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高中家长意见怎么写 如何评价自己的孩子
　　下面给大家介绍下高中，希望可以帮到您哦!
&&&&&& 高中家长意见怎么写
　　1、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
　　2、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
　　3、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
　　4、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
　　5、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
　　6、&如果想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树&种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的。虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。
　　7、&行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运&不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。
　　8、&伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，而他却下定了决心&把这句话送给你，因为你是一名主要班干部&班长，虽然在班级工作中会遇到一些的困难，你也经常会受到班主任的批评，但是我想人的一生中都会遇到挫折，相信自己，把挫折当做是磨砺自己的机会，你一定会成为一个非常出色的管理者。本学期被评为&双文明学生&、&优秀班干部&。
　　9、&积极思考造成积极的人生，消极思考造成消极的人生&你平时机智聪明，精力充沛，如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考，相信你一定会找到学习动力和乐趣。本学期被评为&班级活动积极份子&。
　　10、你是一个性格开朗、为人热情的男孩，在学校里有着良好的人际关系，懂得尊重老师，对自己的学习也有目标，古话说：&每一个成功者都要勇于开始，才能找到成功的路&。那么既然有了目标，就赶快行动吧，等着看到你的成功!本学期被评为&双文明学生&。
&&&&&&& 以上是关于高中家长意见怎么写 如何评价自己的孩子的介绍，相信大家看了后对你有所帮助哦!高中家长会文理分科建议课件PPT下载_PPTOK高中文理分科选了文科的人，现在后悔吗？建议家长和考生收藏高中文理分科选了文科的人，现在后悔吗？建议家长和考生收藏英语大咖百家号不后悔。我选的文科班。但是还是那句话，我现在真的一点都不后悔。选择文科并不是我多喜欢唐诗宋词元曲汉赋，选择文科并不是我多喜欢唐宋元明清，而是因为，我的理科思维太差劲了。初中的时候，数学没超过八十，化学没超过过三十，物理从未过三十五。高中的时候，数学更是一落千丈，高一到高三，及格线都是我遥不可及的梦，扑朔迷离的三角函数，从来都想不通的几何证明题，还有那定义域，值域……我的天，我真的不会啊！与其听着像英语课一样的化学课，我还是在最后选择了文科。在文科里面，虽然也学得一塌糊涂，但是最起码的，听懂还是可以的，找回点自信还是可以的。未来，我不知道我会从事什么工作，可我，从来没有放弃过空闲的写作的爱好。我不指望写作挣钱，可我对写作唯一抱的一点儿期望就是，我能够写出自己想写的东西，足矣～网友二：没有后悔过，我记得我高中历史老师说过，在国外只有没有经济负担的人才学文科（其实我觉得这是在给我们建立信心）因为学文科来钱真不快。高中14个班，只有4个班是文科班，一个是实验班，一个是快班，剩下两个是普通班，把我们两个好班放在教学楼的最顶层，上个厕所还要下楼，说什么安静。可想而知在学校文科生是何等的存在。在哪个重理轻文的学校，理科老师对文科生是深深的歧视，在他们的观念里只有成绩不好的人才会读文科。我之所以选择文科，一是是因为老师，读初中的时候就非常喜欢历史老师，她上的每一节课我都认真听，而且我还是历史课代表。上了高中那历史老师人好的没话说，我记得那时每学期都有什么调查，老师上课满意度之类的，除了音体美之外，就属她最高。二是因为物理，当时怀疑这是人学的东西吗？真不懂。文科学久了就会觉得文科科目是连在一起的，文史不分家嘛，语文和英语在讲语法的时候，大致是差不多的，只不过有些东西双方都有差异，比如语文文言文里面有定语后置，英语里也有定语从句，不同的就像英语里有同位语从句，文言文里就没有。至于文综，可以分为两类，地理分出来，历史和政治一起。地理就是地球事物，人类生活的基础，就像一个平面。在这个平面上随着人的不断发展，生产力的不断提高，历史的不断向前运动，每个阶段的文化，理念，抽象化上升为哲学的层次，就成为了政治。历史和政治是纵轴有时代特征，而地理就是横轴，政史地共同组成一个平面向各自的方向发展。至于数学，不可避免。数学与地理有点搭边，谁叫地理是文科中的理科了。网友三：文科男性，高中选文理的时候根本就没有好好的想过，那时候我文科非常差不过听同学说高考理科非常难我就选了文科，想都没想。