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英语中一个单词就有很多意思,该如何记忆,我英语底子不太好,就是初中学的那点东西,我很喜欢英语,但就是不知道该从何学起!
褓弑桀00D4A
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一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词是我们老师 发给我的 可能对你有用吧~首先：（一）、选择好书1． 所选单词书不应太厚.人们大都有喜新厌旧的毛病,老是捧着同一本书难免会产生厌烦情绪,而且也会由于觉得没有进步,没有效果而失去信心,产生退缩的情绪.在背一本厚厚的单词书时,人们往往只背了前几页就背不下去了,下一次再背还是得从第一页开始.所以常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟,而后面的部分却一直不会的情况.再有,背这样的书,往往周期拖得非常长,这样就难免背了后面忘了前面,达不到应有的效果,如果书的厚度适中,在你背完一本书之后会产生强烈的成就感与满足感,促使你继续背第二本书或干脆重新背一遍以加深印象.2． 反复背同一本书是大有好处的.它可以使单词的意思、用法牢牢地在学习者的头脑中生根,不易遗忘.也许有些人会问："反复背同一本书会不会浪费时间呢?"实际上,一本单词书背第一遍的时候可能需要两、三个月,而第二遍的时候由于大部分单词都已经背会,少数不会的单词也有印象,可能二、三十来天就可以背完了.那么第三遍也许七、八天就可以完成.这样比那种背一本丢一本的方法要好得多.因为到底只背一遍时对单词的印象是不太深刻的,那么遗忘速度和遗忘率都会很高.不如多背几遍省时省力,还来得踏实.3． 所选单词书不应太难,要适合自己的英语水平.我们都有这样的经验：如果一本书中的单词有三四成都认识,背起来就相当容易；如果有七八成需要第一次记忆,那就比较困难；如果一本单词书中你看到所有的单词都是生词,你很可能就会气馁,以致放弃.所以,挑选一本适合自己的词汇书就显得格外重要.不要一开始就买一本很难很高深的词汇书,企图一口吃成个胖子.开始的时候不妨先背基础一些的词汇书,循序渐进效果就要好得多.4． 所选单词书应释义详细并配有例句.对于一般的英语学习者来说,掌握单词的中文释义就足够了.但是,这里有一个很重要的问题,就是对于中文释义的单词,就比较容易混淆.英文单词有好多细微的差别,翻译成中文就体现不出来了.举一个最简单的例子,英文中有好多单词比如说：big,great,large,huge,immense,giant,vast等等,中文都翻译成"大的",但它们实际上还是有区别的.所以就必须有相应的例句来帮助你记忆这些词的用法.例句不一定需要很多,有一、两句就够了.5． 最好能提供比较容易的记忆方法.记忆单词是比较枯燥的工作,如果能够找到一些比较有趣的记忆方法,它可以变得相当可爱.刘毅的Vocabulary系列,俞敏洪的GRE词汇精选系列,王长喜的几种单词书,都是比较好的单词书.挑选好了适合自己的词汇书,现在就到了最关键的问题了：怎样背才能既轻松又有趣呢?其次（二）、背单词1． 一边背单词一边把单词大声朗读出来.我们都有过这样的经验,当老师在用英语听写单词时,有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法.这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的,不规则的单词很少.可以这么说,如果你记住了单词的发音,再过几遍,就可以拼出80%的单词,这一点也不夸张.一些同学没有体会到这一点,他们背单词的方法就是一本书,一叠纸和一支笔,狂练拼写.显然,这样做既枯燥又低效.记住,要背单词,第一的要诀就是把它正确的读出来,然后你可以按照读音规则进行拼写.这样一举两得,既背会了单词,又练会了单词的发音,为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础.2． 要不断地结合语境边学边练.人与人交往的最基本单位是句子而不是单词.只有学以致用,真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中,只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流,才能算真正掌握了单词.记住了单词在某一语境中的用法,不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词,还可以举一反三,将此单词用在相似的语境中,从而真正掌握单词的用法,达到活学活用的目的.3． 背单词时不要一次在某一个单词上花的时间太多.一个单词一次只要背上几遍,十几遍即可,但是背过之后要不断地复习,特别是在脑子里复习.在脑子里多过几遍是非常重要的.另外还要不断地找机会使用,就可以将之牢牢地记在脑海里.4． 要注意单词之间的联系.当然,可能刚开始时能建立联系的单词很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串.比如,同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记.背单词一段时间之后,看到一个单词,就可以想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在笔记本上记一笔,下次碰到时,特别注意.多写笔记!
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从初1学起呗！！！！！！！！
一般情况下，意义虽然多，但是基本意思都差不多的。只要多看些书籍，多涉及这些单词，是可以很容易记得住的
扫描下载二维码　　学习这个方法首先要树立信心,心诚则灵这话无不道理,你需要破除以前学单词的正统而单调的心理和学法,这个世界上没什么是不可能的.如果你明白这一点,那你已经成功一半的.
