高考英语翻译喜欢考什么考点 别说注意have的第三人称单数数这种 傻子都知道

重要:用mcc教材练日常…你在逗我?&br&&br&练书法的!强调选择好范本的重要性!!!选了渣范本就不要跟着练了好么!答应我!这点钱就当喂狗了!MCC真心不行!所有国内出版社出版的英文字帖英文书法书,真心不行!踏实点找个好范本好好练!&br&&br&放张渣字吸引火力&img data-rawwidth=&2000& data-rawheight=&1124& src=&/ac55d0bedef403e009d881_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2000& data-original=&/ac55d0bedef403e009d881_r.jpg&&补一张今天写的bp和日常字体&br&&img data-rawwidth=&1774& data-rawheight=&1774& src=&/c03c53e4ee0ac6eb29b3c_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1774& data-original=&/c03c53e4ee0ac6eb29b3c_r.jpg&&&img data-rawwidth=&500& data-rawheight=&375& src=&/000cc83e2dd712ebf809a_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&/000cc83e2dd712ebf809a_r.jpg&&最近正在玩耍spencerian,书写工具是点尖蘸水笔&img data-rawwidth=&2063& data-rawheight=&2063& src=&/7bac2d202cee_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2063& data-original=&/7bac2d202cee_r.jpg&&&br&1.作为日常书写的英文和作为书法艺术的英文是不同的。硬笔中文书法尚且有美工笔,英文书法对工具的要求更高。点尖如Copperplate,ES,ER,平尖如OG,Italic都至少对笔尖和书写角度提出了要求。&br&&br&&br&2.作为艺术的英文书法,和中文书法允许在临帖的基础上发挥不同,对遵照范本书写的要求也非常高。书写字母前要先练习基本功,这对想要一步登天,两周就想抄写大长篇的新手来说是心理上最难接受的。&br&&br&常常有小白接受不了批评,练了两天就放弃,或者和提意见的对喷,觉得“自己/朋友认为好看”就是英文书法艺术了…呵呵,开心就好。&br&&br&三天打鱼两天晒网,是练任何书法的大忌。如果有基本功训练,请踏踏实实每天练习,不要一开始就练习字母!&br&&br&&br&3.目前市面上所有中国人自己编写,对书法工具毫无要求的所谓“意大利体”“圆体”,对于练书法来说都是扯淡。要看范本,请上百度圆体英文吧,最后放出地址欢迎围观。&br&&br&&br&4.日常书写要求并不严格,做到清晰易辨认即可。对于考生朋友来说,手写印刷体辨识度最高,最适合考试。&br&&br&如果纯粹追求书写工具的简单,推荐vere foster和bp。前者是脱胎于ES的字体,辨识度相对较高,与其练于佩安等老师的国人圆体,不如练这个。&br&&br&&br&看图也能发现,日常书写追求过程流畅,辨识度高。艺术字体看起来飘逸,正儿八经对照范本练可完全不快!&br&&br&在此反对目前排名第一的那位,bp作为日常?bp学起来快,写起来也快?莫非是个不世出的天才…可是看了所谓的“字母表”,哗,恍然大悟,原来是国产圆体,简称果园啊!&br&&br&&br&贴上百度圆体英文吧的几个帖子地址,对英文书法小白来说够打开新世界大门了。&br&新手导航贴:&a href=&///?target=http%3A///p/%3Flp%3D5028%26mo_device%3D1%26is_jingpost%3D0%26pn%3D0%26& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/p/27073&/span&&span class=&invisible&&10701?lp=5028&mo_device=1&is_jingpost=0&pn=0&&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&新人必修课:&a href=&///?target=http%3A///p/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/p/25445&/span&&span class=&invisible&&85509&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&日常向(练习美观的日常书法):&a href=&///?target=http%3A///p/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/p/28826&/span&&span class=&invisible&&62235&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&依然是日常字体:&a href=&///?target=http%3A///p/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/p/14779&/span&&span class=&invisible&&66950&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&专为考试党量身定制:&a href=&///?target=http%3A///p/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/p/40964&/span&&span class=&invisible&&43881&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&更多请见百度圆体英文吧精品区。不要因为是百度贴吧就觉得Low,目前国内权威的ES中文教材,各种英文书法教材翻译都是在这里进行的。&br&大牛很多,新人当努力。&br&&br&补充vere foster范本,bp mills范本和palmer范本下载地址!&br&&br&vere foster &a href=&///?target=http%3A///share/link%3Fshareid%3D%26uk%3D& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/share/lin&/span&&span class=&invisible&&k?shareid=&uk=&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&palmer &a href=&///?target=http%3A///share/link%3Fshareid%3D%26uk%3D& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/share/lin&/span&&span class=&invisible&&k?shareid=&uk=&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&mills &a href=&///?target=http%3A///share/link%3Fshareid%3D%26uk%3D& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/share/lin&/span&&span class=&invisible&&k?shareid=&uk=&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
重要:用mcc教材练日常…你在逗我? 练书法的!强调选择好范本的重要性!!!选了渣范本就不要跟着练了好么!答应我!这点钱就当喂狗了!MCC真心不行!所有国内出版社出版的英文字帖英文书法书,真心不行!踏实点找个好范本好好练! 放张渣字吸引火力补一张…
&p&-------------------------------------------5.12更新--------------------------------------------&/p&&p&收到很多朋友的私信问我托福是怎么复习的,我干脆新开一个答案八了八我在考托福时候用得顺手的考试技巧(不是学习技巧啊喂):&a href=&/question//answer/?group_id=579968#comment-& class=&internal&&怎么才能托福快速达到 110+? - 进击的仓鼠球的回答&/a&&/p&&br&&p&然后本答的正文稍微更新了一点资源。&/p&&p&--------------------------------------------正文的分割线--------------------------------------------------&br&&/p&&br&&p&作为一个从英语学渣逆袭成为伪学霸的半吊子应用语言学学生,我也来结合自己的经验稍微补充一个小tip&/p&&p&——&b&Be specific&/b&,说得大白话一点就是:&b&给自己定下一连串短&/b&&b&-&/b&&b&中期内可能实现,非常具体的目标,然后逐个击破&/b&。&/p&&p&【我就是通过这样的方法实现了从大一时候看托福像看天书,到大三结束托福116的逆袭。】&/p&&p&(之后还会时不时地回来更新新的学习资料,并分享我觉得好用的语言学习工具,所以欢迎点赞哈哈哈哈哈)&br&&/p&&p&很多英语渣都会有这样的想法:英语好烂好丢脸,我要【全方位】地提高我的英语——四六级妥妥满分,无字幕听懂美剧无压力,还要能和高到不知道哪里去的美国记者谈笑风生。然后就开始了一场&b&完全没有头绪&/b&的英语学习之旅,听说看美剧有用就去看看大爆炸,听说大声朗读才能提高口语就去晨读……&/p&&p&&img data-rawheight=&224& data-rawwidth=&224& src=&/201ab87aeda805634bcecedd01cafbbb_b.jpg& class=&content_image& width=&224&&&i&你究竟掌握了几门外语?&/i&&/p&&br&&p&有个长远的目标是好事,但是你很快就会发现,在看了一部小说,背了几个list的单词,听写了几十篇新闻,甚至放下偶像包袱,操着浓浓的口音,大声晨读了几个星期英语后,完全看不到自己的提高,唯一的收获可能就是你晨读时候在一旁打太极的退休大爷问你有没有男朋友,表示可以给你介绍他麻友的儿子。&/p&&br&&p&记得以前看过这样一个研究:英语学习者看完一部小说,只能掌握个位数的新单词。事实上,也许长期看很多小说的确会有词汇、语法、结构、文化学习方面的帮助,但是对于做啥事都希望尽快看到成效的当代人来说,这种方法在短期内非常低效。&br&&/p&&br&&p&这种情况下,绝大多数人都会直接放弃,那么这个问题的【破解方法】就在于:&b&就像跑马拉松的选手要给自己设立一个个&/b&&b&milestone一样,你要给自己定下一连串短-中期内可能实现,非常具体非常specific的目标,然后逐个击破。&/b&&/p&&p&Be specific的【第一步】:&/p&&p&问问自己,你为什么这么想提高英语?一个强烈的动机能够支持你在枯燥的学习路上坚持更久。&/p&&p&其次,不同职能的英语,对于词汇、语法或者背景知识的要求真的差别太大了,如果不&b&【根据目标找准入口&/b&】,那结果可能就是南辕北辙。&/p&&p&打个极端点的比方,如果你想写出得体的英文邮件,那看Game of