苦命的我记忆力不要还不是很能吃苦，高中文科需要背的很多，背几次背不下来也就放弃了，高考考了450分，上了一个三流大学，刚刚来学校的时候感觉很空，前途渺茫，上课后我们英语老师教导我们现在你觉得前途渺茫就应该努力学习，做好这一刻，不然今天后悔昨天没学习，不要只会看后路，要活在当下。后来我认识了我们专业大三的学姐（新闻采编与制作），跟她一起出去吃饭聚会的时候闲谈中我得知她大三实习期间的经历。她特别喜欢播音主持，高中就喜欢，高考失败来到这个三流学校，但是她也没有放弃她的梦想，大一来学校的时候加入校广播站节目部，主要是日常播音和学校大型晚会主持。在学校锻炼了一年多，大二换届的时候当上了校广播站站长。网友四：我是一名刚高中毕业的文科生，还没有社会经验，所以就我本人的高中学习生活，我来谈谈自己的经验。首先，我选择文科是因为自己比较擅长文史类记忆的知识并且对这方面感兴趣。其次，我的数学成绩相对较差，学理科没有竞争力。最重要的一点 ，学文科可以拓宽知识面，对于将来不从事理工科职业的女生来说，这些知识面真的很重要。很多人说文科就业面窄，但是其实对于女生来讲，法律，小语种，金融，师范，管理等，这些是足够的了，而且都是比较好的职业。在报考的时候，我的许多理科朋友，当然是女生，她们都很羡慕我学了文科，因为对于理科的女孩子来讲，纯理工的职业她们很多都接受不了或者做不了，倒不如学文科那些专业。而对于理科生来说，大学学了文科专业，她们虽然有严密的逻辑，理性的思维 ，但是在思维方式和文科知识上，她们与纯文科生比还是略逊一筹的。另外，在考公务员这方面，文科生有很大的优势。网友五：我学文科并不后悔，今年高考我考上了一所不错的211院校，回想当初，如果学了理科，可能就不如现在考的好，因为每个人的思维方式不同，如果你是个喜欢文科并且刻苦努力的孩子，作为学姐 ，我想告诉你，学文不会让你失望。近年来，我国许多省份将要陆续实施不分文理科的政策，这对许多后生来说既是机遇，又是挑战。但不得否认的是，文理不分科定然会给学生更大的选择权和发展空间，同时对学生综合素质的要求也更高。我国的教育体制正在逐步走向完善，无论怎样改革，真正成功的人都是善于利用现有条件，抓住时代潮流的人，希望各位同学能抓住时代和国家给予我们的机会，扬帆起航，赢在自己的时代，做时代的弄潮儿。网友六：我就是一名文科生。我们语文老师几乎每节课都要在我们文科班夸她教的另一个理科班，说他们议论文写得更有逻辑性，因为他们有理性思维。但我不是很认同，因为并不是所有的理科生的逻辑性都比文科生好，考上普通大学的理科生的逻辑性就不一定比考上985、211的文科生的更好。虽然文科填志愿能选的专业比理工科少这是事实，但是每个人最多只能选两个专业，其他专业再多有什么用呢？只要能选择到自己感兴趣的专业，又怎么会有后悔可言呢？本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。英语大咖百家号最近更新：简介:全民学英语，竖起耳朵听作者最新文章相关文章温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！&&|&&
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历史上的今天
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blogTitle:'高一年级文理选科家长会讲话提纲',
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各位家长，今天我们召开专题家长会，主题是进行文理分科选修宣讲，目的是达成共识，使我们每一位家长能对孩子进行科学合理分析，实事求是进行文理分科选择。
一、为什么要进行文、理分科选修？
这是实施新课程的需要，语、数、政、史、地、物、化、生八个学科必须按人文方向和理工方向开课。这也是高校录取的需要。理科考生必须选物理，文科考生必须选历史。从2010 年开始，我省高校招生实行分文理计划单列招生，文理分开划定录取分数线、分开录取。
高校的专业设置。高校专业分为文科类（含外语类）专业、 理科类专业、 体育类专业、 艺术类（含音乐和美术）专业科目组合。',
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写在文理分科的第一次家长会上
5月16日下午，趁学生回家休息时，年级决定召开家长会。
这是文理分科后的第一次家长会，所以班主任们都格外重视。我，当然，也不例外。家长会，我已开过许许多多次了，让家长成为家长会的主角，是我一贯的做法。但，在现在，由于是高一，更因为大多数家长对文理科认识不足，教育孩子也捉襟见肘，所以，这次家长会的主角依然是我。
2点30分，家长会开始，但1点40分左右，好多家长已经等在了校门口。但由于学校午休是1点50分结束，所以，大门还是紧闭，尽管有些家长在烈日下等待，显得焦躁。
早早来到学校，需要把自己的课件再完善一下，尽管好多工作已经安排，但不排除意外啊！这次家长会，我让班长主持，我主讲。这不，当2点30分时，她和她的家长还没到，我急忙打电话，家长回复：孩子可能到了，自己正在停车的。
回到教室，班长已经在等候，其他帮忙同学，有的在协助家长签到，有的在教室帮忙拍照，有的在引领家长到孩子座位。见到班长，同学们问我，可以开始了吗？我说，你的父亲还没到，再等一下吧。回到教室，恰好有张问卷调查需要家长填写，于是，接着这个机会，我再门外徘徊等待，而班长似乎觉得没有等的必要了，但，这，毕竟是她第一次代表班级讲话，恰好家长来，怎可错过这样好的机会呢？
