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在读取这个DLL的时候报错了，你看一下这个目录下有没有这个文件？
报错的根源在于文件没找到或者无法访问。
SQL SERVER能用吗？
园豆：34964
园豆：34964
园豆：34964
园豆：34964
1、用360查一下补丁，我当时也安装出问题的了，把补丁补好再装就没问题了
2、可能以前的安装你没卸载干净，安装目录也要删除，还有把和sql有丁点关系的都全删除了。这个微软每有完整卸载工具，最笨的方法就是删注册表，不行的话用360卸载试试。
3、安装顺序可能不太合理，net 3.5、sql server VS2012，这个顺序比较好
园豆：1489
重新安装还是一样吗，
重新下一个版本的吧、、
园豆：1412
安装包错误。。。
&&&您需要以后才能回答，未注册用户请先。sql语句_谁敢来挑战（SQL大神这里来！！！）五十题，你都会吗？【sqlserver吧】_百度贴吧
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sql语句_谁敢来挑战（SQL大神这里来！！！）五十题，你都会吗？收藏
/*说明：以下五十个语句都按照测试数据进行过测试，最好每次只单独运行一个语句。问题及描述：--1.学生表Student(S#,Sname,Sage,Ssex) --S# 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别--2.课程表Course(C#,Cname,T#) --C# --课程编号,Cname 课程名称,T# 教师编号--3.教师表Teacher(T#,Tname) --T# 教师编号,Tname 教师姓名--4.成绩表SC(S#,C#,score) --S# 学生编号,C# 课程编号,score 分数*/--以下代码为建表、及插数据createtable Student(S# varchar(10),Sname nvarchar(10),Sage datetime,Ssex nvarchar(10))insertinto Student values('01' , N'赵雷' , '' , N'男')insertinto Student values('02' , N'钱电' , '' , N'男')insertinto Student values('03' , N'孙风' , '' , N'男')insertinto Student values('04' , N'李云' , '' , N'男')insertinto Student values('05' , N'周梅' , '' , N'女')insertinto Student values('06' , N'吴兰' , '' , N'女')insertinto Student values('07' , N'郑竹' , '' , N'女')insertinto Student values('08' , N'王菊' , '' , N'女')createtable Course(C# varchar(10),Cname nvarchar(10),T# varchar(10))insertinto Course values('01' , N'语文' , '02')insertinto Course values('02' , N'数学' , '01')insertinto Course values('03' , N'英语' , '03')createtable Teacher(T# varchar(10),Tname nvarchar(10))insertinto Teacher values('01' , N'张三')insertinto Teacher values('02' , N'李四')insertinto Teacher values('03' , N'王五')createtable SC(S# varchar(10),C# varchar(10),score decimal(18,1))insertinto SC values('01' , '01' , 80)insertinto SC values('01' , '02' , 90)insertinto SC values('01' , '03' , 99)insertinto SC values('02' , '01' , 70)insertinto SC values('02' , '02' , 60)insertinto SC values('02' , '03' , 80)insertinto SC values('03' , '01' , 80)insertinto SC values('03' , '02' , 80)insertinto SC values('03' , '03' , 80)insertinto SC values('04' , '01' , 50)insertinto SC values('04' , '02' , 30)insertinto SC values('04' , '03' , 20)insertinto SC values('05' , '01' , 76)insertinto SC values('05' , '02' , 87)insertinto SC values('06' , '01' , 31)insertinto SC values('06' , '03' , 34)insertinto SC values('07' , '02' , 89)insertinto SC values('07' , '03' , 98)go--1.学生表Student(S#,Sname,Sage,Ssex) --S# 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别--2.课程表Course(C#,Cname,T#) --C# --课程编号,Cname 课程名称,T# 教师编号--3.教师表Teacher(T#,Tname) --T# 教师编号,Tname 教师姓名--4.