Thrones是没有用的。对,把台词背下来也没用,把老板/老师称作M’ Lord也没用,还可能会被送去精神病院。还有,也别打着提高学术英语的旗号去看《五十度灰》了,都是借口,别骗自己了。&/p&&img data-rawheight=&350& data-rawwidth=&616& src=&/9fa7da067da60ac8889f73bbee0ea116_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&616& data-original=&/9fa7da067da60ac8889f73bbee0ea116_r.jpg&&&br&&p&如果你想和外国帅哥/美女谈笑风生:那么你的前几个目标就应该是
&b&口音矫正+日常情景会话+&/b&&b&英美文化&/b&,进阶目标则可以是
用英语聊社会问题/文学/电影
等等,以此类推。&/p&&br&&p&如果你论文苦手,想要参考英语学术论文或者自己用英语发论文:那么你应该有计划地去背一些&b&学术文献中的常用高级词汇&/b&,学习怎样使用&b&hedging phrases&/b&, &b&学术英语的语法和风格,结构&/b&,这些应该是你的重点。&/p&&br&&p&如果你想找工作面试外企时候能够力压群芳,那么除了&b&口音矫正,商务英语、英语辩论的&/b&&b&style&/b&&b&和常用表达和词汇&/b&也都很值得学习。此外,你还需要把自己简历上都翻译成地道的英语,背得滚瓜烂熟,并结合&b&behavioral questions&/b&题库(美国企业或是国内外企非技术性岗位的绝大多数面试题可以从这里面找到),把自己简历的每一条entry都用英语问翻一遍。&/p&&br&&p&如果你是一个码农,但是苦于代码里乱七八糟什么鬼单词都看不懂,那你可以搜集一下专门针对代码的vocabulary list,比如下面这个python词汇大全:&a class=& wrap external& href=&///?target=https%3A///wordbook/104899/& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&单词书: Python词汇 &i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&&a class=& wrap external& href=&///?target=https%3A///wordbook/104899/& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&/624483/python-vocabulary-flash-cards/&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&如果你是要应对考试,那么各大考试都有一堆线下线上的辅导材料。而且不同侧重的考试也是有不同的入口的,如托福偏重生活和学术,托业则很商务。(&b&托福这块好多人问我要怎么考,请拉到最顶上看我最新的答案有详细写到&/b&)&/p&&br&&p&如果你想留学,那么不好意思,英语的听说读写,以上的所有,从撩菜英语到学术英语你一个都不能放过。&/p&&br&&p&(&b&如果你不知道自己想达成的目标该从哪里开始击破可以在回答下面留言,我打算以后把上面这块再补充补充做成一个list&/b&,5.12已更新小小一块)&/p&&br&&br&&p&Be specific的【第二步】&/p&&p&有了目标,第二步也是老生常谈的【资料】。&/p&&p&说到口音矫正,大家一般都会把它归为【提高口语】的一部分。只能想到找个老外唠唠嗑,或者看美剧,学学他们的发音啥的。&/p&&p&但实际上,这种方式【效率非常低下】。英语口语教学不是一门很新的学科,现在已经有不少针对non-native speakers的专攻口语矫正的教程。&/p&&br&&p&几年前因为“闹太套”而被全中国人民耻笑的黄教主,如果你看过《中国合伙人》的话,应该会惊叹于这短短时间里他英语口音的提高。还有那些勇闯好莱坞的中国女星们,基本没有人是学英语科班出身的,她们中的不少甚至早早地就结束了学业。可是在好莱坞大片里,她们的口音比很多英语系的学生还地道。&/p&&img data-rawheight=&286& data-rawwidth=&456& src=&/57d41d91a43ee153f7aafee9e295aa6e_b.png& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&456& data-original=&/57d41d91a43ee153f7aafee9e295aa6e_r.png&&&br&&p&他们凭什么能逆袭?难道赚了大钱之后就自动变洋气了吗?答案就是——很多明星都请了受过专门训练的口音矫正师。&/p&&p&但是我穷啊,我哪有钱请专人给我矫正口音,那怎么办?&/p&&p&其实不用担心,网上能够找到各种英语口音的口音矫正视频,只要你能坚持每天挤出一点时间来练习,一定会有效果,如果没有效果我赔你一颗瓜子。&/p&&br&&p&【能够番羽墙或生活在墙外的小伙伴们】,可以看看以下这些&b&youtube资源&/b&:&/p&&p&&b&Elemental English&/b&:&a class=& external& href=&///?target=https%3A///user/eLeMentalEnglish& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&/user/eLeMen&/span&&span class=&invisible&&talEnglish&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&/p&&p&我喜欢这个频道的一大原因是,她不仅教你每个音要怎么发(包括元音、辅音、单词整体发音),更关键的是,把上面这个网页拉到最下,会发现她还有Connected Speech, Intonation, Stress&Rhythm这几项分类训练——就是那些当你完整地念出一个句子时,需要注意的内容,比如&b&怎么把单词和单词顺滑地衔接起来&/b&,&b&疑问句等特殊句式的语调&/b&,以及&b&重音和节奏&/b&等等等。&/p&&br&&p&&b&Rachel's English:&/b&&a class=& external& href=&///?target=https%3A///user/rachelsenglish/videos& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&/user/rachel&/span&&span class=&invisible&&senglish/videos&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&如果你发某些单个音发不好的话,Rachel绝对能帮到你。她对如何发出英语中所有的元音和辅音都有非常非常详细的教程,从你的嘴型,舌头牙齿的位置以及气流来纠正,保证你在这方面不再受母语的干扰。&/p&&p&我原来有个北方同学,发V这个音总是爱说&微&,后来也是通过调整牙齿的位置一下子就纠正过来了。&br&&/p&&br&&p&&b&Learn English with Jennifer&/b&: &a class=& external& href=&///?target=https%3A///channel/UCtz_RVHDGCb4qFjTsnKzFlg& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&/channel/UCt&/span&&span class=&invisible&&z_RVHDGCb4qFjTsnKzFlg&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&Jennifer姐姐语速很慢声音很好听,而且有很多视频会教你一些常用的表达和Phrases&/p&&br&&p&(未完待续,大家也可以留言我来补充哈哈哈)&br&&/p&&br&&p&【如果实在不能翻】,那国内网站上其实也有一些资源的,但是比较少,而且很多都不成体系,就是几个零散的视频,所以强烈建议翻翻翻:&/p&&br&&p&比如当你在某国内视频网站上搜索&br&&/p&&p&&a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///search_video/q_american%2Benglish_orderby_1_limitdate_0%3Fsite%3D14%26page%3D2& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&american english 搜库&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 会发现咦?好眼熟?这不是刚刚youtube那里的rachel吗?的确是的,基本上国内的教学视频都是从youtube上扒下来的,还有人(不知道是不是rachel本人)帮&b&Rachel's English&/b&创建了一个账号:&/p&&p&&a class=& external& href=&///?target=http%3A///u/UMjc1NTE3NzMy& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/u/UMjc1NTE3&/span&&span class=&invisible&&NzMy&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&b&专门给明星纠正发音,在中国挺红的Andy Krieger。&/b&也能找到他的一个发音教程&b&:&/b&&br&&/p&&p&&a class=& external& href=&///?target=http%3A///listplay/x7mHOPh6MOg/CTcmjE6_IB4.html& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&/listplay/x7mH&/span&&span class=&invisible&&OPh6MOg/CTcmjE6_IB4.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&/p&&br&&p&还有一些国内教师的,大家可以&b&多多搜索&American Accent&或是&British Accent& &English Intonation& 等等关键词&/b&,发现一下新大陆。