很快，家长来了，2点34分。我告知班长，现在开始吧。她略显紧张，但还是把开场白流畅地表述了出来。下面就是她的开场白。全面，客观，得体。我这样评价。
尊敬的各位家长
大家下午好。欢迎各位家长的到来，这是学校文理分科后的第一次家长会，请允许我代表班级对各位家长能在百忙之中抽出时间参加我们的家长会表示感谢。
&下面，让我来为各位家长介绍一下我们班的班级情况：我们班是由15名男生，38名女生共同组成的一个文科班。在这个有着53个兄弟姐妹的大家庭中，每个人都互帮互助，团结友爱，一起在四中的蓝天下共同成长。教室门前是各科老师对我们的寄语，教室里张贴着各种励志向上的标语：“好好学习、天天向上”是班主任对我们的基本要求，“孝道”和诚孝是班主任教育我们做人的根本。“勤奋”是班主任教育我们对学习的态度，哈佛大学的训言成为激励我们奋发向上的座右铭。我们以“追求卓越，拥抱成功”为班级口号，以“勇争第一”为班级的奋斗目标。在学习上，同学们能够积极提问，合作讨论。虽说成绩不是突飞猛进，但我们是一步一个脚印脚踏实地的向前迈进，我相信通过我们的努力、家长的教导和老师们的栽培，一定会创造辉煌。我们班的班风正，学风浓，我相信在不远的期末考试中勇创佳绩。
下面，请我的班主任向各位家长进一步介绍班级详情。&
话音落，掌声起。孩子家长脸上难掩幸福。
主角登场。我向各位家长汇报了如下内容。
一是近一个学期来，班级开展的大大小小活动。有家长讲座，有同学演讲和读书报告会，有春天送你一首诗和外出踏青，当然还有家长参与的晚自习值班。每项活动，都和学生的成长有关。讲座、读书报告会，是为了开阔学生们的视野，毕竟是文科班；演讲，是为了锻炼大家的心理素质和良好口才；春天送你一首诗，是为了锻炼大家的语言表达能力；至于外出踏青，是为了放松，更是为了承诺，因为我答应大家，如果我们考试考好了，我要带大家出去玩，尽管我们考得不是很理想，但我还是带他们出去了，因为我告诉他们：我们不能因为一时的挫折而放弃自己曾经追逐的梦想。
二是简单介绍班级的文化。1、允公允能&
日新月异。这是南开大学的校训。“公”是公而忘私，是为人的根基；“能”是实干苦干，有本领才能服务祖国和人民。“日新月异”强调要与时俱进。2、厚德博学
。学校校训，前四个字重在做人，后四个字重在求学。3、两侧：一是“好好学习
天天向上”毛主席寄语，简单明了，意义非凡。好好学，每天都进步，这人还了得吗！二是哈佛大学馆训&&
核心——勤奋（哈佛大学夜晚都是灯火通明，凌晨12点前没有睡觉的）三是孝道（孝，天之经也，地之义也）诚孝，一语双关，一是诚信与孝道，二是“成效”着重学习上，有付出就有收获。
三是汇报成绩。多个层面展开。班级十佳，单科冠军，单科前五名，进步之星，勤奋之星等等。这个家长很感兴趣，因为他们很是关注成绩，但毋庸置疑，在屏幕上出现自己孩子名字，他们的家长是高兴的。最后，就班级未来成绩的发展，提出两点建议，一是强化数学，因为它是制约我班成绩提升的最大短板，二是强化基础，因为好多同学没有在难题上丢分，却在基础题上栽了跟头。
四是我的建议。陪着就是教育。
孩子在逐渐长大，而我们在逐渐老去，
孩子读完高中，陪伴他们的日子，便不再有太多。
你说，你忙，但我们的忙碌，是为了什么？
或许说，为了这个家。
是的，我们上有老，下有小，我们要孝敬老人，我们抚养孩子，可，在中国，这难道不是我们每个人应尽的一份责任吗？
陪着，就是让他们吃好，有温馨的家庭氛围
陪着，就是要和他们一起平等地交流，
陪着，就是想想自己的高中是怎么过得，
陪着，就是和他们一起学习，一起成长，
陪着，就是和他们一起分享生活中的酸甜苦辣，要让他们知道，你是在努力的付出，我的付出，需要他的回报。
陪着，就是教育，如果你不知如何教育孩子的话。
最后，借着上周母亲节，我给学生开了一个主题班会《致敬母亲节》，开完，好多孩子都饱含热泪。于是，我把其中一部分拿出来，读给家长听，加上阎维文《母亲》的烘托，好多家长，由于自我经历的丰富，比孩子体会更深，有些男家长更是跟着歌曲唱起来，随后眼泪也展翅滑落。
这是我希望看到的。家长会，家长也得跟着受教育，他们不是来让班主任批评的。
我读给家长的文字，题目是《母亲一生为我们做多少事》，这些话语无疑，让这个年龄的你我动容——
当你23岁的时候，她给你买家具布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真糟糕；
当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了；
当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答：妈，我很忙没时间；
&当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波；
终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。
如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。 如果她已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱
看完这些文字，听完歌曲《母亲》，我对大家说：
“孝，是我们中华民族的美德，没有孝心的维系，我们就没有和平与和谐。我们培养了一个孝顺的孩子，我们才能有一个幸福的晚年。”
我的话音落，掌声再次起。
而家长会也就此落下帷幕。
时间已经是四点，天依然晴朗。
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