成绩表SC(S#,C#,score) --S# 学生编号,C# 课程编号,score 分数 --1、查询&01&课程比&02&课程成绩高的学生的信息及课程分数--1.1、查询同时存在&01&课程和&02&课程的情况--1.2、查询同时存在&01&课程和&02&课程的情况和存在&01&课程但可能不存在&02&课程的情况(不存在时显示为null)(以下存在相同内容时不再解释) --2、查询&01&课程比&02&课程成绩低的学生的信息及课程分数--2.1、查询同时存在&01&课程和&02&课程的情况--2.2、查询同时存在&01&课程和&02&课程的情况和不存在&01&课程但存在&02&课程的情况 --3、查询平均成绩大于等于60分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩 --4、查询平均成绩小于60分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩--4.1、查询在sc表存在成绩的学生信息的SQL语句。--4.2、查询在sc表中不存在成绩的学生信息的SQL语句。 --5、查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总绩--5.1、查询所有有成绩的SQL。--5.2、查询所有(包括有成绩和无成绩)的SQL。 --6、查询&李&姓老师的数量 如下:/*&李&姓老师的数量
-----------1*/ --7、查询学过&张三&老师授课的同学的信息 --8、查询没学过&张三&老师授课的同学的信息 --9、查询学过编号为&01&并且也学过编号为&02&的课程的同学的信息--方法1--方法2--方法3 --10、查询学过编号为&01&但是没有学过编号为&02&的课程的同学的信息 --11、查询没有学全所有课程的同学的信息--11.1、--11.2 --12、查询至少有一门课与学号为&01&的同学所学相同的同学的信息 --13、查询和&01&号的同学学习的课程完全相同的其他同学的信息 --14、查询没学过&张三&老师讲授的任一门课程的学生姓名 --15、查询两门及其以上不及格课程的同学的学号，姓名及其平均成绩 --16、检索&01&课程分数小于60，按分数降序排列的学生信息 --17、按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩--17.1 SQL 2000 静态 --17.2 SQL 2000 动态 --17.3 有关sql2005的动静态写法参见我的文章《普通行列转换(version 2.0)》或《普通行列转换(version 3.0)》。
--18、查询各科成绩最高分、最低分和平均分：以如下形式显示：课程ID，课程name，最高分，最低分，平均分，及格率，中等率，优良率，优秀率--及格为&=60，中等为：70-80，优良为：80-90，优秀为：&=90--方法1 --方法2 --19、按各科成绩进行排序，并显示排名--19.1 sql 2000用子查询完成
--19.2 sql 2005用rank,DENSE_RANK完成 --20、查询学生的总成绩并进行排名 --20.1 查询学生的总成绩 --20.2 查询学生的总成绩并进行排名，sql 2000用子查询完成，分总分重复时保留名次空缺和不保留名次空缺两种。 --20.3 查询学生的总成绩并进行排名，sql 2005用rank,DENSE_RANK完成，分总分重复时保留名次空缺和不保留名次空缺两种。 --21、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示 --22、查询所有课程的成绩第2名到第3名的学生信息及该课程成绩 --22.1 sql 2000用子查询完成 --22.2 sql 2005用rank,DENSE_RANK完成 --23、统计各科成绩各分数段人数：课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[0-60]及所占百分比--23.1 统计各科成绩各分数段人数：课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[0-60] --23.2 统计各科成绩各分数段人数：课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[&60]及所占百分比 --24、查询学生平均成绩及其名次--24.1 查询学生的平均成绩并进行排名，sql 2000用子查询完成，分平均成绩重复时保留名次空缺和不保留名次空缺两种。 --24.2 查询学生的平均成绩并进行排名，sql 2005用rank,DENSE_RANK完成，分平均成绩重复时保留名次空缺和不保留名次空缺两种。 --25、查询各科成绩前三名的记录 --25.1 分数重复时保留名次空缺 --25.2 分数重复时不保留名次空缺，合并名次 --26、查询每门课程被选修的学生数 --27、查询出只有两门课程的全部学生的学号和姓名 --28、查询男生、女生人数 --29、查询名字中含有&风&字的学生信息 --30、查询同名同性学生名单，并统计同名人数 --31、查询1990年出生的学生名单(注：Student表中Sage列的类型是datetime) --32、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩降序排列，平均成绩相同时，按课程编号升序排列 --33、查询平均成绩大于等于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩 --34、查询课程名称为&数学&，且分数低于60的学生姓名和分数 --35、查询所有学生的课程及分数情况； --36、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数； --37、查询不及格的课程 --38、查询课程编号为01且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名；--39、求每门课程的学生人数 --40、查询选修&张三&老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及其成绩--40.1 当最高分只有一个时--40.2 当最高分出现多个时 --41、查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩 --42、查询每门功成绩最好的前两名 --43、统计每门课程的学生选修人数（超过5人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列
--44、检索至少选修两门课程的学生学号 --45、查询选修了全部课程的学生信息 --46、查询各学生的年龄 --46.1 只按照年份来算 --46.2 按照出生日期来算，当前月日 & 出生年月的月日则，年龄减一 --47、查询本周过生日的学生 --48、查询下周过生日的学生 --49、查询本月过生日的学生 --50、查询下月过生日的学生