如果有发现好的也请推荐给我!!&br&&/p&&br&&p&还有,楼上的高票答案说的找老外磕啊,看一些合适的美剧啊,对于获取【口语内容】也都是挺有用的,我就不再赘述了。&/p&&br&&br&&br&&p&其余的资料,一言以蔽之,就是一句话——学会Google,其实还是要番羽墙啊哈哈哈哈。&/p&&p&你可以看new york times作为阅读材料,也可以在google上搜索how to use hedging words/phrases,或者是academic English vocabulary/grammar,找到很多很多资料。值得一提的是,Purdue Online Writing Lab真的是学术写作者的福音!从style structure到vocabulary全部都应有尽有,而且讲得都特别细致特别好!&/p&&p&&img data-rawheight=&600& data-rawwidth=&930& src=&/c3e9f26d88b18a72e6d8_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&930& data-original=&/c3e9f26d88b18a72e6d8_r.jpg&&&i&从左边的目录可以看到,从写email的技巧等general writing 到学术写作,所有体裁都有很详细很可靠的说明和例子,几乎把一个英语二语者所可能碰到的所有需要写作的情形都囊括了。&/i&&br&&/p&&br&&p&想要ace面试的也可以搜索sample job interview questions & answers或是behavioral questions类似的条目。&/p&&img data-rawheight=&407& data-rawwidth=&600& src=&/a6a5a6e28d0c77fbc29a7b2_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/a6a5a6e28d0c77fbc29a7b2_r.jpg&&&br&&br&&p&但是这个方法的一个大bug在于,虽然外网的资料又多又好,但是都是英文资料。如果你英语真的很渣的话,看这些资料不仅会看不懂,还会很慢。我的建议是,把研究这些资料的过程本身也当成锻炼阅读能力的一部分,安装一个英汉词典的浏览器插件,不停地查不懂的单词,研究句子的意思,顺便提高自己的阅读速度。&/p&&br&&p&关于插件:用火狐的可以在 &a class=& wrap external& href=&///?target=https%3A//addons.mozilla.org/& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Add-ons for Firefox&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 搜索词典或者 dictionary啥的&/p&&p&Chrome的webstore不太稳定,大家可以访问 &a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///chrome/webstore/features.html& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Chrome 网上应用店功能&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 但有时候会打不开 同样是在里面搜索英汉词典或英英词典的插件&/p&&br&&p&&b&千万不要把微博上的英语美句当成学习材料&/b&!很多都是错的都是错的都是错的!!!&/p&&p&&img data-rawheight=&378& data-rawwidth=&577& src=&/46a93d2f80f08d8e09fc36ea_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&577& data-original=&/46a93d2f80f08d8e09fc36ea_r.jpg&&&i&这神一般的句子,excuse me?&/i&&br&&/p&&br&&p&Step 3工具,坚持和努力练习&/p&&p&关于这点,高票答案已经介绍了方法,比如如何挤出时间,或者量化学习成果,用工具等等,我也就不再赘述了。&/p&&br&&p&关于“工具”再最后补充一些我自己用得比较顺手的&/p&&p&&b&1. google: &a class=& external& href=&///?target=http%3A//& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&&/span&&span class=&invisible&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& (需翻,或使用镜像)&/b&&/p&&p&【关于如何使用镜像】&b&:&/b&&a href=&///?target=http%3A///google-mirror-sites-collect.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Google 镜像站搜集&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&其实&b&google的搜索功能本身就是一个学英语的最佳工具,以及巨大的英语语料库&/b&。&/p&&p&&b&如何用好google:&a class=&internal& href=&/question/&&如何用好 Google 等搜索引擎? - Google 搜索&/a&&/b&&/p&&br&&p&再来讲讲实例:&/p&&br&
比如当你在听写的时候听到了 “drawing up on their experiences”这句话的时候 不确定 drawing upon one's experiences 和drawing up on one‘s experiences哪个更地道,哪个才是正确的时候,你就可以使用google的双引号完全匹配功能,分别搜索“drawing up on their experiences”和&br&“drawing upon their experiences” 。然后发现:&br&&img data-rawheight=&371& data-rawwidth=&692& src=&/81bff04a6c2c0a342fde2_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&692& data-original=&/81bff04a6c2c0a342fde2_r.jpg&&&br&哇四万多个!&br&&img data-rawheight=&337& data-rawwidth=&596& src=&/d91ef105dc3a_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&596& data-original=&/d91ef105dc3a_r.jpg&&。。。。可怜的两个。这时候你就知道该用哪个啦!&br&&br&同时,如果你想看看除了upon之外还可以用什么介词表达同样的意思,可以使用google的*星号代表任何文字功能,搜索:”drawing * their experiences” &br&&img data-rawheight=&441& data-rawwidth=&463& src=&/90a4cb82c9a91f862a2b5d7a23bc25da_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&463& data-original=&/90a4cb82c9a91f862a2b5d7a23bc25da_r.jpg&&&br&&p&你发现drawing on/from也很常用!恭喜你!又学会了两个新的表达!!&br&&/p&&br&&p&&b&2. linggle: &a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A//& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Linggle 10^12- Language Reference Search Engines&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/p&&br&&p&Linggle真的是一个神奇的网站,简直为我打开了新世界的大门。简单地说,它就是一个英语语言的专用搜索引擎,能够根据&b&词性&/b&来推测短句和句子,对于完整英文句子如何撰写能够给出非常靠谱的建议。&/p&&br&&p&如何用好linggle:&a class=&internal& href=&/question/&&/topics/12563.html &/a&&/p&&p&&a class=&internal& href=&/question/&&你写论文时发现了哪些神网站? - 毕业论文&/a& 的高票回复也有比较详细的教程&/p&&br&&p&也举一个实例吧:&br&&/p&&p&英语写作的时候常常会碰到这种情况:比如你想说 某某事情是在XX的大背景下完成的,你也知道(或者查到)大背景可以用backdrop表示。但是你不知道backdrop前面用的介词是什么。是under吗?还是in?听上去都怪怪的。这时候你打开linggles,输入:prep. the backdrop (prep.是preposition介词的缩写)&/p&&img data-rawheight=&293& data-rawwidth=&868& src=&/37b030e2aa947ce95cff9_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&868& data-original=&/37b030e2aa947ce95cff9_r.jpg&&&br&
哇你发现against遥遥领先!那就是它了!你又学会了一个新的搭配!&br&&p&&b&3. thesaurus: &a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&
&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/p&&p&这是一个可以告诉你一个词的近义词和反义词,写作时候如果挠破头想不出新词可以用用&/p&&br&&p&&b&4. urbandictionary:&a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Urban Dictionary, May 1: coolin&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/p&&p&这是一个重口味词和流行语词典。那种字典上找不到的网络语言,比如finna yack或者morning wood(大家可以猜猜看什么意思哈哈哈)都可以在上面找到。阅读网帖时候很有用。&/p&&br&&p&如果你对英语流行语啥的感兴趣的话,可以收藏此网站每天去看看,因为每天都会推荐一个流行语给你~&br&&/p&&img data-rawheight=&310& data-rawwidth=&553& src=&/bf94f993eebe_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&553& data-original=&/bf94f993eebe_r.jpg&&&br&&br&&br&&p&不过最后重复一点,提高英语,光看帖子没有实践等于0等于0等于0!&/p&&p&还是祝大家早日去到西方国家,和记者们谈笑风生!&/p&
