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主要业务涵盖：商务实战英语、实用口语、雅思培训、托福培训、在线英语等
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龙华新区学英语
入门课程：能够使用少量的词汇和语法，进行一些简单的对话，交流价格、日期、指路等具体信息。能够理解基本的指示，阅读基本的指示和信息，填写简单的表格，做笔记。有700-1000词汇量。
升级毕业：学员完成每个级别的学习之后，必须参加指定的升级演讲和考试，通过者方能顺利升级。学校定期举办学员毕业典礼，并为合格学员颁发毕业证书。
■不超过4人的小班授课
Private Class
■高雅舒适的学习氛围
Real Language
■犹如置身海外的教学环境
Quality-Guaranteed
■自由灵活的学习时间
Flexible-timetable
■个性化的课程设置
Personalized Course
■学习进度自我掌控
Self&Controlled study pace
■ELLIS多媒体课程
Learning System
■个性化的教学支持与跟踪
Support and Follow-up
师资简介：大家好，我是来自于英国的peter,我出生在伦敦，在我拿到经济学的学士和硕士证书后我去到了NHS作为一名人力资源培训师，再然后成为了培训师的培训师哈哈。在2009年我拿到了TEFL证书并来到了中国来到了美联，我已经在美联工作了许多年了，也相信我会继续这个讲台上呆很久，因为我热爱这个讲台，也希望能在英语学习的海洋上助你远航。
&不断丰富体验式教育&&&美联英语始终以创新的理念，专业的研发和独树一帜的产品领导着&体验式&成人英语教学模式的发展，美联是体验式英语教育先锋。
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开班时间： 滚动开班
课程费用：咨询
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谈到外语学习，匈牙利有一位叫卡莫?洛姆布的人说：“我大致用了25年的时间学习了16种语言，10种达到能说的程度，另外6种达到能翻译专业书刊，阅读和欣赏文艺作品的程度。” “我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条：
1. 学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行；早晨是学习外语的大好时光。
（口译学习更是如此，刚刚开始口译之路，由于各种原因停止了，这样就是前功尽弃了！如果做不到口译学习每天所需的3-4小时，每天一定要一个小时锻炼也好。）
2. 要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式；比如把书放到一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
（学习的方式很多：比如阅读外刊、听广播（CRI/CNN/BBC/VOA...），看英文电影等娱乐节目。。。甚至可以用英文学习p，总之不要一种方式学习，那样会很枯燥。）
3. 绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。
（任何语句脱离语境都不能准确地表达其含义，背诵词汇词组也一样，一定要有句子或上下文，这样记起来会容易很多。）
4. 应该随时地记下并背熟那些平日用得多的“句套子”。
（不管学什么，都要有做笔记的好习惯，做好的笔记用于背诵复习。笔记记什么：学习过程中不会的词组表达，句型结构等，另外，还要有句子仿写哦。）
5. 尽可能‘心译’你接触到的东西，如一闪而过的广告，偶而听到的话语，这也是一种休息的方式。
6. 只有经教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
（借用韩老师的一句话，口笔译学习不要闭门造车！先学习英文地道的表达，再模仿运用，不能想当然地认为应该这样或应该那样。口笔译学习中的我们，要想最高效、最快速地提升自己，那就找个靠谱的老师吧！
7. 抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称，如“I am only pulling your leg"(我只是要戏弄你)。
（其实这条跟第四条差不多一个意思啦，不多说。）
8. 外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。
(听说读写，各方面都要提升啊！)
9. 要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。
10. 要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能。
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师资介绍|教学环境|学员评论
