按否定处理，为简略句应用肯定式(1)He can hardly read English, can he?(2)It seldom rains here, does it?(3)He has no classes today, does he?8. 当陈述部分的主语含有un-,-less,dis-等带有前（后）缀的词，这部分按肯定处理，简略句应用否定式(1)It is unfair, isn&t it?(2)He dislike it, doesn&t he?9．当陈述部分的情态动词表推测时的特殊情况：A. 当陈述部分的情态动词表推测时简略句应以情态动词后的动词为标准，去作相应的变化。(1)Jack must have arrived here, hasn&t he?(2)Li Ping must have finished her work last night,didn&t she?B. 反意疑问句的特殊答语对于反意疑问句的的回答，不管问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes；如果事实否定的，就用no当陈述部分为否定时要特别注意，这时的英语和汉语的答语是不同的。例如：a. 当陈述部分为肯定，简略句部分为否定时的答语和一般疑问句相同。(1)He is a student, isn&t he?(2)Yes, he is. No, he isn&t.（是的，他是。不，他不是。）b. 当陈述部分为否定，简略句部分为肯定时的答语。当陈述部分为否定，简略句为肯定时的答语时意义就会和汉语大相径庭：Yes, No和汉语的意义相反。(1)Kate didn&t play the piano yesterday, did she?   Yes, she did.   No, she didn&t.（不，他弹了。是的，他没弹。）(2)They aren&t reading the book, are they?   Yes, they are.   No, they are&t. （不，他们正在读。是的，他们没读。）(3)Lucy didn&t ride the bike, did she?   Yes, she did.   No, she didn&t.（不，她骑了。是的，他没骑。）大家在平常只要能巧记、多用。特殊情况，特殊对待，在交际中会轻松掌握。相信：以不变去应万变，因为“万变不离其宗”。相关热点：小学英语语法：反意疑问句的结构和用法
不可不知：反意疑问句前一部分是陈述句，后一部分是简短问句，对陈述句听说的事实或看法提出疑问。朗读时，陈述句部分用降调，附加问句部分可以用升调也可以用降调。
一、反意疑问句的结构和用法
１、反意疑问句的结构：
（１）肯定陈述句 +
否定的附加问句
如　It's raining outside, isn't it
?　外面正在下雨，是吗？
　　Tom lost his wallet, didn't
it?　汤姆把钱包丢了，是吗？
（２）否定陈述句 +
肯定的附加问句
如　You won't forfive me, will
you?　你不会原谅我，是吗？
２、附加问句的主语和时态必须分别与前面陈述句的主语和时态保持一致。而且附加问句的主语必须用人称代词来替代前面陈述句中作主语的名词。
二、反意疑问句的回答方式
１、前一部分是肯定形式：
陈述的是事实，回答－yes + 肯定结构
如　A：Everything is ready, isn't
it?　一切都准备好了，不是吗？
　　B：Yes, it
is.　是的，准备好了。
陈述的不是事实，回答－no + 否定结构
如　A：The kids are very happy,
aren't they?　孩子们很开心，是吗？
　　B：No, they are
not.　不，他们不开心。
２、前一部分是否定形式，回答与汉语习惯不同：要按照事实情况，选择用
Yes 还是用 No.
如　A：He can't repair a computer,
can he?　他不会修电脑，是吗？
　　B：Yes, he can.　不，他会修。
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英语上的反意疑问句怎么理解
英语上的反意疑问句怎么理解
反意疑问句是高考英语常考的考点之一.它的一般形式比较简单,但有相当多的特殊形式,同学们必须认真掌握.1.以 Let's 开头的祈使句,附加疑问句用“ shall we?”.例如：Let's go,shall we?2.以 Let us 开头的祈使句,附加疑问句用“ will you?”.以 Let me 开头的祈使句,附加疑问句用“ shall ”.例如：Let us go out for a walk,will you?Let me give you a hand,shall I 3.在含有 used to 的陈述句后面,附加疑问句用“ didn't+ 主语?”或“ usedn't+ 主语?”.例如：You used to go to school on foot,didn't you （或 usedn't you 4.若陈述句含有“ must have+ 过去分词 + 具体的过去时间”时,它如果表示对过去情况的猜测,其附加疑问句用“ didn't+ 主语?”.例如：The boy must have got there yesterday,didn't he?5.I'm 的反意疑问式是“ am I not?”或“ aren't I ”.例如：I am a student,am I not （或 aren't I ） 6.若陈述句中含有 have to 时,附加疑问句用“ don't+ 主语?”；陈述句中含有 had to 时,附加疑问句用“ didn't+ 主语?”.例如：We have to study hard,don't we?Tom had to stop smoking,didn't he?7.