-------------------------------------------5.12更新--------------------------------------------收到很多朋友的私信问我托福是怎么复习的,我干脆新开一个答案八了八我在考托福时候用得顺手的考试技巧(不是学习技巧啊喂):
我就是一个从英语学渣变学霸的典型,转变花了整整一年半时间。不妨听听我的故事,有点长,希望对你有所帮助。&br&&br&&p&--------------------正文---------------------&/p&&br&&p&那年我小学刚刚毕业,凭借数学上的天赋顺利进入了本市最好初中的最好班级。我的语文烂的一塌糊涂,连拼音都认不全(本来以为其他同学也是如此,后来发现只有我这么不开窍)。由于严重缺少“语言天赋”,小升初那个暑假几乎每天都在补习,补习什么?提前学习初中英文。我爸不放心其他人,专门安排我表姐(现在是高中英语骨干教师,当时还在上大学)每天辅导我英语。记得那个暑假快结束了,表姐跟我爸说,他语言天赋真不行。年纪还小,当时也没太在意别人说什么。&/p&&br&&p&迷迷糊糊上了初中,班主任即英语老师,据说是当时本市最德高望重的英语老师(后来没几年就退休了)。尽管我爸多次给老师打招呼多多关照我,但大半年下来,我的英语不但垫底全班,而且因为有几次测验连续全班第一被举报抄袭答案,名声不但跌到谷底,而且很多同学跑来跟我要测试题答案。抄袭确有其事,当时因为我成绩差,我爸问他在教育局的朋友要了一整套英语测试题,结果这套测试题跟我们平时测试用的题一模一样,而且还附带答案。当时每天是这样度过的:早自习要听写单词,老师一进教室就感觉世界末日来了。听写单词总会有一多半写不出来,就算左顾右看也会因为时间不够有很多单词写不出。于是晚上回去罚抄单词就成了常事,次数多了就得请家长,当时每个月总有那么几天想找个洞钻进去。做测试题也是备受煎熬,不写完中午就没法去吃饭,晚上成绩出来就感觉没脸在同学面前抬起头。那些日子,天真是阴郁到了极点,路上碰到英语老师都不敢抬头走。还好有父母每天起得比我早,睡得比我晚,陪着我呵护着我。后来几次测验,自尊心驱使我前一天晚上背诵答案,取得了几次不错的成绩。老师为了表扬我的进步,把班级成绩排名贴到教室门口,说是号召大家向我学习。结果同学没有一个相信我有这么厉害,下课都围过来。从来不说谎的我憋红了脸承认自己有答案。后来传到老师那里了没有,我不知道,但有一点却很清楚,自己在这个班级待不下去了。&/p&&br&&p&初一下半年我换到了另一个重点班,班里的同学也是个个牛气冲天。后来才慢慢发现这个班的班主任也是英语老师,而且是我爸的朋友。这是个女老师,有个比我们小六七岁的儿子,刚刚因为能力强从另外一个中学调过来。这个老师黑黑的,其貌不扬,不过平时蛮注意自己的形象,打扮得还算干净,早上总会跑步过来上班。出乎我意料之外,这个老师并没有因为我爸跟她打过招呼而把我叫到办公室单聊。第一次上早自习也没有刻意过来给我打招呼或跟我眼神交流。好了,废话说到这,故事也该有点进展了,下面姑且称呼她为Y老师。&/p&&br&&p&情景一(找个动机让自己愿意多花时间):&/p&&br&&p&刚进新班级的时候,墙上贴了大家上学期成绩排名。总共五六十人的班级,我勉强排在了前二十名。虽然英语不行,但数学还是无敌的,语文还凑合。我下意识去搜索英语成绩最好的同学(虽然我英语成绩差,但上进心还是很强的),后来发现是一个长得清秀白皙的可爱女生。我当时心想,要是我能跟她同桌该多好,不但有助于提高英语,还能跟自己暗恋的女生朝夕相处(那时很单纯,长得好看加上成绩好就会喜欢的不行)。没想到Y老师还真把我和这个女生安排同桌了,吃惊之余也欣喜不已,阴暗枯燥的生活注入了些许盼望。后来Y老师回忆道,并非巧合,而是有意为之。原因一,因为我和那个女生都很好看,郎才女貌,原因二,因为我数学好,那个女生英语好,正好互相学习。哎妈呀,居然有这么懂人心的萌老师。当然这是后话了,而当时的事实是,我确实为了跟心上人套近乎,每天总是没完没了向她请教英语的问题。随着时间推移,我花在英语上的时间多了起来,慢慢不那么恐惧了。犯花痴的力量?&/p&&br&&p&情景二(鼓励的力量):&/p&&br&&p&记得那是第一个上讲台听写单词的早自习。因为之前一个学期的痛苦经历,我对听写单词有一种无法言说的恐惧,特别是上讲台在全班同学面前听写单词。当时每个小组要点一个同学上台听写,我当时埋着头一动不敢动,生怕一动就叫了自己的名字。不知道大家有没有这样的体验,往往最担心发生的事总是在自己最不愿它发生的时候发生,发生得那么突然,让人有种堕落地狱的眩晕感。听到我的名字被大声叫出来,我憋红了脸慢吞吞站起来,驮着个背拖着飘忽的脚步来到黑板前,不敢回头看台下的同学。“数学竞赛大牛还害怕听写单词啊,大家有谁愿意跟他挑战,举手?”Y老师冲着台下的同学吼道。同学们纷纷举手挑战我,一共四位同学,我得了倒数第二,二十个单词有六个没写出来,结果完全在我意料之中。不同的是,这次我的心态完完全全发生了变化。之前,失败了总是接受现实,认为自己确实英语比不了别人;这次,却生平第一次有了不服的感觉,下了讲台心里咬咬牙默念道:下次一定超过你们所有人!这种变化源自什么?源自Y老师对我的鼓励。首先,Y老师在全班同学面前夸我数学很厉害,让我对自己重拾了信心。其次,她号召全班同学跟我挑战听写单词,言外之意就是我的单词一点不弱,你们谁想跟高手过过招。没有经历过的人永远不会知道这两句话在我心中的分量,这种鼓励式的肯定让我开始转变态度,从逃避害怕转向迎难而上。我转变态度,是为了对得起Y老师对我的肯定,在全班同学面前对我的肯定。我不能让她失望!&/p&&br&&p&情景三 (维护已得荣誉)&/p&&br&&p&还是初一下学期的时候,Y老师每周要求写一篇英语作文。第一周的主题是写公园见闻,已经记不清自己具体写了什么,那个时候估计也写不出什么能读的玩意。结果第一周Y老师出人意料地把我的作文当作范文向全班同学念了一遍,应该说是念一句分析一句,大体是说为什么好。即使时隔十多年,依然清清楚楚地记得当时Y老师开口的第一句:“XXX同学开头巧妙地运用了一个排比,意境简单而美妙,让清晨公园的美景跃然纸上”。我当时原文是“The sky is blue. The grass is green. The bird is singing.”。以“大人”的眼光来看,Y老师对我作文的评价矫情而夸大其实。但当时的我却生平第一次在英语课上感觉到了一种被肯定的喜悦,这是一种从未有过的感觉,之前积压许久的对英语的恐惧感瞬间消失了。之后每周写作文之前,我总会为了能继续被选作范文而翻遍各类作文书和资料书。后来我的作文又多次被当作范文来念,自信心于是越来越强。纠结我当时的作文是否达到范文的要求已经不重要了,关键是我那段时间慢慢开始坚信(而且信以为真),我的英语作文是班上写的最好的之一。 更重要的是,坚持了几个月之后,我的词汇量,句式多样性,语感都不知不觉有了很大提高。回首这段,我觉得是Y老师找了一个切入点(作文)赋予我一种荣誉感,我为了维护这种荣誉变得愿意花更多时间去经营。&/p&&br&&p&情景四 (奖励的魔力)&/p&&br&&p&那时我们每周会有两次英语测验,一次是市教委出的题,一次是英语周报里的题。当时我的英语应试能力已经可以跃居全班前十名了,偶尔还能考个前三名。我的成绩并不拔尖,也不稳定,不过相比一年前的自己好了不少,至少已经赢得了其他人的尊重和自己内心的安稳。当时班上确实有几个同学成绩一直排前几,我心里只是想他们确实比我优秀啊,不服不行。学期刚过一个月,Y老师宣布了一个奖励政策,就是每次测验的前三名每人可以得到一个笔记本,最高分另加一个笔记本,如果是满分就可以得到三个。自从Y老师宣布了这个政策,我变得更加用心了,每次测验完后不懂或做错的地方马上去请教那些做对的同学。没过多久,我开始持续稳坐全班第一的宝座,最差没低于第二,有两次拿了满分。记得有一次因为一道题去请教一个同学,他忿忿地说“你丫拿笔记本都拿到手软了,还来问我们”。记得学期结束的时候,我箱子里有不少于二十个笔记本。后来我几乎成了班级第一的代名词,同学们有问题都来问我。其实我并不在意物质本身(笔记本),而是那种对荣誉的渴望让我愿意花更多时间去钻研自己不懂的。&/p&&br&&p&情景五 (第一次走出舒适区)&/p&&br&&p&虽然我的英语应试能力有了很大改观,但总的来说当时的我非常内向,从来没有在公共场合讲过话,更别提在公共场合讲英文。那时我们才初一下学期,词汇量还非常非常有限。我们学校初一下学期开始有外教教学。尽管学校给外教配了翻译,Y老师也偶尔客串翻译,但翻译的事还是经常捉襟见肘。当时Y老师没有征求我的意见,直接推荐我当翻译,作为外教和同学之间沟通的桥梁。我的天呐,我自己都没开口说过几次英文,在课堂上用英语回答问题都结结巴巴的,关键是从来没有跟外国人那么近距离交谈过,想想都觉得恐怖啊,杀了我吧。我因此好几天睡不好觉。后来事实证明,我虽然跟外教没法清楚表达自己的意思,外教好像也没有把我吃掉的意思。令我惊讶的是,原来外教给人感觉好亲切耶!不但请我去她的公寓玩,还请我吃冰淇淋,时间一久也就开始放开胆说话,虽然自己说来说去就那么几句简单句子,还硬是装作很专业的样子。跟外教熟了,在她课上就非常肆无忌惮,每次到了演讲环节冷场的时候,我就上去解围。为此,我没有少课前精心准备演讲稿(虽然还是狗屁不通),但是那段经历确实让我积累了不少词汇和之前从来没有见过的句子。最最重要的是,我面对生人,面对公众不再有之前那种放不开。迈开了第一步,剩下的工作竟然显得那么容易!&/p&&br&&p&情景六 (参与的力量)&/p&&br&&p&初一下学期期末,学校筹划了一场双语汇报演出,将在全市范围内公演。下学期期中,外教就开始规划节目,挑选演员。Y老师在推荐演员的时候,首先想到的是她的得意门生。论综合实力,当时有两个同学排在我前面,但是前两个同学都以耽误学习为由拒绝了Y老师的邀请。我其实没什么主见,看到排在自己前面的同学不去演出,我也潜意识拒绝了Y老师的好意。心想:耽误了学习,岂不跟前面的两位越拉越远。后来Y老师另辟蹊径,从我父母那里入手,轻易说服了随波逐流的我去参加演出。当时其实我是不想去的,生怕耽误了学习,跟大家拉开了距离,而且还得牺牲周末补课的时间去剧院排演,心底里我是不想去的,对非常规的事物有种抗拒。由于父母的支持,我还是去了。回首那段时光,可以说是我在中学阶段做过最明智的决定,或者说是我父母联合Y老师帮我做的最明智的决定。我当时学会了唱几乎所有的奥斯卡名曲会告诉你吗?还有迈克杰克逊和甲壳虫,会告诉你吗?我当时能把《白雪公主》的台词背得滚瓜烂熟会告诉你吗?还有,还有,我在最后演出的话剧里面亲吻了“白雪公主”会告诉你吗?丢脸的是,当初挑选白马王子演员的时候,我并不知道“Prince”是王子的意思,外教当时坚持让我演,我就同意了,结果厚着脸皮当了一回白马王子,在全市父老乡亲面前。不得不说,这次参与演出我牺牲了正经的学习,但收获了眼界,经历,和自信。书本上的东西随时可以学,但这些经历不是每个人都有机会获得的。&/p&&br&&p&情景七 (面对机会的动力)&/p&&br&&p&初中毕业的时候,优秀的学生可以全奖留学新加坡,这是我们学校的传统。