　　第一方法
字母编码法
　　这个方法是将单词分解成一个个代码,再加以想象结合起来.如
gloom [glu:m]
　　gloo(9100) + m(米)
　　你可以想象上体育课的时候老师要你跑9100米,你听了很忧郁.随便你想,只要你记得
　　W(乌鸦) + 00(眼镜)
　　你可以想象一只戴着眼镜的乌鸦正在求爱,或许你就是那只乌鸦.
　　你正在评估亚洲和欧洲的哪个更漂亮
　　以下由你自主想象
[bam’bu:]
　+　ｍ　妈　　+　　　boo(600)
　　Lo(10)
　　D(弟) +
　　第二方法 字母熟词分解法
　　此方法是将某些特殊的词中分离成学过的词和一些字母,再将其串起来记忆.
[grum,gru:m]
participate
[pa:’tisipeit]
橄榄树,橄榄叶
　　Table +
　　See 看见 + p 猪
　　第三方法
熟词分解法
　　这个不用多说.如
　　Blackboard
　　第四方法
谐音记忆法
　　此法想必为大多数老师视为邪途,其实只要能为我用,邪途又何妨.但需记得要先读几遍知道正确的读音再用此法才安全.
[ambjulens]
　　俺不能死
[am’bi sen]
　　俺必胜
arithmetid
[e’rismetik]
　　艾丽丝没听课
林荫道,大街
　　爱吻妞
[di’ze:t]
　　抵舌头
　　第五方法
字母换位法
　　此法只对少数单词有效,但用得好能给人柳暗花明的感觉.将单词反过来,再联系它反过来的单词记忆.
一只船停泊在你的房间
　　第六法
字母增减法
　　Boat 船
一在船上吹牛
打扰 Vi.烦恼
　　Brother
精神的,智力的
[bo’lu:n]
　　第七方法
　　怎样记忆英语单词有多种方法，到底哪种方法适合自己，要根据你的学习习惯而定。在学习英语的过程中，你可能感到最感头疼的是记忆单词。尽管你花了大量的时间和精力记单词，可总是记不住！原因何在呢？那就是你没有掌握科学的记忆方法。下面我就介绍一种科学的记忆方法，供你学习时选用。
　　探源法，此法是了解世界语言学界研究英语现状和发展状态的最基本的方法，此法遵循和应用了一般语言学原理，是研究英语词汇最科学、合理、有效的方法。具体的讲，它是以研究构词学为基础，语言学为背景，词汇学为导向，并在此基础上综合各种科学记忆单词的方法，最后汇总而成的记忆法。只要你能把这种方法达到融会贯通的话，那么你得到的不仅仅是一种学习英语词汇的技巧，你得到的更是一种学习英语词汇的能力，一旦你拥有这种能力，你就不在需要别人帮助，你可以根据自己需要去选择适合自己的词汇书去学习，从此你学习词汇不在盲目，不在没有信心，面对任何词汇书，你不会在无所适从！当然此时的你面对单词，不再是记忆，而是学习。因为学习探源法的最终目的是：不再记单词！
　　如：sol- / uni- → 都表示“一”
　　【探源】①都来源于拉丁语，它们常见于外来词和科学术语；②前缀sol- 为象形前缀，可分解为：o太阳、s太阳的强光、l太阳的弱光，即它代表太阳，太阳又是独一无二的，所以它有“单/一”的含义
　　【引申】单/单独/唯一
　　【属性】母义：sol- / uni- = one单/一
　　【其他】①前缀un- 为uni- 的变体，一般加在元音字母前；②有异形同义词根：primi- / mono- / proto- / haplo- 一，前者来源于拉丁语primus，后三者来源于希腊语，如：primus第一、monopoly垄断、protozoa原生动物、haplocaulous单茎的；③它们在表示“一”时还有细微区别：primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 单一
　　【分析】
　　unicycle
→ 单轮脚踏车
→ 结合/合并/联合/团结
　　uniform
→ 一样的/同一的
　　unicorn
→ 独奏曲/单独的
→ 解决/解答
→ 单独的/唯一的
→ 固体/立体
　　-ac- → 表示“尖”
　　【探源】①来源于拉丁语acidus/acere酸的/尖锐的，也可理解为：来源于字母a的引申含义，a代表牛的角，牛角是尖的，故该词根具有“尖”的含义；②来源基础词acid酸的，为它的变体，含义为它的引申义，分解为：-ac- 尖 + -id (a.) 形容词后缀，意为具有某种奇特的性质，形容非常尖酸刻薄的，即酸的/酸
　　【引申】针/刺/酸/辣/苦/高/烈味/尖味/顶上/尖锐/敏锐/强烈的/急剧的
　　【属性】母义：-ac- = sharp/ sour/ acid 尖/酸
　　【其他】①它具体有以下几种不同形式：-acu-/ -acet(o)-/ -ac(e)r-/ -acid-/ -acr(o)-，其中，-acet- 用于元音前，而-aceto- 用于辅音前；②表示“尖锐/敏锐”时，如：acute尖锐的/敏锐的、acumen敏锐/聪明；③表示“顶上/高时”，即acme顶点/极点/最高点、acrogen顶生植物；④它相应的希腊语词根为：-oxy- 酸，如：oxylophytes适酸植物、oxycellulose氧化纤维素