来达内学sql server,先培训,就业后付款,0首付,0基础入学,想学数据库就来达内!达内数据库培训,总监级讲师授课,自助研发TTS教学系统,120入门到精通
可以问个问题莫，sqlserver2012版本的数据库用windows身份登录可以查看sa的密码吗？（可以用sql语句？）
你只看到我的楼数，却没看到我的网速。你有你的回复，我有我的速度。你嘲笑我一无所有，不配抢楼，我可怜你总是被抢。你可以轻视我的速度，我会证明这是谁的时代。抢楼是注定孤独的旅行，路上总少不了吐槽和嘲笑。但那又怎样，哪怕人头到账，也要抢的漂亮。我是个抢楼哥，我为自己代言！！
-- 建视图 ====1.2.3 .4题此视图中根据条件查======这个.1.2.3这些分支 题意看的好费劲create view studentinfoasselect stu.*,s.数学,s.语文,s.英语from(select S#,
数学=max(case
when c#='01' then score end),
语文=max(case
when c#='02' then score end),
英语=max(case
when c#='03' then score end)from sc group by s#) as s ,student as stu where
s.s#=stu.s#
先占个位置 慢慢写 练练手
有学生， 肯定有课 ，但是不一定有成绩 ；有课肯定有老师，但是不一定有成绩和学生所以学生作为主体 create view stuall as
select st.*,sc.score,Co.*,Te.Tname from Student st
left join SC sc on st.S#=sc.S# left join Course Co on sc.C#=Co.C# left join Teacher Te on te.T#=Co.T#然后以这个视图做各种自由组合
select s# 学号,sname 姓名,sage 生日,ssex 性别,a.yw 语文,a.sx 数学,a.yy 英语 from ( select s#,sname,sage,ssex, MAX(case c# when '01' then score
end )'yw' ,
MAX(case c# when '02' then score
end )'sx' ,
MAX(case c# when '03' then score
end )'yy'
from stuall
s#,sname,sage,ssex ) a where a.yw&a.sx
修改了一下 ： 这张视图信息全了 随便查
，因为要吧三科列传行，让学生姓名不重复，这样一来 老师姓名就会重复，除非不三科列转行有些地方貌似还可以优化下，代码如下：alter view studentinfoasselect stu.*,s.数学,s.语文,s.英语,课程数=b.num,s.数学老师,s.语文老师,s.英语老师from(select S#,
数学=max(case
when c#='01' then score end),
语文=max(case
when c#='02' then score end),
英语=max(case
when c#='03' then score end),
数学老师=(select teacher.tname from course,teacher where course.t#=teacher.t# and c#='01'),
语文老师=(select teacher.tname from course,teacher where course.t#=teacher.t# and c#='02'),
英语老师=(select teacher.tname from course,teacher where course.t#=teacher.t# and c#='03')from sc group by s#) as s ,student as stu
,(select sc.s#,count(sc.c#) as num from sc group by sc.s#) as bwhere s.s#=stu.s# and b.s#=stu.s#
按照你说的 穿创建不了是为什么嘛?
登录百度帐号推荐应用SQLServer2005 没有服务器名称的两种解决方法
投稿：mdxy-dxy
字体：[ ] 类型：转载 时间：
这篇文章主要介绍了SQLServer2005 没有服务器名称的两种解决方法,需要的朋友可以参考下
最近服务器升级到了win2008 r2，数据库也从sql2000升级到了sql2005，不过安装后发现sql server找不到服务器名这样就无法新建数据库了，还好经过大量测试发现了下面两种方法：
故障情况：
&步骤 & 1：对于 & 32 & 位平台，请下载并安装 & Microsoft & .NET & Framework & 2.0 & 的 & 32 & 位版本。对于 & 64 & 位平台（仅 & x64 & 和 & EMT64），请下载并安装 & Microsoft & .NET & Framework & 2.0 & 的 & 64 & 位版本。 &
& 注意：如果安装了 & SQL & Server & 2005 & 或 & Visual & Studio & 2005，则应已安装 & Microsoft & .NET & Framework & 2.0。 &
& 步骤 & 2：下载并安装 & Microsoft & Core & XML & Services & (MSXML) & 6.0。 &
& 注意：如果安装了 & SQL & Server & 2005，则应已安装 & MSXML & 6.0。 &
发现在C:\WINDOWS\system32\msxml6.dll存在
& 步骤 & 3：通过单击此页后面的 & SQLServer2005_SSMSEE.msi & 链接，下载 & SSMSE。若要立即开始安装，请单击“运行”。若要以后安装 & SSMSE，请单击“保存”。 &
下载路径:/downloads/details.aspx?familyid=-82C8-479C-B25B-9ACA13141C9E&displaylang=zh-cn
安装时出现的错误，算了还是装SQLEXPR32_CHS.EXE
SQL Serve rDataBase Services安装不了
第一种方法：
解决方案：
搞定，收工!