如果陈述句是复合句,且主句的主语和谓语是“ I think,I guess,I suppose,I believe,I imagine ”等时,附加疑问句的人称和数要与从句的人称和数保持一致.如果主句的主谓语不是上述结构,则附加疑问句的人称和数要与主句的人称和数保持一致.例如：I don't think the boy is a student,is he?He believed Mary could do it well,didn't she?8.如果陈述句的主语是“ none of+ 名词”,附加疑问句的人称和数要与该名词保持一致.例如：None of the chalk is yellow,is it?None of the boys are university students,are they?9.如果陈述句的主语是 something,anything,everything,nothing 等不定代词时,附加疑问句的主语用 it .例如：Everything must be in order,mustn't it?10.如果陈述句的主语是 no one,none,nobody,nothing 等含有否定意义的不定代词时,附加疑问句要用肯定式.例如：No one was there that day,was he/ were they?11.如果陈述句的主语是 someone,anyone,everyone,no one,somebody,anybody,everybody,nobody 时,附加疑问句的主语用 they ,但也可以用 he .例如：Everyone likes him,don't they （或 doesn't he 12.如果陈述句的主语是动词不定式、动名词、主语从句或指示代词 this,that ,附加疑问句的主语用 it .如果陈述句的主语是指示代词 these,those ,附加疑问句的主语则用 they .例如：This is your book,isn't it?Seeing is believing,isn't it?Whether he will come to the party or not is up to him,isn't it?These are not yellow,are they?：&&&&&&&&&&&&&&&
英语中“反意疑问句”的表达方式
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　　特别提醒：科学填报志愿比取得好成绩更加重要。考试结束了，尽快估分选大学、确定志愿吧。
　　英语中有一种疑问句叫 tag questions， 译成中文是“ 附加疑问句”， 又称作disjunctive questions，译成中文是“反意疑问句”。其基本规则是，如果前面的陈述句是肯定的，后面的附加疑问句就用否定形式；如果前面的陈述句是否定的，后面的附加疑问句就用肯定形式。例如：Snow is white, isn’t it? You don’t like me, do you?
　　这类句子中有一些不遵循语法规则的特例，其中引起最多争议的是“I am...”――句后的附加疑问句到底应该是什么样的，例如，我曾经见过这样一道英语试题：
　　请判断下面四个句子中哪一个正确：
　　(a) I am right, am not I?
　　(b) I am right, amn’t I?
　　(c) I am right, am I not?
　　(d) I am right, aren’t I?
　　这是一道四选一的考试题，必须从中选一个正确的、能得分的答案。经过了那么多考试，我知道正确的答案应该是 (d)，但因为 (d) 句根本就是文法不通，所以我实际上还是不明白。
　　不管我们是否想得通，在今天的口头和书面英语中，“aren’t I”出现的频率都占绝对优势。但对此也有不同的意见。比较下面两句话：
　　I’m going with you on vacation, aren’t I?
　　I’m going with you on vacation, am not I?
　　对这两句话，有人认为第一句虽然大家都这么说，但语法上有错误，系以讹传讹，不足效法，而第二句虽然听起来很别扭，但毕竟是正确的英语。
　　要判断这些附加疑问句中到底哪一个正确，听专家的意见是不够的，因为专家的意见很不一致。但如果我们自己弄清楚这些句子的由来，就不必在不同的意见中疑惑了。
　　按照反义疑问句的规则，(a)、(b) 两句都应该不算错，而 (d) 句一定错。可是，为什么 (d) 句 aren’t I? 偏偏被普遍接受呢？
　　原来，aren’t I 是由 am not I 的缩写形式 amn’t I 演变来的。而这种演变的原因，就是发音的便利。英国人讨厌两个鼻辅音 /m/ 和 /n/ 放在一起发音。当这两个音在 amn’t I 中撞到一起时，就必须进行简化，只保留其一。英国人感觉 /a:nt/ 比/a:mt/ 要顺口一些。所以在 18 世纪的文献里开始出现 an’t。
　　元音 /a:/ 的发音长短有变，有时长，有时短，由于 aren’t 中元音后的 r 在 18世纪左右是不发音的，所以 amn’t 的简化发音 an’t 和 aren’t 的发音自然就没有区别了。18 世纪以后，曾经流行的 an’t I 渐渐被 aren’t I 取代。今天在爱尔兰和苏格兰的某些方言中仍可听到 amn’t。
　　aren’t I 在 美 国 也 被 广 泛 使 用。有 些 美 国 人 不 喜 欢， 感 觉 它 有 点 装 腔 作势， 认 为 还 是 am not I 更 正 式。 但aren’t I 无论在口语还是书面语中都已被英语世界的大多数人接受。
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