怎么成为乒乓球运动员_百度知道
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怎么成为乒乓球运动员
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多学习 常思考 苦练习
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打练，没有速成
从小找老师教，多练。如果已经大了，就别想了，出汗为主。
那也不是想成就成的，得努力，那些运动员那一个不付出那么多
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回答问题，赢新手礼包奥运名人访谈录|王皓：乒乓球已刻到我的骨子里—中国体育博物馆
奥运名人访谈录|王皓：乒乓球已刻到我的骨子里
　　编者按：赛场之上突破自我，赛场之下不断思考。当辉煌已成过往，对于体育和人生，他们有着不同的感悟。新华体育即日起与中国奥委会、中国体育博物馆(中国奥林匹克博物馆)合作，推出30位奥运名将的访谈录，与您一起分享运动员们在赛场之外的人生感悟。
　　第五期的嘉宾为中国乒乓球名将王皓。
　　新华社北京7月9日新媒体专电　连续三届奥运会闯入男单决赛，却三次与金牌擦肩而过，这是乒乓球名将王皓生涯的一大遗憾。不过王皓说，乒乓球让他体会到了人生的乐趣，他把乒乓球看成自己的事业，乒乓球已经深深刻到他的骨子里。
　　王皓在和2012年三届奥运会上均打入男单决赛，不过先后负于韩国选手柳承敏和两位队友马琳、张继科。谈到这点，王皓坦承，缺少一枚奥运单打金牌，可能会成为自己乒乓球生涯中的最大遗憾。&职业生涯中我拿下了所有其他比赛的冠军，唯独就差奥运会的单打冠军了，所以这可能也是我最大的遗憾。&
王皓在2004年雅典奥运会男单决赛中　新华社记者罗更前摄
　　但他也说：&我把它(乒乓球)看成自己的事业，深深刻到自己的骨子了。更希望能够把自己的经验，无论成功也好，失败也好，多留给球队和下一代的运动员。&
　　王皓的梦想是成为一名军人。成为乒乓球运动员后，他希望能够进八一队。成为奥运冠军和世界冠军，梦想的种子在他心里生根发芽。
　　&会有一个大的梦想，之前需要你一点点地积攒。自己选择乒乓球的时候当然希望夺取奥运冠军、夺取世界冠军，但是你要一步一步来，自己都是在一步步地去实现梦想。&他说。
王皓在2008年北京奥运会男单决赛中　新华社记者徐昱摄
　　王皓说，如今到了自己转型的阶段，他最大的梦想是培养出一个&大满贯&，培养出一个奥运单打冠军，希望能够在国家队执教，带领自己的弟子、队员去参加奥运会。
　　如果重新做一次选择，王皓说，他依然会选择做一名运动员。在他看来，乒乓球给自己带来了很多快乐，也带来了很多苦恼，因为有成功也有失败，这也是自己人生的一个经历。&选择别的路不知道会怎样，有可能会更好，也有可能不好，但乒乓球确实让我自己体会到了人生的乐趣。&他说。
王皓在2012年伦敦奥运会男单决赛中　新华社记者王毓国摄
　　&每一个成功者都要有一个开始的路，勇于开始，才能找到成功的路&，这是王皓最想与青年一代分享的体育感悟。
　　编辑：苏斌
责任编辑: 姜明君
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style="border:0;" alt="" /&&/p&成为一名有编制的乒乓球运动员,需要经历那些手续_百度知道
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成为一名有编制的乒乓球运动员,需要经历那些手续
成为一名有编制的乒乓球运动员,需要经历那些手续
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首先进入市体校——然后省体校——进入国家队就有编制了！
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回答问题，赢新手礼包退役优秀运动员如何成为一名体育老师？
为深化教育领域综合改革，推动教育事业健康持续发展，甘肃省日前出台的《甘肃省教育综合改革重点推进事项实施方案》称，将从教育精准扶贫、人才培养模式、办学体制、管理体制和保障机制等方面推进改革。建立社会力量支持学校体育、美育发展机制，将吸引退役优秀运动员从事体育教学，缓解体育教师不足问题。值得肯定的是，甘肃省吸引退役优秀运动员从事体育教学的思路符合教育实际。退役优秀运动员作为某项体育运动项目的精英，无论从运动技能还是从运动精神上看，都是一笔宝贵的资源，吸引他们从事学校体育教学工作，不仅为他们发挥自身特长提供了舞台，而且有利于缓解学校体育教师不足的难题。但是，一名优秀运动员并不等于一名合格教师，正如优秀运动员不一定能成为优秀乒乓球教练、状元老师不一定能教出状元学生一样。运动员在某项运动项目上表现出色，并不能代表能教出同样水平或更高水平的学生。之所以有这样的差别，是因为学校体育不仅仅教授学生单一的运动技能，需要兼顾多种运动项目。更为重要的是，教育是一项不同于体育训练的专业活动，不仅要求教师自身具有较强的专业能力，还要求教师具有教育学、心理学等相关领域的知识。因此，吸引优秀运动员从事体育教学之前，需要对他们进行必要的培训。第一步就是让他通过集中学习取得教师资格证书，这是从事教育工作必须的资质证明。通过教育学和心理学以及教材、教法的系统学习，可以让他们了解教育教学的基本理论和基本方法，懂得教育教学的基本规律和基本原则。第二步是加大校本培训力度，让他们熟练掌握课堂教学技能。在其上岗之前，学校可通过集体备课、听评课、师徒结对等方式，为他们提供学习和锻炼的平台，使其尽快“入行”，掌握备课和上课的技巧，熟悉课堂教学的基本操作步骤，以尽快胜任学校体育教学工作。另外，学校要创造条件为他们发挥特长搭建舞台。每一名退役的优秀运动员，在其事业顶峰期一定有过突出成绩。学校要充分发挥他们的特长，让他们在做好本职工作的同时，鼓励他们开发符合自己专长的校本课程，带好课外训练队，为学生的全面发展和个性发展提供广阔的空间。魏征在《谏太宗十思疏》中说：“求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。”中小教育是学生综合素质培养、个性品德养成和各类潜能发展的重要阶段。教师是教育教学的主导，其教育理念、教学技能、专业知识及道德水平影响着学生的成长，关系着学生的发展，因而教育工作绝不是单纯的某项技能的训练。吸引优秀运动会从事体育教育，让他们完成从一名优秀运动员到一名合格教师的华丽转身，其中还有许多固本浚源的工作要做，教育部门当慎之又慎。
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媒体人郝九林
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