记得初二的某一天,Y老师给我单独讲了去留学的好处。我听得热血澎湃,对未知世界的向往更是让我好几天兴奋得睡不着。我当时暗暗发誓,我一定要去新加坡。毕业的时候排名全校前几十名对我来说不是什么问题,现在关键是口语面试这一关。从那一刻起,我几乎每天坚持听《疯狂英语》(那时李阳还没什么负面新闻),坚持和我表姐模拟面试可能问到的东西,坚持找机会和外教交流,更让人吃惊的是,我居然会用ICQ去找老外网友搭讪。真是为了达到出国目的,我可以“不择手段”地去提高自己的英语啊。也许不自知,但我感觉自己的口语就是在那个时候提高和收获信心的。PS: 虽然后来有机会去新加坡,父母经过再三考虑,以年龄太小没吃过苦为由拒绝了我。&/p&&br&&p&情景八 (给予信任)&/p&&br&&p&你们可以想象这样一个情景吗?一个英语老师把整整一个章节的内容交给一个初二的学生来面向全班教授,而且自己不参与备课讲课的任何一个环节。当时Y老师给我提这个的时候,我竟然没有一丝推辞,信心十足地认为自己已经具备足够知识和能力备好讲好这章的课。我夜以继日,花了整整一个星期,做了比足够更足够的准备。还很清楚记得当时上讲台的情形,自己已经自信到闲庭信步,笑容收放自如的地步。我当时的目标就是,趣味性第一,争取让害怕英语的同学爱上英语,参与性第二,争取让平时不敢在英语课上发言的同学走出舒适区,知识性虽然很重要,我还是把它放在了最后,因为我当时已经深深意识到前两点才是关键。课堂反响也如预期一样,看到平时不参与的同学参与进来,每个人都能在充满趣味的游戏中获取知识,平时不服我的同学也工工整整做好笔记,我心里有种成就感,之前从未有过。如果说这个经历给我什么提高,那就是让我能站在一个更高的角度思考问题,角度高了,需要学习和准备的知识自然要多很多,看底下的问题也就容易很多。&/p&&br&&p&情景九(以身作则)&/p&&br&&p&记得上初二那会黎姿版的《倚天屠龙记》正在热播,作为一个青春期少年,对赵敏的喜爱根本无法克制。每次下晚自习回到家总是忍不住打开看一集。那时正好赶上备考全国中学生英语竞赛,于是Y老师提议几个入围决赛的同学去她家做模拟试卷。当时在Y老师家里,我差点就没忍住去开电视机看赵敏,我知道这也是其他几个男同学的强烈愿望。Y老师本可以好好休息一下,看看当时热播的韩剧,但她没有。记得当时她趁我们做题,忍不住打开了电视,后来看我们分心了马上决绝地关了电视。我当时被感动得一塌糊涂,在竞赛之前再也没有提过赵敏的事。&/p&&br&&p&情景十 (封神)&/p&&br&&p&到了初二期末,中考来了。我们初二也跟着一起参加了当年的中考,提前体验一下实战的感觉。于是不可思议的事情发生了。我作为一个初二的学生拿了150分(满分),当年参加中考的最高分也不过146分。当中还有一段趣事:听Y老师说,我起初只有148分,于是我作为最高分的试卷引起了阅卷组的注意。按照“标准答案”,我错了一道完形填空题,后来大家研究了一下那道题,竟然多数老师认为标准答案有误,我的答案才是对的。后来,虽然中考最后分数无法更改,但还是明确了标准答案的错误。没错,我是满分,全市唯一的满分,而且是初二。后来我的事迹被英语教研室的老师传开了,有时走在校园里都会有陌生同学跟我搭讪。当时真的有同学把我当作神,但我自己很清楚,自己最多只是一个考试机器而已,平时比别人多付出了一点而已。悲哀的是,人们一般不看你的付出,只是津津乐道于你所行的“神迹”。&/p&&br&&p&--------------------蛇尾---------------------&/p&&br&&p&学好英语本身可能根本不值一提,只是这段经历给了我自信,无与伦比的自信,这个比什么都重要。我深深地懂得,只要我肯付出,无论我有多笨,我依然可能成功,依然可以做得比任何人都好。&b&雄鹰可以到达金字塔顶端,蜗牛也可以&/b&。由于这段特殊的经历,我有幸和以后的每一任英语老师关系紧密;由于这段特殊的经历,我可以在英语演讲辩论中丝毫不输那些训练有素的同学;由于这段特殊的经历,我可以在毫无准备的情况下考托福出国。影响是深远的,远远不止这些。我感谢在自己还没有主见的年纪,拥有这样一个好老师,让我一小步一小步建立了自信,让我相信我很笨,但我仍然能做好事情,只要肯付出。&/p&&br&&p&不公平&/p&&br&&p&我的故事可能比较特殊,Y老师对我照顾有加,这个对其他同学确实不公平。我的初中同学时至今日依然有人对这个耿耿于怀。如果忽略这点,我的故事还是有很多值得借鉴的地方。&/p&&br&&p&语言天赋&/p&&br&&p&我的英语好,我爸妈就理所当然认为我有语言天赋。事实证明,这个命题并不正确。我语文一直很差。我大学一年级选修俄语,目前为止是我得分最低的一门课:六十分。日语是软件工程必修课,我坚持过,还是放弃了。法语是加拿大官方语言,我执着过,也放弃了。我对语言的兴趣并不大。我想表达的是,我英语好跟我有语言天赋没有半毛钱关系。&/p&&br&&p&---------------------总结----------------------&/p&&br&&p&我能走到现在,可以说是个奇迹。如果我没有遇到Y老师,我真的不敢想象自己会在哪里。我经常在公开场合表达一个观点,虽然父母为了我付出了很多别人父母都做不到的东西,但要说对我人生影响最大的人,无疑是Y老师。&/p&&br&&p&父母经常会给我表扬或批评,但他们很少给我鼓励。&b&鼓励,我认为是&/b&&b&Y&/b&&b&老师给我最大的财富&/b&。这是一个差生向优生转变的关键。再者,就是不要一口气给自己设一个大目标,比如说我要一年精通法语这样的大目标。最好是设定一个一个小目标,然后各个击破,慢慢积累,有一天你会不经意发现你的法语能力发生了质的变化。我从一个差生到一个优生用了一年半的时间,这过程中Y老师为我设定了一个一个小的目标(一个情景即一个目标)。面对大目标,你可能会觉得害怕或不知所措;但面对一个一个小目标,你很容易明白自己需要做什么,怎么做。攻克所有小目标,大目标自然就实现了。&/p&&br&&p&&b&征服一座山峰可能看起来没那么容易,但是征服一个一个小山丘还是胸有成竹的。越过了一个一个小山丘,你自然来到了山峰的另一边&/b&。&/p&&br&&p&还有很重要一点,Y老师总是能让我产生这样一种错觉:我是英语天才,在英语方面我就该是所有同学中最优秀那个,唯一的霸主。乔布斯说过,&b&只有疯狂到认为自己足以改变世界&/b&&b&的人才有可能改变世界&/b&。潜意识里认为自己可以改变世界的人,才有可能改变世界;潜意识里认为自己理应是某个领域的霸主,你才有可能成为这个领域的霸主。&br&&/p&&br&&p&忘了说一件事,Y老师的儿子去年刚刚上大学,据说跟我当年一样优秀,至少在英语方面也封神了。事有巧合,还是Y老师的育人方法是可以复制的?&/p&
我就是一个从英语学渣变学霸的典型,转变花了整整一年半时间。不妨听听我的故事,有点长,希望对你有所帮助。 --------------------正文--------------------- 那年我小学刚刚毕业,凭借数学上的天赋顺利进入了本市最好初中的最好班级。我的语文烂的一塌糊…
四级通过以后,作为普通人的你,需要花1000个小时考托福,然后1000个小时考G。这1000个小时是这么计算的,如果你今天偷懒没有看英语,那么就扣一个小时。等你攒满1000个小时,托福至少过100,G也能进90%。&br&当然有无穷多的牛人三个月一个月三个星期一个星期三天分分钟裸考托福115+,作为学渣的你就不要看这种帖子伤士气了。他们的天赋和运气都在你无法企及的高度,虽然他们总是很无辜的装作不知道的样子。&br&至于GT都考了高分来了美国,你的英文依然是一坨SHIT,而且永远都是。美国高中毕业生平均词汇量6W-8W,你翻烂红宝书拼凑了2W的词汇量,这也就是你这辈子的极限,除非你跟一个美国人认真谈一场恋爱。等她用无穷无尽的爱心和耐心向你解释她5岁看的动画片,18岁听的歌,以及中间发生的一切,你的英文才算是,可以正常的同美国人交流。&br&&br&而更普遍的情况是,他们讲的笑话,你永远,永远,永远都听不懂。&br&幸好,这似乎不影响你在美国的生活。所有生活必须的语言,你都熟极而流;而所有那些让生活更丰富更美好更精致的语言,都与你无关。你就是一个高度近视的人,而且没有眼镜可以戴。所以你实在忍不住要去和一帮中国人在一起鬼混,因为那重获光明的感觉太好了,好的无可替代。&br&&br&所以楼主,学好英语是为了什么?如果要来美国,2000小时就够了;如果要阅读专业文献,现在就可以开始;如果要写英文邮件,现在也可以开始;如果要跟老外把一件事情说清楚,现在依然可以开始;如果你试图不用字幕看美国肥皂剧,我相信你已经开始了。可是,如果不是这些生活必须的东西,如果你要领略E文小说诗歌的美妙,或者你要和一帮中国人相互吹捧或者装B,那么我实在不知道多少个小时才够。毕竟我们只原装了一个中文操作系统,以后装的英文版或者其他语言,都是虚拟机。&br&××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&br&楼下同学给了一个好玩的链接,可以用来自虐:&br&&a href=&///?target=http%3A//www.gameswithwords.org/VocabQuiz/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Games With Words: The Vocab Quiz&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&我想做了这个自虐链接的同学,都会明白,我们的英语再好,或者再坏,在美国人的眼里都是”speak English as foreign language“。说难听点,只是我们关起门来自娱自乐罢了。&br&××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&br&(有人问美国高中生真认识这么多词?有兴趣的同学可以延伸阅读:&br&&a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///post-hn-65577-1.shtml& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&让我来告诉你,为什么八级过了还看不懂英文报纸???&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&而对大学生,可以参考&br&&a href=&///?target=http%3A///time/magazine/article/0%2C863%2C00.html& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/time/m&/span&&span class=&invisible&&agazine/article/0,,00.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&根据美国西北大学心理学家 Robert H. Seashore
和同事花了7年时间的研究结果
&br&&br&An average student recognized* (or correctly guessed) about 60,000
common words, 1,500 rare words, 95,000 derivatives, compounds, etc.
Total average vocabulary: 156,000 of Funk & Wagnalls' 450,000 words.