第二种方法：通过修改ip与端口方法
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怎么管理 MS SQLServer数据库?
关键字：Mocha 业务服务管理
　　SQL Server 是一个关系系统,它最初是由, 和Ashton-Tate三家公司共同开发的于1988 年推出了第一个/2 版本,在Windows NT 推出后,Microsoft与Sybase 在SQL Server 的开发上就了,Microsoft 将SQL Server 移植到Windows NT 系统上专注于开发推广SQL Server 的Windows NT 版本,Sybase 则较专注于SQL Server在上的应用.Microsoft SQL Server 以后简称为SQL Server或MS SQL Server 。
　　随着信息技术的发展，计算机处理数据的方式也发生着变化，文件管理系统--数据库管理系统。Microsoft SQLServer是一个分布式的管理系统，具有客户机/体系结构，采用了Transact-sql的sql语言在客户机与服务器间传递客户机的请求与服务器的处理结果。
　　众所周知，能够满足今天的商业环境要求不同类型的数据库解决。它一种应用广泛的数据库管理系统，具有许多显著的优点：易用性、适合分布式组织的可伸缩性、用于决策支持的数据仓库功能、与许多其他服务器软件紧密关联的集成性、良好的性价比等。性能、可伸缩性及可靠性是基本要求，而进入市场时间也非常关键。除这些核心品质外，SQLServer还为您的数据管理与分析带来了灵活性，允许单位在快速变化的环境中从容响应，从而获得竞争优势。从数据管理和分析角度看，将原始数据转化为和充分利用Web带来的机会非常重要。作为一个完备的数据库和数据分析包，SQLServer为新一代企业级商业应用程序、为企业赢得核心竞争优势打开了之门。作为重要的基准测试可伸缩性和速度奖的记录保持者，SQLServer是一个具备完全Web支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言(XML)的核心支持以及在Internet上和外进行查询的能力。
　　但是MicrosoftSQLServer和其他数据库产品相比也存在着以下劣势：
　　1. 开放性。只能运行在的windows平台，没有丝毫的开放性可言。
　　2. 可伸缩性，并行性。并行实施和共存模型并不成熟，很难处理日益增多的用户数和数据卷，伸缩性有限。
　　3. 性能稳定性。SQLServer当用户连接多时性能会变的很差，并且不够稳定。
　　4. 使用风险。SQLServer完全重写的代码，经历了长期的测试，不断延迟，许多功能需要时间来证明。并不十分兼容早期产品。使用需要冒一定风险。
　　5. 客户端支持及应用模式。只支持C/S模式。
　　如何监控SQLServer的瓶颈
　　正是因为SQLServer具有上述的劣势，对其进行有效的监控就显的非常重要。对其进行监控有以下几种方式。
　　1. 通过SQLServer自带的性能。但是通过这种方式有许多缺点，首先监控的指标有限，其次须安装SQLServer的客户端工具才能进行查看，这样对于管理员的实际需要来说，不方便。
　　2. 通过数据库监控软件。现在市面上的数据库监控软件很多，下面以Mocha BSM产品为例说明如何对数据库进行监控。
　　怎么管理?
　　Mocha BSM对SQLServer监控的优点如下：
　　1.通过可视化的统一界面，详尽的了解数据库的所有性能指标，并且可以通过颜色的不同迅速定位数据库潜在的问题。
　　2.监控的层次比较深，可以监控到数据库中所有的数据库，包括系统库和用户库，监控的颗粒度比较细，可以根据数据库的重要性不同，对数据库分别设置独立的监控策略和告警阀值，这样可以使最重要的数据库得到最主要的关注。
　　3.无人执守的主动式监控。
　　当数据库系统出现问题时，可以根据用户自定义的设置，将告警信息通过邮件，短信，语音，客户端等方式发给相关的负责人，并可以自动的触发相关的流程进行处理，真正实现了无人执守监控。
　　4、先进的历史报表系统，回溯历史，分析趋势，并且可以导出为EXCEL等用户需要的格式。
　　通过Mocha 业务服务管理(Mocha BSM)可以有效的对MS SQLSERVER数据库进行监控,使数据库健康稳定运行,最大化的为企业服务,同时还可以解放人力,节约企业成本,提高企业的水平。
[ 责任编辑：胡艳丽 ]
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