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教学点: 10个3岁的孩子合适上什么英语班？深圳哪里有好的培训机构？3岁的孩子合适上什么英语班？深圳哪里有好的培训机构？楚俏女人百家号3岁是孩子语言发展的最佳时期，尤其是英语。家长可以先开始学说一些完整的句子。这时候就应多给他讲一些短小的童话故事 ，故事内容要浅显易懂，句子短小优美，来丰富他的语言、词汇。不需要刻意的背和拼写中英文的意思，而是一个故事要反复多讲几遍，这样孩子才能记住，以后也好在生活中应用。3岁的孩子合适上什么英语班？深圳哪里有好的培训机构？ 关键词教育青少儿英语有合适孩子低年龄段的课程，主要是口语听力和培养孩子兴趣为主的课程。2.5-3.2岁 幼儿英语预科班（亲子班）课程介绍关键词青少儿英语专门为2.5-3.2岁低龄幼儿提供英语教育，营造英语语言氛围，形成英语语言思维，启迪幼儿语言智能，促进幼儿大脑发育，培养孩子英语基础，从关键词青少儿英语幼儿预科班开始！课程特色：多重智能开发语言智能（词汇深入）自然智能（生活化主题）运动智能（趣味手工）自我认知智能（情景课堂用语）Little Pockets 的教学宗旨兴趣：通过看图片以及欢乐的课堂活动，培养学生对英语的兴趣。感知：初步建立学生英语感知能，知道英语是一门不同的语言。表达：知道日常生活中简单事物颜色等的英语表达。指令：接触大量的英文活动用语，知道指令含义并能跟老师一起做动作。课堂模式——浸泡式特色英语互动参与模式朗文课程体系——完美结合，无缝衔接的英语课千万家庭为孩子选择关键词教育的三大原因01.高效的KESDC 循环学习体系KESDC循环学习体系（学习-体验-实践-评测）是关键词青少儿英语通过多年教学研究总结出的青少儿高效英语学习体系，通过科学的STEAM教学模式（Science、Technology、Engineering、Art、Mathematics）将多种实践性课程融入在多元化英语环境中让学员全面成长。积累的英语沟通能力，又能让学员在国际游学和家营课程中得以实践与加强，立足于真实世界，真正学以致用。学员在完成阶段性学习后，还可以通过国际青少儿英语等级考试PTE、GESE等检验学习效果，并制定下一阶段的学习目标，从而系统地全方位掌握国际化沟通能力，学会用英语看世界。02.全面而权威的课程体系无论是幼小预科课程和幼小衔接课程，还是听说应用的素质教育课程和培优课程，关键词青少儿英语一直在不断延伸其服务产品线，满足家长和学生日益变化的学习需求。关键词青少儿英语主要使用朗文原版Pockets、Backpack、以及培生全新的Big English和牛津New Headway等系列课程教材，采用全球领先的CLIL内容与语言整合学习方法，通过AFL技术全程评测学生学习效果。结合系列教材，关键词青少儿英语针对2.5-15岁不同年龄、不同程度的学生提供综合而全面的母语式英语教育解决方案。03.N+1的职业教师服务体系关键词青少儿英语的每名学员将由CSA（客户服务助理）、SA（学习管理老师）、LT（中教老师）和FT（外教老师）组成的高效配比的教学服务团队全程跟进并提供优质的教学服务。无论是外籍教师还是中籍教师，关键词教育对每位入职的教师进行严格的筛选，要求教师持有PTE全级别考官证书，或美国TESOL颁发的《国际少儿英语教师资格证书》，或具备同等资质。经验丰富的教学服务团队会帮助学员设立学习目标，量身制定学习计划，持续跟踪学员各阶段学习进展。其外教轮班制的特色教学模式，让学员感受多维度的英语体验，减少学员对单一教师的依赖，保持学员对英语学习的新鲜感。我们都在关键词教育学英语我现在9岁了，学习英语已经有三年时间，在关键词教育学习英语也有一年了，我从小就喜欢学习英语，对英语很感兴趣，我性格开朗活泼，喜欢表现自己，但是我不喜欢背单词，来到关键词青少儿英语，在课堂上就能学会听、说，单词记得又快又不会忘，我真的很开心！ —— Legend大家好，我是Emily，今年12岁 我在关键词教育学习英语有三年多了，老师都对我们很好，还参加了朗文达人秀比赛，在今年的比赛中还得了第一名。但在大赛中看到那么多优秀的小伙伴，我感觉要向别人学习的东西还很多。我以后会更加努力学习BACKPACK ，争取更好的成绩。谢谢关键词青少儿英语的老师们！ —— Emily本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。楚俏女人百家号最近更新：简介:关注这里邂逅不一样的自己！ 作者最新文章相关文章推荐这篇日记的豆列
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三、以幼儿为主体,在幼儿英语实践活动中，幼儿的任务分别是：（一）教师演示新材料时，幼儿应做听的实践，并动用各种感官，感知新材料的语音、语义及其联系。(二）在机械模仿阶段，幼儿在教师指导之下，主要做大合唱式的全班操练和小组唱式的小集体训练。（三）在复用、活用阶段，可由教师和学得好的幼儿示范过渡到全班分组对话，练习以有意义的操练和交际操练为主，在言语实践活动中培养幼儿运用语言的能力。　　
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