&br&&br&普通(美国)大学生可以识别60000个普通词,1500个稀有词,95000个衍生词,复合词;总词汇量是15万6000个。)&br&*********************************************************************************************************&br&出国以后为了聊天,我们经常用到这个词典,里面有500W个词/短语,基本上只有年轻人才懂的,每次查这个词典都查的我哈哈大笑。&br&&a class=& external& href=&///?target=http%3A///& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&/&/span&&span class=&invisible&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
四级通过以后,作为普通人的你,需要花1000个小时考托福,然后1000个小时考G。这1000个小时是这么计算的,如果你今天偷懒没有看英语,那么就扣一个小时。等你攒满1000个小时,托福至少过100,G也能进90%。 当然有无穷多的牛人三个月一个月三个星期一个星期…
这个问题我在大学里被问过很多次,但是每次我都会觉得答案很简单,只是要看个人能否坚持去做了。&br&先说下我的英语学习经历,很简单很枯燥,我甚至很少看美剧来练习听力。我的英语是在大学四年期间突飞猛进的,到最后, 连英语系的老师都承认我说得比绝大部分英语系的学生都好,外国老师都问我是不是在英国上学的。&br&我做了这几件事情,因为我进大学已经是11年前的事情了, 我下面列的一些教材也许有点过时, 但是我说的方法, 我觉得现在依然适用。&br&1) 大学里, 我每天都坚持早上6点30分起床,读两个小时英语,即使我大四的时候去香港科技大学做交换, 我还是保留了这个习惯。我为什么强调是6点30分,是因为早上在校园里读英语干扰最少。一开始我的英语不好, 读出来的发音不准,怕被别人笑话, 只敢早上读,久而久之养成习惯。 我还记得当年我读英语的那个地方,原来只有我一个人在读得,后来被我带起风气, 最后成为整个校区大家一起读英语的地方。那么我读什么呢?怎么读? 我从新概念英语第二册一直读到第四册,每一篇课文都是先听MP3,然后跟读, 然后大声朗读很多遍,直到能够背诵。我要求自己每篇课文都要背诵,背诵的好处是一些句子印在脑子里后形成语感,我都不需要分析一个句子的语法, 就知道该怎么说。其实背诵到后面, 我自己也是乐在其中, 新概念英语4里的一些课文非常经典优美, 我记得有篇文章叫 YOUTH, 我真是读多少遍都读不厌。&br&&br&2)到读英语的后期阶段,为了练习自己的口语和英语逻辑,我开始“自言自语”。怎么做呢? 我随便给自己找个TOPIC,比如:“What's your career goal?” 我要求自己围绕这个TOPIC说30分钟,就像我在和一个外国朋友探讨这个话题一样。很多人发音还不错,但是一到让他与外国人谈话就卡壳了,那么我的这个办法, 是可以解决上面说的那个问题的。当然这个方法一开始难度比较高, 需要你有相当的词汇量,较好地语法。也许一开始你只能评论个两三句, 但是久而久之,也就能越说越多了。我当时考BEC(剑桥商务英语)高级的时候, 口语阶段的考试,就是针对一个TOPIC谈你自己的看法, 3分钟。这个当时很多人准备很痛苦的,对我来说小菜一碟呵呵。&br&&br&3)最后一点,就是通过参加英语考试,在高阶阶段提升英语,同时也形成求职竞争力。我当时读得是商学院,英语好还是有一定优势的,所以有不少人会考证书。我大三那年,考过了两个证书,一个是英语高级口译证书, 还有一个是BEC高级证书,这两个证书在当年能同时通过的人不多,我看到不少英语系的学生考高级口译口试两三次都没有过的。通过这两个考试,我纠正了自己的一些惯性错误,同时也是系统性得整理英语知识。&br&&br&以上是我大学四年提高英语的经验。 我本身不是英语大牛,高中时候英语也比较一般。完全通过自学苦练得来水平提高,没有上过任何英语补习班。大学最后一份兼职是新东方的高级口译老师。
这个问题我在大学里被问过很多次,但是每次我都会觉得答案很简单,只是要看个人能否坚持去做了。 先说下我的英语学习经历,很简单很枯燥,我甚至很少看美剧来练习听力。我的英语是在大学四年期间突飞猛进的,到最后, 连英语系的老师都承认我说得比绝大部分…
&p&&b&下面是我这几年走弯路总结下来的:&/b& &/p&&br&&p&&b&一、英语老师是硬伤&/b&&/p&&p&国内靠英语吃饭的基本三类人,翻译,研究跟培训。研究跟培训的合体叫做大学英语老师。这三个方向除了英语到一定水平外还有其他的要求。比如翻译(感兴趣关注微博翻译老顽童),开头五秒钟的语气沉稳自信程度就知道你什么货色,心理素质,知识面拓展和速记能力培养时学习翻译很重要的环节。那么作为英语老师该具备哪些素质?今天我们不讨论传道,只讲授业。&/p&&br&&p&英语老师要做的:&/p&&p&1、提供一种素材让学生去学习 2、用逻辑自洽的体系说服学生去实践 3、让学生坚持学下去。&/p&&p&第一条,提供素材。这就要求老师去了解多种英语学习的材料(大学里是规定的教材),绝大多数估计也就推荐新概念,VOA,Friends之类。一般如果选了这些,下面两条执行起来难度陡增。当然绝大多数英语老师上课就对着教材讲讲单词什么意思。一句话,想学的人你不说人家也会去查,不想学的逼着也没用,特别是在网络化的今天。提醒大学老师一下,没办法点燃学生学习热情的话,就不干预学霸的自习,不影响学渣的睡眠。&/p&&br&&p&&b&二、多问几个为什么&/b&&/p&&p&我的经历中鸡血帖起到了不可磨灭的功勋作用。这个问题涉及到对成功学的批判,今天把问题缩小,简单谈谈英语学习鸡血帖里存在的问题。其实说到底都是脑子不好使给害的。&/p&&br&&p&1、别人行我就行。&/p&&p&为什么?学过概率论的的都知道什么是小概率事件。你投飞镖只瞄准一个点理论上讲是有可能射中那个点的,但事实上不可能。当成功概率极小时,你有什么理由坚信成功一定属于你?当一种方法具有极强操作性并且进步的每一个环节都可以量化,那我当然会去相信。但如果理论上不行,那什么钟道隆逆向听力法,什么新概念背诵法,请给出一个足够大的样本容量,从曾经&b&有过冲动去尝试的&/b&到最后&b&用了那些方法成功的&/b&都给予一定量化的标准,各种参数说明成材率不是小概率事件,那也值得相信。看鸡血帖的时候坚信,一将功成万古枯!执行鸡血帖里个人经验之前还是先洗洗睡了。&/p&&br&&p&2、听写能成事。&/p&&p&这是为什么呢?(自行参考小沈阳语气)听不懂写什么!小时候语文课有听写词语。那时候你是听不懂老师说的词?你是不会写那个字呀(这是象形文字跟拼音文字一个极大地差别,发音跟字形本身没有关系)!所以你差不多就在练拼写而已。听不懂的时候就去弄懂,可以看原文,然后查字典,而不是傻乎乎地听无数遍。那是噪音!&/p&&br&&p&补充一下,我背新概念的时候尝试过一次听写。我没去了解过那些听写大神们是怎么个听写节奏?是听一小句停下来写一写;是听全句写一点再听一遍补充还是听一遍速记下来?如果是第三种的话还训练单词搭配句型掌握输入的作用,但仍远远不及大量输入来得快速!如果你专心地听一个材料还是觉得云里雾里,你需要做的绝不是听很多遍去听写,而是换一个难度低一点的素材。建议你看完我后面关于内核的模型后再来看听写有用论背后的机理。&/p&&br&&p&3、已经有好多人通过这个提高英文了,那总说明有效吧?&/p&&p&这里就撇开成材率的问题。你通过听写提高了英语是不是就说明听写是最好的方法,有没有比这个方法更好,是什么导致听写有效的?听写最大的意义在于强迫你听懂每个语流(注意不是单词,拼音文字的爆破弱读连读对汉语母语者几乎没概念)。那么有没有比这个听写更好地强迫自己听出每个语流的方法呢。自然就想到了跟读。就对着文本跟读,爆破弱读连读的地方就很清楚了。3、4遍之后就脱稿跟读好了。一句话,听写不如跟读(建立在你音标和单词发音基本过关的基础上)。&/p&&br&&p&其实这个问题跟争论中药好不好很像!中药的组成包括世间万物,对于一种病只要能靠药物治疗就一定能在一种材料上找到那种成分。那么问题简单了,如果能提取出这些成分剔除掉没用的和有害的是不是就完美了。答案是肯定的。(中药和中医顽固派争论根本不是用道理可以说服的。针对这个问题亮明立场后不再争论,但只要把西药这两个字改成中药超级变幻形态就不会戳到他们爱国主义的G点,也就没那么兴奋了)。&/p&&br&&p&&b&在知乎日报上黑我的基本有这三种情况:你竟敢说中药中医不好,答主是傻逼;你这文章结构的逻辑和句子逻辑狗屁不通,答主是傻逼;唉唉唉唉太长了,答主是傻逼。如果你真心觉得我写的不错,以后在择偶时把这篇答案给你对象看看,如果他(她)有上述三点之一,你们可能不会幸福的,望三思。当然双方都持上述黑我的三点之一,或更多者,祝你们幸福。&/b&&/p&&br&&p&还有很多这种多问几个为什么就能把工作量极大简化的例子。以后有空再聊。其实说到底,应试教育留给中国人最大的后遗症是把不问为什么训练成了植物性神经系统反应,简单地说,都变成接受的机器。&/p&&br&&p&&b&三、靠谱的英语学习方法论&/b&&/p&&br&&p&听说读写很大程度是相通的。很多觉得自己阅读好其他差的同学(包括我之前)不知道的是,你的阅读真的好?你认为阅读好很可能从这里来判断的:考六级阅读,7、8分钟看400字的文章做几个选择题能全对!六级阅读的内容和题目都是初中水平(跟中文母语阅读比较)。也就是说,六级正儿八经那个阅读从题目设置到内容深度都是中文快速阅读水平。好了,你花7、8分钟快速阅读初中深度中文能读多少字?&b&速度慢的背后是单词句子结构反应慢和重复阅读。&/b&现行阅读考试机制给了你阅读好的幻觉,&b&你反应慢和回看句子的缺陷放在听力中就会被无限放大。&/b&所以两者一样烂!你真要测自己阅读水平可以从原版英文报纸那里得到灵感。如果要从做题角度来衡量你的阅读水平,建议你感受LSAT阅读。跟他相比,GRE阅读的题目都是小儿科。&/p&&br&&p&好了,我的观点抛出了,英语听说读写基本一体的。汉语永远不可能一体,中国的文盲(单纯地不识字)有点类似于跟英语国家里的失读症患者,从这个角度讲华盛顿丘吉尔乔老大都近似文盲。&/p&&br&&p&&b&语言的掌握先要建立一个内核,也可以理解成一个数据库。&/b&当他具有一定规模后会产生这样的效果:&/p&&br&&p&你听一个句子时,它的几个关键字对应的搭配和使用会在这个数据库里迅速匹配,最后得出一个符合语境的意思。换句话说,你在听的时候根本不是一个一个单词完全听懂然后搭配对语法的理解最后得出意思。这一点大脑研究早就有结论,自己感兴趣可以去了解。比较直观地一个例子就是,我说了一个比较长的句子,你能理解但不能复述出来!再比如,印度英语往往让非母语者听起来云里雾里而母语者虽然感觉怪怪但不影响理解。因为他们是把多个词在数据库里检索得到符合语境的意思,相比我们一个一个单词去理解出现错误的概率要低很多。&/p&&br&&p&你对话的时候,那是绝壁不可能有时间去组织语言结构的。你做的几乎就是把你数据库里的固定搭配(这是很广泛的一个概念甚至包括语法,不仅仅是以前了解的词组搭配)加上符合这个语境的单词然后说出来。当你在没经过训练就去做演讲会很不流畅,除去心理紧张和内容太深跟不上,还有一个原因就是你说所在的数据库支撑不了演讲情况下遣词造句的要求。绝大多数人受的理念是练习练习再练习!