　　【分析】属于基础词（应熟记的词汇，即酸的/酸）
　　-i- 连接词、form (a.) 表示“如…形状的”（形容像针一样很尖的形状，即针状的）
　　-i- 连接词、meter米/器（测量尖酸味道的仪器，即测酸器）
　　rose玫瑰（形容像玫瑰刺一样形状的，即针状的）
　　sub- 下/次/稍/略（形容比酸稍微差点的味道，即稍酸的/略酸的/有些酸的）
　　men 人（一个人拿着一把尖刀，向另外一个人走去，即恐吓/威胁/具有危险性的人）
→ 酸的/酸
　　aciform
　　acidimeter
　　acerose
　　subacid
→ 稍酸的/略酸的/有些酸的
　　menace
→ 恐吓/威胁/具有危险性的人(或物)
　　理解的记忆才科学、快速、不宜忘记？哈
　　如何理解“记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法——探源法”这句话？
　　也许许多人会对这个书名提出疑问，这本书有那么好吗？
　　用那五个词来形容探源法是不是有些夸张？
　　你的方法有英语国家权威专业人士编著的有关词汇学学习丛书中所讲的方法科学吗？
　　你的探源法所探源的东西有词源词典编著的合理吗？
　　你的探源法有我把世界最顶级的词汇记忆大师聚在一块专门教我一人更有效吗？
　　你的方法在快有人家一个月倒背如流《牛津高阶英汉双解词典》那位朋友快吗？
　　你的方法在实用有我到国外零距离学习英语词汇更实用吗？
　　我的回答是：是，没有！
　　我所用的五个词是把它们作为一个整体来形容探源法的，单独拿出来一个词肯定都有它的弊端，但是能把这五个词权衡其利弊后，共同来形容一种方法，探源法无疑是目前能找到的最好的记忆单词的方法。
　　第八方法
形似归纳比较法
　　(1)羊肉串
　　(2)滚雪球
n.政策,方针
　　Police
n.被单,被褥
　　第九方法
目录,目录册
　　Cat 猫
[se:kjuleit]
v.流通,循环
certificate
[setifikit]
　　Cer 谐音蛇
　　第十方法
词根记忆法
　　此法应该知道,只略提
　　carefull
　　carefully
　　careless
　　carelessness
　　agreeable
　　agreement
　　disagree
　　disagreeable
　　上面是十种记忆法,如能熟练应用这些方法,相信对于任何英语单词的记忆都将是小菜一碟.这里有一个大量记忆单词的计划步骤,相信它会对你有所帮助:
　　明确目标再制定计划学习,这样有利于注意力的集中,要根据自己的情况和需要确定每天背诵的单词量和时限,否则会浪费大量时间和精力.
选择适当的单词表
　　这个单词表应该是这样的:单词排列清晰,有国际音标,有汉语解释.不要选择花里胡哨的字典，那些同义反义例句等容易分散注意力。
　　要采取多种手段，尽快完成，力争每个单词都有印象，但不要因为个别单词没记住而影响整个进程。
　　这是非常重要的，复习要得时。此时你要仔细研究单词的形音义以及它们之间的联系。可以阅读与词汇表有关的课文或材料。
　　最后再说一遍，相信我相信你自己，四百个单词一天是
just do it. Come
楼主发言：1次 发图：0张 | 更多
　　明确目标，找准方法，学习起来才是最有效果的。　　最后再说一遍，相信我相信你自己，四百个单词一天是 a piece of cake, just do it. Come on, man woman
　　谢谢楼主
　　@一路追赶2013 3楼
21:14:23　　谢谢楼主 　　-----------------------------
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请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)★牛津少儿英语：如何记住单词-少儿英语-无忧考网
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归纳意义相反的单词，会提高记忆单词的效率，如long-short，tall-short，dirty-clean等。 方法四：同音异形字记忆法。 将读音相同但拼写不同的单词归纳一起，自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来，如write-right，no-know，by-buy等。 方法五：音近词记忆法。 小学英语中也有不少发音相近的单词，同学们很容易听错继而写错的，将这类单词归纳一起，让自己练拼练读，可以很好地掌握发音要用的口型和舌位，如see-she，shorts-socks等。 学习英语单词的方法很多，同学们一定要在平时多看、多读、多记，在学习上狠下工夫，才能真正把英语学好。}