实习单位指导教师指导记录和学校指导教师指导记录有什么区别

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对实习指导教师的要求
对实习指导教师的要求
文哲帅  
  []对指导的要求1.依据大纲并结合学生实习,按照培养目标与岗位要求制定学生具体的实习和,。实习计划应包括:实习目的与要求、实习安排、实习内容与任务、实习与步骤、实习、实习与实习等。做好实习前的准备。2.实习指导教师要定期指导学生,检查实习进度和质量。在指导的同时应注重培养学生良好的素质。3.校内指导教师应与实习指导教师密切沟通,加强对学生的实习过程指导,解决实习中存在的问题,《》()。指导教师应与实习单位的指导人员配合,指导学生掌握实习单位交给的工作任务,批阅学生实习。4.指导教师在学生实习后期要指导学生撰写实习总结,保证学生的实习质量和实习平;实习任务完成后,校内指导教师要听取实习单位对学生实习工作的意见,做好实习总结,形成书面。5.指导教师在实习期间每半月至少一次到学生实习现场指导,其他形式的指导应保证每周一次以上,平时应随时与实习学生、实习单位保持联系,能够掌控学生实习状况,并定期形成实习阶段考核意见。6.与企业进行联系与沟通,落实顶岗实习学生的实习岗位、顶岗实习学生轮岗等有关事项,协助企业对顶岗实习学生进行业务上的指导与上的管理;代表与企业沟通,协助校企双方处理突发事件。7.根据实习教学及学生的实习填写《实习实训教学》;校外实习期对实习指导教师的要求满要将学生的《学生顶岗实习企业考核表》交给实习企业的管理人员,并协助实习企业填写该表。8.负责学生实习的检查、批改、,结合《学生顶岗实习企业考核表》与学生的实习报告情况,校外实习结束后,对学生顶岗实习成绩进行总评,填写好《学生实习成绩登记表》交到系里。9.负责顶岗实习前的教育、实训中的安全检查、实训后的总结评价工作。10.保证与学生和系里的信息畅通
    〖预览〗银 行 柜 面 实 习 日 志11月13,十一周周二,第一次上机操作今天在老师的指导带领下,我们开始了银行模拟实习,主要是利用国泰安商业银行综合业务模拟实习软件系统进行模拟柜员操作。老师已经为我们注册好柜员号和密码,柜员号跟尾箱号相同,在进入系统后我们直接登录自己的柜员号即可。登录系统由于系统软件不太稳定,同时登陆的人又多,所以经常是做着做着就会通讯中断。 登录帐号后,我的第一个任务是开客户,代码为2100,并记录身份证号和客户名称,为了好记,我用自己的信息注册的。然后是开户,代码为1101,证件号码与开客户的身份证号一致;帐户性质选择结算账户;凭证号先任意写六位数字之后记录系统给出的凭证号;设置六位密码。接下来是重复证件开户,……【】    〖预览〗给人改变未来的力量2014年三支一扶公共基础知识复习指南 三支一扶考试已进入冲刺阶段,在这最后的时间里,相信各位积极备考的考生都在争分夺秒紧张的进行复习。但是,此时也更容易出现一些问题,比如情绪或者心态问题,我们必须及时的进行调整,并掌握正确的备考方法,才能在最后这段时间有一个比较大的提升。那么在临考前,我们到底应该怎么办呢?这里,中公教育三支一扶考试网特别精心整理了《2014年三支一扶公共基础知识复习指南》希望能给广大考生带来一定的帮助。公共基础知识属于综合性考试,考试大纲要求的内容涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方面,范围广泛,内容庞杂,考生在有限的时间内把所有的内容都详细看一遍是很不现实的……【】
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