在你发音还很horrible的时候脑子里空空如也然后强迫自己你去练习,这本身就是反情绪的!大家总是喜欢把痛苦跟效率直接挂钩,觉得自己很痛苦得在学做一件事就天然在道德上占据了优势,我只想说,在那山的一边海的一边有一群小逗比!&/p&&br&&p&读的机理和听的就很接近了,不赘述。举个例子。妈妈叫我去饭吃,但是我经已吃过了。看到这个梗了吗?熟练后你不可能一个字一个字去读去理解,学到熟练了之后受到语言的羁绊就越来越少,只有思想在心中流淌。&/p&&br&&p&写的过程那肯定会和说有相似之处。关于写作我想说两点:&/p&&br&&p&(1)你写的好不好不在于你用了什么词,而是你的内容。特别当绝大多数中国人最多只会接触到议论文时,写作优秀就是在合适的语境用合适的词而已,不求神来之词。这一点对于要考GRE和雅思的同学是很有提醒意义的。你读中文绝对不会因为一个词很好然后说这篇文章很好。当然也有特例,那叫做高考满分作文。&/p&&br&&p&(2)我们很少有机会去读普通英美人士写的东西。华盛顿日报跟经济学人那都是要拿出来给本国人瞻仰的,一篇文章要憋一星期才出来。所以建议大家刷刷知乎的前辈Quora。&b&(如家创始人季琦说,只要看美国创业版表现好的,中国没有的公司和模式搬过来适当本土化就赚大了。百度,淘宝,当当,知乎等等,几乎中国所有新的所谓有颠覆性的公司都是这么借鉴过来的,当然你得有资金技术条件然后下手早。)&/b&Quora上很大一部分人都在美国top20的大学受过良好教育,跟facebook图片视频为主,教育层次杂乱相比,仅仅从语言习得的角度Quora优秀地多。对Quora新用户推荐关注这些人&a href=&///?target=http%3A///Whom-should-one-follow-on-Quora-and-why& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Whom should one follow on Quora and why?&i class=&icon-external&&&/i&&/a&,暂且不论内容跟风格,他们至少不会对你学习英语产生反作用(不要认为是个美国人就会写作)。然后你会看到,他们的答案往往都是很平实的单词加上一下部分你没见过的搭配,这才是你的目标。&/p&&br&&p&听说读写对你数据库里的固定搭配的熟悉程度的要求各不相同。总体上说写输出型的要求高,听读输入型的要求较低。这也就客观上会产生一些的确阅读比听说要好的人,具体例子见50岁的理工科国产教授(毫无贬低的意思)。当你听的过程中遇到的搭配和语流超出你数据库很多时,那时候你听的就是噪音了。&/p&&br&&p&关于考试有点建议。任何考试都分内力和招式两部分。GRE考试就要求你内力(阅读写作)提升到接近母语水平,然后是针对这么考试特点的训练。两者之间找到平衡点就能得到高分。托福在你英语能力提升后也需要针对他的特点进行强化训练。然后问题出来了,这个观点很多人都赞同,但他们怎么做的呢?题海战术!托福的听力考试就只听TPO,GRE阅读就只练笔考时代留下来的题。在提升语言能力这一块上,上面说的素材可以为所有英语考试的考生所借鉴。它几乎是最不会引起你反感又最有层次化的材料。&b&当然EnglishPod在提高你阅读能力上可能的确会效果偏弱,我有空写一篇较系统的关于阅读的答案来辅助EnglishPod的学习。看不懂现在这篇文章逻辑和语言风格不适的逗比们可千万别看,人生苦短,及时行乐!&a href=&/question//answer/& class=&internal&&英语学习过程中如何有效地提升词汇功底?&/a& 这篇词汇的文章希望能帮到你。&/b&&/p&&br&&p&然后关于寻找更好的方法论多说一句:方法论可能能把5000公里缩短到2000公里,但绝不是把5000公里缩到1公里,英语学习路上口号型的捷径差不多都是陷阱。看了这个帖子之后也不需要再去纠结有没有更好的方法,它可能只是把2000公里缩到1900而已,大方向确定后最重要就是看你行动。
&/p&&p&最后欢迎关注公众号:江南词器厂&/p&&img src=&/v2-3f84df6a307bf_b.png& data-rawwidth=&1761& data-rawheight=&817& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1761& data-original=&/v2-3f84df6a307bf_r.png&&
下面是我这几年走弯路总结下来的: 一、英语老师是硬伤国内靠英语吃饭的基本三类人,翻译,研究跟培训。研究跟培训的合体叫做大学英语老师。这三个方向除了英语到一定水平外还有其他的要求。比如翻译(感兴趣关注微博翻译老顽童),开头五秒钟的语气沉稳自…
题目问到了职业规划,但是内容偏英语学习。那我就都说一下吧,正好最近有一些相关回答。&br&&br&&b&关于英语学习&/b&(都是一些我的个人经历,仅供参考):&br&&p&其他英语类的学习问题:&/p&&p&词汇篇——&a href=&/question//answer/& class=&internal&&背单词是必须的吗? - 知乎用户的回答&/a&&br&听力篇——&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些提高英语听力的经验和诀窍? - 知乎用户的回答&/a&&br&口语篇——&a href=&/question//answer/& class=&internal&&怎么练好英语口语? - 知乎用户的回答&/a&&br&阅读篇——&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何提高英文阅读水平? - 知乎用户的回答&/a&&br&写作篇——&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何有效提高英语写作? - 知乎用户的回答&/a&&/p&&p&翻译篇——&a href=&/question//answer/& class=&internal&&同声口译的大神们是怎么炼成的啊? - 知乎用户的回答&/a&&/p&&p&实习篇——&a href=&/question//answer/& class=&internal&&你在大学里是怎样赚到钱的? - 知乎用户的回答&/a&&/p&&br&&b&关于职业规划&/b&(&a href=&/question//answer/& class=&internal&&英语专业的就业方向何在? - 知乎用户的回答&/a&:)&br&&br&有一天,有位关注者问我,为什么选择读博?后来,也有人问,是因为工作找的不理想,所以就继续读,一直读到了博士吗?&br&&br&不是。&br&&br&我每一个阶段都找过工作。大四那一年,我也这样问过自己,英语专业的就业方向何在?是不是觉得自己什么都能做,却又什么都做不好?如果说我的学习方法是地毯式扫书,那我找工作的时候,可能也是。我基本不会放弃任何一个机会,不是因为我不知道我要什么,而是因为,我还没有优秀到我要什么,就能得到什么。在这种情况下,&b&我选择尝试多条道路,我也相信条条大路通罗马,总有一条路可以让自己比现在更好。&/b&&br&&br&&b&先说本科毕业篇:&/b&&br&大四那一年,我申请了香港的研究生、参加了国内的研究生考试、考了公务员、网申投了不少简历,也去参加了各高校的招聘会……基本所有的路我全都走了一遍。过程其实很揪心,我之前在自己公众号的一篇文章《没有一劳永逸的彼岸》中也说过:如果人生有分界点,那12岁之前一定是天堂,什么都不用想,也不会有升学工作的压力。而从那之后,就开始“坐过山车”了,分班考、中考、高考、四六级、专业考试、研究生考试、公务员考试、为了找工作而参加的各种笔试、面试……人生就像一个大“考”炉,我们在里面被烤的外焦里嫩。&br&&br&&b&想要把握住所有机会,就一定要安排好时间,有所侧重&/b&,以我自己为例:&br&香港的学校一般是11月-1月份提交申请,国内的研究生考试是1月份,公务员考试是4月(地方)。所以我自己在9月份DIY准备好所有的申请材料,然后从10月开始,全身心准备国内研究生考试。从9月-12月,这段时间,我的重心是以考试为主,白天去图书馆按部就班复习,晚上回到寝室用1个小时左右的时间,网申投简历。网申如果有通过的,我会选择性的去参加笔试和面试。11月的时候,我按照香港各学校的申请时间提交了材料,等通知。&br&&br&1月,我如期参加了研究生考试,我那一年好像是1月7号考的,一考完之后,没多久,我收到了港大和港中文的拒信,虽然有些难过,但我知道,还没有结束,去不了香港,我就好好把握在国内的机会,所以,我立刻开始转移重心,复习公务员,我报考的岗位也是外事翻译。一边复习公务员, 一边等待研究生的成绩,一边开始去各个高校、人才市场参加招聘会。&br&&br&3月的时候,我拿到了两个offer,一个是在合资石油装备企业做外贸,另一个是在德勤做税务(我申请的是德勤的春季补招)。我个人倾向去德勤,所以就拒了做外贸的公司。有了一份工作作为保底,心里踏实多了。&br&&br&3月中旬,研究生成绩出来了,成绩和我预计的差不多,但是进入复试可能比较悬(我报考的是MTI,高分考生非常多),所以我立刻开始着手调剂,做两手准备。果然,没有进入复试,但是通过申请调剂,我拿到了5所学校的调剂名额,两所在北京,三所在上海,符合我对语言学习的城市期望。后来因为时间冲突,我选择了其中的两所去参加了复试。在这过程中,还顺便去考了公务员,但当时重心已经在研究生复试上了,所以公务员有些打酱油,最后应该是在200多个考生中考了14名,无缘复试。研究生调剂的胜算率本身就是50%,我也算运气好,折腾的大半年在4月13号结束了,收到了外交学院的拟录取通知,口译专业(是的,那一年,外交学院有调剂名额,所以说运气很好也很巧)。&br&&br&因为我的目标还是要读研的,所以德勤的工作也自然是放弃了。&b&我当时对研究生这个学历的看法就是:有,不是一定会怎样,但,如果没有,将来有一天一定会是个问题。&/b&&br&&br&&b&再来说研究生毕业篇:&/b&&br&读研的过程中,我做了一些实习和实践,具体参见&a href=&/question//answer/& class=&internal&&你在大学里是怎样赚到钱的? - 知乎用户的回答&/a&。MTI口译是两年,所以基本我的感觉是刚本科毕业找完工作,还没怎么继续读书呢,研究生就又开始找工作了。和本科一样,我找工作的思路没有变,依然是:不放过任何一次机会。所以从当年9月开始,我辞去了所有的兼职,专心开始备考博士、自学法语、考国家公务员、找工作。时间的安排大体和本科毕业时相同,但因为博士考试时间比较晚,一般是次年3月或4月,所以我周一-周五白天复习考博,晚上刷应届生网申投简历,周六日复习公务员。有网申通过的,我就去参加笔试、面试。&b&我找工作的方向很广,但凡和英语相关,能用到英语的,都会去投,因为北京人才很多,我还不够优秀,所以就要广撒网,重点捕捞。&/b&&br&&br&其实研究生毕业这一年,比本科毕业来的更揪心。为什么呢?首先失败的是国家公务员,我报考的是外交部,没进复试,再来,工作找的并不顺利,不是网申没过,就是笔试没过,要么就是面试最后一轮被刷。所以到4月份,考博了,我还有没有工作做保底。本命年啊,事事不顺是真的。博士,清华一分之差无缘复试,厦大总分过线卡在了二外法语上,差两分,也擦肩而过了。我本以为倒霉都结束了,才不是呢,接着5月大病一场,去外地参加老师招考,ipad,kindle,专八证书、BEC高级证书、雅思,所有原件全部被偷。&br&&br&神奇的是,我当时已经非常坦然了,我相信接下来不会有更惨的事了。既然读博没有希望了,也不能在家呆着是不是?继续找工作,我就不信了。于是,否极泰来,6月份,找到了工作,一份是个很清闲稳定的工作,和我专业相关,一份是在外企给女banker做总助。最后因为一些原因,我选择了前者。&br&&br&说了这么多,大家也都知道了,&b&我的人生经历特别符合一个哲学原理:人生发展是前进性与曲折性的统一。从内容上看,是自己发展自己、自己完善自己的过程,从形式上看,人生变化发展是波浪式前进、螺旋式上升的过程。&/b&&br&&br&和其他的一些答案相似,本科毕业的同学们基本做了培训机构的老师、小学或初中老师、外贸员。&br&研究生毕业的同学们,因为外交学院的特殊性,基本去了各大部委、新闻机构、国企、央企做公务员或者翻译了。&b&其实学英语专业的你,很清楚自己的就业方向在哪儿?你迷茫的是不知如何去就业。&/b&&br&&br&&b&找工作是一个特别磨练人的过程,我们不是大牛,至少我不是,相反,我很普通,要不也不会这么曲折纠结。但在这过程中,有几点我特别想和你们分享一下:&/b&&br&&ul&&li&既然选择了英语专业,读书的时候就好好学,不要去悔恨、抱怨自己没有专业,无论你是被调剂的,还是主动选择了英语作为专业,都是那个当下,缘于自己强烈的热情也好,认知和能力的局限也好,你只有,那个选择。那就把它学好。&/li&&br&&li&不要羡慕其他看似风光的专业或者行业,每一个专业,想学好学精都不容易,也同样都会有很多人学,都不好就业。&br&&/li&&li&在学校的时候,一定要多去实践实习,不要仅局限一个行业或者公司,即使在不同类型的公司做相同的翻译或者助理类的工作,你也能大致了解这个公司或者行业的发展。这些最直接的感受对你的就业也最有帮助。&br&&/li&&li&好好复习公务员,尤其是行测,即使你不考,但是很多公司、事业单位的第一轮笔试基本都是行测,一个很高的行测分数一定能把你送进复试的名单。&/li&&br&&li&如果你是女生,你一定要非常优秀,我也是女生,因为我有这样的感受,我才会和你分享。性别歧视在就业的时候,是会有的。但换一种思考方式,其实也是因为自己不够优秀,只能被选择。&/li&&br&&li&当你真的想做一件事情的时候,全世界都会帮你。为什么呢?我在参加外交学院的复试时,前一晚就看了李克强总理在博鳌亚洲论坛上的讲话,结果第二天复试,现场交传的材料就是这一篇。我能顺利被录取,一定和这份运气有关吧!&/li&&/ul&&br&&b&回到一开始,我为什么要读博士?&/b&&br&&b&因为我想做一名大学老师,我喜欢和学生分享知识,喜欢校园的环境,这个想法很坚定,几乎没有动摇过。所以我走的每一步,虽然很曲折,但基本都在朝这个方向靠拢。&/b&&br&&br&&b&最后的最后,如果你拿到了好几个offer,不知如何去选择?那就问问你的内心,先不要想太远,就想三年之后,你想要什么样的生活,根据这个去选择。如果你只拿到了一个不是很满意的offer,也不要沮丧,人还是要工作的,就像不要嫌弃一个月1000块少,总比一分都没有的强一样。重要的是,你知道自己该怎么去努力,才能去到你想去的地方。你看,我也是考了两年,才考上的博士哦~&/b&&br&&br&以上。&br&&br&&b&微信公众号:doctorrabbit1990 (与各位口译爱好者、英语考研党、考博党、法语学习者分享交流经验,共同进步)&/b&&br&&p&&a href=&///?target=http%3A///r/vkjfx-3ET6Awrbmk9x2s& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/r/vkjfx-3&/span&&span class=&invisible&&ET6Awrbmk9x2s&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& (二维码自动识别)&/p&
题目问到了职业规划,但是内容偏英语学习。那我就都说一下吧,正好最近有一些相关回答。 关于英语学习(都是一些我的个人经历,仅供参考): 其他英语类的学习问题:词汇篇—— 听力篇——
本文的作者是北京外国语大学刘润清教授,我转载于此,是想寄语所有英语专业的朋友。静下心来,看完本文,尤其注意大学这看似漫长实则短暂的几年时光中,刘润 清教授是如何提高英语水平的。诚然,刘教授当年经历的教学法、师资、学习环境已经经历了较大的变革,但不变的是学习英语的过程,若想追寻的大师的足迹,必 须抛却浮躁,脚踏实地地走上这条漫长的学习道路(当然,对于广大英语爱好者来说,这篇文章也具有极高的指导意义):
&br&&br&  我在中学学的是俄语,1960年报考北京外国语学院(现北京外国语大学)的俄语系。但报到时却得知我被分到了英语系。我的同班同学都学过英语,至少知道800个英语单词,发音也没有太大问题。惟独我这个农村孩子一个英语单词也不知道,一切都要从头学起。更可笑的是,别人说yes时,我会不自觉地说出俄语“是”的音/da/;别人说 no 时,我会说/niet/。 发英语的几个元音时,我也遇到很多困难,经常在班上引起哄堂大笑。好在我在班上年纪最大,脸皮也厚,又是团干部,因此无论别人怎么笑,我也没太在乎。幸运 的是,我遇到了一位好老师。夏祖煃老师,不仅有丰富的教学经验,又有真诚、热情的工作态度;他经常鼓励我这个最落后的学生。老师和同学的帮助,给了我极大 的信心,因此我从来没有被困难吓倒过。我把周末的时间都用在了学习上。对着镜子练发音,一练就是几个小时,有时嗓子都练哑了。当时全班只有一个大型录音 机,要听大家都听,不听谁也别听,录音机死沉死沉的,也不可能搬到宿舍去。录音里只有精读课文和生词,除此之外,就再也没有任何其他听力材料了。我还经常 在黑板上练拼写,写满一黑板,就擦掉又写。单单这发音和拼法,就不知道花去了我多少时间。我的语法还算好,当时没有什么专门的语法课,精读课文中出现什么 语法现象,老师就顺便讲一下。但总的来说,在第一学年,我一直是班上的最后一名。到一年级结束的时候,我才算入了门。
&br&&br&  二年级仍以精读课为主,它既是英语输入的主要来源,也是口语、笔语练习的主要场所。同时,还开了泛读课,让我们读最简单的英语小故事。从二年级起,老师还要求我们用英英词典。我记得第一次拿到Advanced Learners Dictionary时,查了一两个词,心里就十分激动:我可以用英文解释英文了!初用英英词典时,当然也遇到不少困难。为了查一个词,不知道要查多少其他词。有时查来查去,就忘了最初是要查哪一个词了。但是,英英词典使我们看到了英汉词典中解释的局限性和误导性。从根本上说,查完英汉词典和汉英词典,并不能够真正学会使用一个词。只有查一部好的英英词典,才能真正搞清一个词的确切含义和用法。随着词汇量的扩大,使用英语词典的兴致也越来越高。有时,查上瘾来,会查上个把小时,忘记了正在读的文章。那时,我们都把Advanced Learners Dictionary上标的25个句型背得滚瓜烂熟。总之,查英英词典本身就是在学地道的英文。
&br&&br&  就我个人的经验而言,精读课的作用是最大的,一切基础知识都来自于精读课。此外,给我留下较深印象的是那些简易读物。这些小书深深地吸引了我,并让我眼界大开,因为里面有一种全新的文化。与此同时,我还惊叹于其中简单、地道的英文所包含的极强的表达力。那时,我的词汇量极其有限,但这些小书带我进入了一个又一个美妙的童话世界。一年之内,我读了近百本简易读物。是这些书使我感受到英语的语言之美,让我体验到地道英语的味道,并逐渐培养了我对英语的一种“直感”(to cultivate a feel for the language)。这时候,我对英语的成语、习惯用法、动词搭配、漂亮的语句等,已变得十分敏感。遇到这些内容,注意力会突然集中,并将它们立刻背下来或抄在笔记本上。对于好的句子或段落,我会反复读,强行记,甚至一字不漏地背下来。在课堂上或作文中用上几个背过的句子或短语,在同学面前“显摆”两句,都感觉非常享受。因为看了大量的课外读物,到二年级时,我已经丢掉了“落后”的帽子,开始名列前茅了。
&br&&br&  三年级的经历给我留下的印象也很深。首先,精读课文的人文味越来越浓了。这些课文不仅是语言的示范,同时也是很好的文学熏陶和人文教育的材料。哲理越来越多,语言越来越美,有讲头,有读头。其次,这时我开始读原版英文小说了。从某种意义上说,读原著才是英语教育的开始。原著中的语言不再是为照顾学习者的水平和语法的需要而改编,而是作者深刻、细腻的思想感情的自然流露。而且,大部分原著都出于语言大师之手。更重要的是,原著保留了原汁原味的西方社会背景、风俗习惯、法律制度、宗教信仰、伦理道德、人情事理、自强精神,以及如何开玩笑、如何带来幽默效果等。原著把读者带入一个全新的世界。当 时,老师告诉我们,不读上几十本原著,英文是学不到家的。原著既保留了语言的原貌,又保留了文化的原形。再有,就是三年级开设了正式的写作课。在此之前, 我以为说英语最难,因为没有足够的思考时间。后来,我又感到,听英语最难(如听英语广播),因为你不能控制对方的讲话速度。等到开始学习写作,我才意识 到,一个人英语的好坏,在很大程度上要看其书面英语的水平如何。最初,我以为把重要的话写下来就是作文。后来我才知道,这是错误的理解。书面英语是最讲 究、最严谨,需要经过反复推敲的语言。语言之美,多体现在书面语上。讲话不能像背书;同样,写作也不能像讲话。记得有一次我写到:“Now Im going to say something about….”,老师上来就是一个大红道:“Too chatty! This is not writing!”。当我连续使用同一个结构时,老师又批上“Vary your structure please”。如果一个词在相邻的句子中同时出现,老师会划出该词,并批上“Bad style!”的字样。老师改过几次作文之后,我悟出了一些写作之道。可以说,我现在对书面英语的认识,以及我现在的英文写作水平,在很大程度上都受益于三年级的写作课,是写作课为我打下了扎实的基本功。
&br&&br&  四年级时,学校开设了一个高级翻译班,俗称尖子班,入选的有吴一安、秦秀白、王英凡、唐闻生和我等9个人(但不知为什么,这个班办了不到一年就解散了)。办这个班的初衷是要把这些人培养成高级外交翻译。我记得最清楚的是两件事:一是伊莎白把我们的语音语调重新纠正了一遍。她先让我们听一家英国出版公司出版的录音带,有诗歌、剧本,也有小说,都是百分之百的RP,典型的英国上层社会的发音,漂亮极了。然后,她让我们模仿一些段落。最后,她还让我们设想是在人民大会堂宣读一个领导人的发言。她说我们底气不足、声音不稳,一拉长声就走调。她要求我们两个人相隔50米对着讲,每天早晨至少练半个小时。虽然没有当上大翻译,我的朗读水平却大大提高了,能把一个故事读出感情、读出抑扬顿挫、轻重缓急,这些都是那一年长的出息。二是学了不少外交文件和人民日报社论的翻译。我们当时把Beijing Review(那时叫Peking Review)看了个遍,把当时的重要文件、社论、评论员文章(国际的)都拿来进行英汉对照阅读,学了很多中国文化和思想的固定译法,包括“三面红旗”、“大跃进”、“人民公社”、“以粮为纲”等。开始的时候很不习惯,读惯了英文小说原著的人刚接触Beijing Review可真是不舒服,总感到有一种语言与文化的不相匹配:英语不是为这种中国式的表达而造的。后来就慢慢习惯了,而且也认识到,要想向世界介绍中国,这种英语是我们的惟一选择。}

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